| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

n***n

贡献于2014-01-16

字数:647

生物实验报告观察植物细胞丝分裂
  实验目
  1观察植物细胞丝分裂程识丝分裂时期
  2初步掌握制作洋葱根尖丝分裂装片技
  3初步掌握绘制生物图方法
  二实验原理
  植物体中丝分裂常见根尖茎尖等分生区细胞高等植物细胞丝分裂
  程分分裂间期分裂期前期中期期末期高倍显微镜观察植物细胞
  丝分裂程根时期细胞染色体(染色质)变化情况识该细胞处
  丝分裂时期细胞核染色体容易碱性染料着色
  三材料具
  洋葱根尖显微镜载玻片盖玻片滴镊子培养皿铅笔质量分数15盐酸
  体积分数95酒精质量分数001gml龙胆紫(紫药水)
  四实验程(见书P39)
  1.洋葱根尖培养(提前3―4天)
  2.解离:5min
  3.漂洗 10min
  4.染色 5min
  5.制片
  6.镜检
  五注意
  1.解离充分实验成功必备条件解离充分组织分散细胞会重叠
  2 .漂洗时间定足够否细胞染色
  3 .染色时染液浓度染色时间必须掌握特染色深否镜片紫色法观察
  六讨
  1.制作洋葱根尖丝分裂装片关键什?谈谈体会
  物理实验报告 ・化学实验报告 ・生物实验报告 ・实验报告格式 ・实验报告模板
  2.观察清楚丝分裂时期细胞绘出洋葱根尖细胞丝分裂简图标明时期
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》  一、实验目的  1. 初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。  2. 理解植物细胞发生渗透作用的原理。  二、实验原理  当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶 液中,使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开,也就

s***2 9年前 上传729   0

部编初中生物观察植物细胞实验报告

部编初中生物观察植物细胞实验报告【探究内容】观察植物细胞【探究目的】1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法.2、认识植物细胞等基本结构.3、练习画细胞结构图.【探究器材】显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、纱布等【探究过程】一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片准备:1、用洁净地纱布把载玻片擦拭干净。2、把载玻片放在实验台上

s***g 2年前 上传836   0

高考生物二轮复习细胞的分裂重难点检测(1)细胞的有丝分裂、减数分裂实验的观察

2021届高考生物二轮复习细胞的分裂重难点检测(1)细胞的有丝分裂、减数分裂实验的观察1.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是( )A.本实验可用苏丹红代替醋酸洋红染液为染色体染色B.观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上C.该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察D.质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精混合液主要起固定作用2.观

郭***林 3年前 上传825   0

中学生物教师实验报告 观察叶片的结构

中学生物教师实验报告 观察叶片的结构中学生物教师实验报告 观察叶片的结构实验教师:蒋红、徐丽娟   所在学校:果松镇中学目的要求:1 练习徒手切片2 认识叶片的结构3 画叶片的表皮细胞和保卫细胞材料用具:新鲜叶片(如菠菜、槐树、蚕豆的叶片),显微镜,双面刀片(两片、并在一起、一侧用胶布粘牢)、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘

文***儿 10年前 上传844   0

生物实验报告

生物实验报告  实验   生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定  一、实验目的  初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。  二、实验原理  1.还原糖的鉴定原理  生物组织中普遍存在的还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖。它们的分子内都含有还原性基团(游离醛基或游离酮基),因此叫做还原糖。蔗糖的分子内没有游离的半缩醛羟基,因此叫做非还原性糖,不具有还原

t***0 9年前 上传829   0

化学实验报告《观察铁钉生锈的过程》

化学实验报告《观察铁钉生锈的过程》  1>,生锈,但不严重,水中溶解有一定的空气,金属铁在潮湿的空气中生锈;   2>,不生锈,只有水,但是没有空气;   3>,生锈,最严重,水和空气都很充足;   4>,生锈,较严重,空气中有一定量的水蒸气。   蒸馏水中的铁钉生锈速度最慢。   速度排序:2<1<4<3   物理实验报告 ・化学实验报告 ・生物实验报告 ・实验报告

