高中思想政治新课程进培训心体会
高中思想政治新课程进培训心体会
XX年 11月 5日6日高二政治组行三古洛阳参加高中政治新课程进培训会
11月5日午北京师附属实验中学特级教师梁侠讲文化生活生活哲学课程教材分析讲解旁征博引横捭阖高屋建瓴深入浅出愧国高中政治界首屈指专家真开眼界虚行
11月5日午洛阳市第二实验中学特级教师王东讲节文化创新途径示范课会省教研室专家评课点评问题导学教学法教学模式
11月6日午8：3010：00郑州市回民中学政治教研员聂翔做文化生活教材教法分析 10201120顶山市政治教研员张秀菊做生活哲学教材教法研讨
培训结束回单位感慨位专家说政治课教学唱歌曲唱唱容易作高中政治教师必须加强学认真钻研新课程掌握新课程理念创新教学方法学生开展合作探究学充分体现学生体位创建谐高效课堂深入钻研高中思想政治课程标准教学纲高考考纲教材研究新课程高考试题握高考新动杂家 知识丰富关注面宽博览群书博采众长善学治学严谨关心时政时俱进紧紧握时代脉搏尤特关注理创新发展情况
收获两点：
学认识问题导学教学法教学模式
问题导学法教学模式课堂理念直接体现学生体教师导探究线体现突出学生力培养素质提高具体：
1课堂教学坚持问题开始问题结束引导学生动探究
2坚持问题核心探究线引导桥梁学生探究中掌握知识探究中提高力
问题导学法教学模式课堂教学结构简单概括：
问题导入――学――合作探究――总结生成
该教学模式课堂结构划分四模块：
⑴预思考探究⑵师生联动合作探究
⑶引导总结知识生成⑷科学训练巩固提高
问题导学法教学模式坚持问题核心探究线探究合作探究相结合学生探究老师引导探究相结合充分调动方面积极素参课堂教学教学务探究中完成教学目标探究中实现
教学模式相该教学模式结构紧凑科学合理简便易行现代化教学设备赖性较易推广
二高效课堂全新认识
全国高效课堂九教学模式：
1山东杜郎口中学10+35模式
2山东昌乐二中271模式
3山东兖州中循环课堂
4江苏灌南新知学校学交流学模式
5河北围场天卉中学单元教学
6辽宁沈阳立学校整体教学系统
7江西武宁宁达中学式开放型课堂
8河南郑州第102中学网络环境课堂
9安徽铜陵铜双语学校五环课堂
高效课堂特点：
1三高：高效率高效益高效
2三动：身动心动神动
3三量：思维量信息量训练量
4三特点：立体式快节奏容量
5三学：会学乐学学会
6减负：轻负担高质量低耗时高收益
学会放：
学生点权利选择
学生机会体验
学生点困难解决
学生问题思考
学生种条件锻炼
学生片蓝天前走
高效课堂般标准：
开头引入胜 提问启迪思维 举例恰分 语言生动规范 教态亲切然
板书目然 结尾画龙点睛 媒体恰处 活动积极参
视野思路思路出路愿做位够仰星空心中拥浩瀚宇宙学问作作会影响力愿学作生活方式躬耕希田野
济体制深刻变革社会结构深刻变动利益格局深刻调整思想观念深刻变化新形势积极调整心态坚守正确价值取道德底线做学型研究型专业型负责教师
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高中思想政治新课程进培训心体会
XX年 11月 5日6日高二政治组行三古洛阳参加高中政治新课程进培训会
11月5日午北京师附属实验中学特级教师梁侠讲文化生活生活哲学课程教材分析讲解旁征博引横捭阖高屋建瓴深入浅出愧国高中政治界首屈指专家真开眼界虚行
11月5日午洛阳市第二实验中学特级教师王东讲节文化创新途径示范课会省教研室专家评课点评问题导学教学法教学模式
11月6日午8：3010：00郑州市回民中学政治教研员聂翔做文化生活教材教法分析 10201120顶山市政治教研员张秀菊做生活哲学教材教法研讨
培训结束回单位感慨位专家说政治课教学唱歌曲唱唱容易作高中政治教师必须加强学认真钻研新课程掌握新课程理念创新教学方法学生开展合作探究学充分体现学生体位创建谐高效课堂深入钻研高中思想政治课程标准教学纲高考考纲教材研究新课程高考试题握高考新动杂家 知识丰富关注面宽博览群书博采众长善学治学严谨关心时政时俱进紧紧握时代脉搏尤特关注理创新发展情况
收获两点：
学认识问题导学教学法教学模式
问题导学法教学模式课堂理念直接体现学生体教师导探究线体现突出学生力培养素质提高具体：
1课堂教学坚持问题开始问题结束引导学生动探究
2坚持问题核心探究线引导桥梁学生探究中掌握知识探究中提高力
问题导学法教学模式课堂教学结构简单概括：
问题导入――学――合作探究――总结生成
该教学模式课堂结构划分四模块：
⑴预思考探究⑵师生联动合作探究
⑶引导总结知识生成⑷科学训练巩固提高
问题导学法教学模式坚持问题核心探究线探究合作探究相结合学生探究老师引导探究相结合充分调动方面积极素参课堂教学教学务探究中完成教学目标探究中实现
教学模式相该教学模式结构紧凑科学合理简便易行现代化教学设备赖性较易推广
二高效课堂全新认识
全国高效课堂九教学模式：
1山东杜郎口中学10+35模式
2山东昌乐二中271模式
3山东兖州中循环课堂
4江苏灌南新知学校学交流学模式
5河北围场天卉中学单元教学
6辽宁沈阳立学校整体教学系统
7江西武宁宁达中学式开放型课堂
8河南郑州第102中学网络环境课堂
9安徽铜陵铜双语学校五环课堂
高效课堂特点：
1三高：高效率高效益高效
2三动：身动心动神动
3三量：思维量信息量训练量
4三特点：立体式快节奏容量
5三学：会学乐学学会
6减负：轻负担高质量低耗时高收益
学会放：
学生点权利选择
学生机会体验
学生点困难解决
学生问题思考
学生种条件锻炼
学生片蓝天前走
高效课堂般标准：
开头引入胜 提问启迪思维 举例恰分 语言生动规范 教态亲切然
板书目然 结尾画龙点睛 媒体恰处 活动积极参
视野思路思路出路愿做位够仰星空心中拥浩瀚宇宙学问作作会影响力愿学作生活方式躬耕希田野
济体制深刻变革社会结构深刻变动利益格局深刻调整思想观念深刻变化新形势积极调整心态坚守正确价值取道德底线做学型研究型专业型负责教师
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