农村小学综合实践活动推广阶段工作总结

农村学综合实践活动推广阶段工作总结
　　着课题研究断深入阶段目标课题研究阶段初步出目标系列容活动方式系列进行验证修改提炼趋系列化更具序性系统性研究成果进行展示推广研究工作中课题组全体教师认真纳整理资料精心组织实践验证教育资源课堂教学相结合取较成绩形成阶段科研成果研究中做方面工作
　　加强理学提高科研水
　　教育理掌握水教师基素养标志教育理掌握坏直接关系教师教科研成败
　　1积极支持教师进行理学阶段开始课题组组织教师学相关科研理：教科研方法教科研成果表述教科研成果评价通学位教师认识理学资料收集整理纳分析方法形成科研成果提供保证
　　2请专家指导教科研效率阶段研究工作中课题组深深感光理支撑够必须专家系统指导样够保证教科研少走弯路时（）科研造出成果学校邀请省教育协会省教育出版社专家校全体教师作系统科研方面讲座讲座程中专家讲解系统生动教师认真听培训教师深刻感受次培训时教科研指明方步研究指出方法
　　3走出学校鉴验课题组教师学教科研深刻认识教科研方法定掌握教科研没完整感性认识教科研方法定掌握教科研没完整感性认识针情况学校组织教师外出学取学验学样研究系列活动课题教师科研水较提高步研究提供理实践验
　　二整理资料形成科研成果
　　教科研成果阶段教科研总结课题组教师智慧结晶凝聚全体教师心血阶段科研工作肯定
　　1拟定目录认证整理前阶段调查研究深入挖掘课程资源研究零散没系统资料定章节进行搜集整理形成系统校教材探讨研究拟定美丽校园秀丽山水动传说悲壮历史智慧民淳朴乡风流金岁月辉煌成成学子爱国热情等十章节进行编撰
　　2组织教师专家进行审稿校教材编写学生底作学生影响学征集方面意见阶段课题组邀请市教研室领导校教材进行评估致认校教材结合家乡实际联系学生已生活验（）涉领域广阔够培养学生爱家乡道德品质编写程中够学科课程相结合够渗透课堂教学中达乡情育家乡育目
　　三实践证完善科研成果
　　实践检验真理唯标准研究成果实践实践中检验学生影响体现价值
　　教学中检验成果前段时间研究已形成科研成果成果学生学品德形成否促进作课堂教学中进行验证校教材引入课堂引入科教学中学生走入然走入社会参活动中活动中学知识思品教学充分利校教材学生进行爱家乡勤学培养坚强意志等方面教育艺术教育中学生走入然心曲体会双手描绘学篇篇动文章幅幅美丽图画崭新精神面貌充分体现价值
　　全体课题组教师努力阶段研究成果显著整课题结题奠定基础
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