1***h 10年前 上传1028   0

观察日记:奇妙的植物世界

观察日记:奇妙的植物世界  广州市先烈东小学四年(4)班 杨堪富   4月25日 星期五    阴   今天,我和爸爸去花园里散步。  我看见一朵非常漂亮的花,于是,我问:“爸爸,这朵花真漂亮啊!这是什么花呀?”“哦,儿子,这是迎春花。”爸爸答道。“如果你仔细观察,就会发现这花只有白色和黄色两种。”  “为什么没有其他颜色呢?”我打破沙锅问到底。“嗯,应该是花的颜色是自己长出

l***h 8年前 上传652   0

初中生物专题:细胞膜和细胞器

第2讲 细胞膜和细胞器新课标剖析高考要求要求层次具体要求ⅠⅡ√细胞膜的结构和功能√细胞器的结构和功能√生物膜系统√实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体知识网络 成分 结构:流动镶嵌模型细胞膜 将细胞与外界环境隔开 功能 进行细胞间的信息交流 控制物质进出细胞 成分 细胞质基质 状

小***库 2年前 上传567   0

生物高考题精选分子与细胞

第一单元 分子与细胞【考点1】 细胞的分子组成一、单选题1.(2009浙江理综,7)下列说法正确的是 A.蛋白质、纤维、蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物B.氢在形成蛋白质二级结构和DNA双螺旋结构中起关键作用C.使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及到生物质能的利用D.石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料2.(2009天津理综,3

y***0 10年前 上传566   0

细胞生物学知识点

细胞生物学知识点绪论一、 细胞生物学研究的内容和现状1、 细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科 什么是细胞生物学? 细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,它是在不同层次(显微、亚显微与分子水平)上以研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、衰老与凋亡、细胞信号传递、真核细胞基因表达与调控、细胞起源与进化等为主要内容。核心问题是将遗传与发育在细胞水平上结合起来。二、细胞生物学

文***品 3年前 上传1007   0

七上生物和细胞知识点梳理

1.普通光学显微镜(1)普通光学显微镜的结构(2)普通光学显微镜的使用方法步骤(3)从目镜内看到的物像是倒像,目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。

s***g 9个月前 上传187   0

细胞生物学复习资料

细胞生物学:以细胞为研究对象,从细胞整体水平、亚显微结构水平、分子水平三个层面来研究细胞的结构及其生命活动规律的科学。

L***2 5年前 上传1332   0

细胞与分子生物学课程论文

      细胞与分子生物学课程论文               学   院        生命科学学院             专   业            植物学                    学   号         201***6002                姓   名             常*                

虫***q 8年前 上传6066   0

细胞生物学学习心得

细胞生物学研修心得 细胞生物学是生命科学的基础学科,是一门飞速发展的前沿学科,他与分子生物学、发育生物学、神经科学等相互渗透与交融,他是生命科学的出发点,也是其汇聚点,可见他在生命科学领域的重要性。在高校作为生物学类的一门专业基础课程,如何将它上好,显得尤为重要。而通过王老师课程的学习,让我受益匪浅,具体总结如下: (一)教书和育人相结合。 教学不但是教授一门课程的知识,还需要教学生如何做

l***3 9年前 上传10048   0

初中生物:从生物圈到细胞教案

本节教材内容注重知识的连续性和发展性,注重与学生的生活实际和社会热点相结合,激发学生的学习兴趣。

O***s 5年前 上传1060   0

中学生物《单细胞生物》的说课稿

各位评委大家好,我的说课内容是人教版生物学七年级上册第二单元《生物体的结构层次》第二章《细胞怎样构成生物体》第四节《单细胞生物》的内容。

x***2 10个月前 上传168   0

2021年秋新教科版教版六年级上册科学1.5《观察更多的生物细胞》教案

1.5 观察更多的生物细胞课程基本信息课例编号5学科 小学科学年级六年级学期第一学期课题《观察更多的生物细胞》教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标教学目标:【科学知识】通过观察多种生物体细胞,学生能说出不同生物的细胞形态各异,同种生物的细胞也不同。细胞是生物体的基本组成单位。 【科学探究】通过观察几种植物、动物及人体的细胞,

思***1 3年前 上传811   0

教科版六上《微小世界》单元第5课:《观察更多的生物细胞》教学设计

 5.观察更多的生物细胞 【教材简析】本课是六年级上册《微小世界》单元的第5课。在上一课的教学中,学生利用显微镜观察了洋葱表皮细胞,对细胞有了最浅显的认识。聚焦部分引导学生提出问题——洋葱的其他部分以及其他生物体是不是也由细胞组成?其他生物的细胞是怎么样的?探索部分要求学生观察多种生物细胞,并记录这些生物细胞的形态结构特点。研讨部分有2个问题,是“我们观察了哪些生物体细胞,有什么新发现

蓝郎梦 3年前 上传692   0

高二生物选修3专题2第1节第1部分植物细胞工程的基本技术教案

知识目标1.简述植物细胞全能性的含义。2.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。3.尝试或了解植物组织培养过程。

6***雅 3年前 上传523   0

第4课 观察洋葱表皮细胞课例研究

第4课 观察洋葱表皮细胞课例研究(一)背景和教学目标我们的周围是一个丰富多彩的生命世界,各种各样的生物都有着自己的形态结构 和生活习性,同时它们(也)存在着一些共同特征。其中最主要的特征之一就是除病 毒等少数种类以外,细胞是生物体基本的结构和功能单位。自从英国物理学家罗伯特•胡克用自制的显微镜发现软木是由细胞构成的以后, 许多学者在显微镜下研究了植物的茎、芽和果实,以及血液和低等动物等,发

蓝郎梦 2年前 上传1576   0

初一生物实验报告

初一生物实验报告  实验  探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用  一、实验目的  1. 初步学会探索酶催化特定化学反应的方法。  2. 探索淀粉酶是否只能催化特定的化学反应。  二、实验原理  淀粉和蔗糖都是非还原糖,它们在酶的催化作用下都能水解成还原糖,还原糖能够与  斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀。  用淀粉酶分别催化淀粉溶液和蔗糖溶液,再用

f***e 9年前 上传630   0

微生物学实验报告

微生物学实验报告  实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动  一、实验目的  1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。  2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布  二、实验原理  高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方    向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝  向光

l***g 9年前 上传885   0

有丝分裂知识点

有丝分裂知识点1. 生物体的长大,既靠细胞分裂增加细胞数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积。事实上,不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要决定于细胞数量的多少。(细胞体积守恒定律:器官的大小与细胞数量成正比,而与细胞的大小无关。)2. 目前发现最小的细胞是支原体。一般细胞直径在20um-30um之间,当然也有例外的,如鸵鸟卵细胞直径达15cm,鸡卵细胞直径为2-3c

t***8 10年前 上传867   0

物理实验报告《观察凸透镜成像》

物理实验报告《观察凸透镜成像》  探究课题;探究平面镜成像的特点.   1.提出问题;平面镜成的是实像还是虚像?是放大的还是缩小的像?所成的像的位置是在什么地方?   2.猜想与假设;平面镜成的是虚像.像的大小与物的大小相等.像与物分别是在平面镜的两侧.   3.制定计划与设计方案;实验原理是光的反射规律.   所需器材;蜡烛(两只),平面镜(能透光的),刻度尺,白纸,火柴,

S***a 11年前 上传553   0

三年级观察植物的作文300字(8篇)

三年级观察植物的作文300字(8篇)  欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!【篇一】三年级观察植物的作文300字  我家楼下的小区里,有一个角落,种了一株株的牵牛花。  凌晨四点,紫色的牵牛花就含苞欲放了,花瓣包裹着花蕾。开放以后,倒过来看像铃铛,斜着看像喇叭,所以也叫喇叭

优***生 2个月前 上传114   0