初中地理教学心得体会

初中理教学心体会
　　发挥学科优势调动学生学积极性
　　课堂教学中学生产生浓厚学兴趣积极动学学见学兴趣调动学生学积极性重条件发挥学生体作密分理知识趣味性特点学生获直接兴趣提供丰富素材教学中充分利媒体教学图片美文字美动画美语言美学生美享受唤起学生学欲激发学生学兴趣媒体课件辅助教学课堂动起活起兴趣带动学生学
　　理教学程中注意发挥理知识趣味性学科优势充分利现趣味知识加渲染深入挖掘潜趣味知识进行合理加工努力寻求趣味知识切入点进行目导入融入课堂教学调动学生学积极性收较教学效果例：讲陆漂移假说时先学生讲事学生注意力迅速集中课堂课学产生浓厚兴趣产生动学心理积极性调动起样易课堂更生动时调动学生思考学动性讲季风气候形成时先学生回子顾身边风变化规律进行教学仅锻炼学生语言表达力学生联系实际生活探究理问题
　　二充分挖掘教材培养学生体作
　　理教材中许理图包括分布图统计图示意图景观图带启发性思考性漫画理图理教材重组成部分具生动形象直观特点学生解理事物空间分布规律素间联系具重作教学中注意发挥图作运图引导学生动起学生充分参教学活
动利发挥学生体作例学世界震火山分布特点时首先引导学生阅读六板块示意图注意六板块范围边界然阅读世界震带火山分布图引导学生观察震带火山位置前图学生相互讨出结：火山震集中两板块交界处充分挖掘教材中理图设计教学充分调动学生眼耳口手脑等感觉器官思维器官时培养学生读图分析图力独立获取知识力
　　充分利课中设计活动涉读图绘图技训练材料收集处理需动手做试验开展社会调查进行合作讨等方面角度培养学生力例变天气教学时利活动中提供天气图学生气象预报员样播报城市天气样仅学生巩固课学天气符号锻炼学生读图语言表达力应力
　　初中理教学心（2）：
　　新课程标准规定初中理目标通7――8年级理课程实施学生够解关球图解环境发展问题获基理技理学力学生具初步理科学素养文素养养成爱国义情感形成初步全球意识持续发展观念
　　次课程改革亮点关注学生学程作理课程标准三维目标程方法重出发点改片面注重结果关心结做法学生探索体验学程学生获取知识技程予高度重视肯定
　　
　　新课程教学认应面全体学生关注体差异培养创新教育出发点初中生活泼动具丰富情感活跃思维群身心断发展青少年学生单纯抽象学者更着丰富性完整模式塑造评价学生学生间差异承认差异尊重差异善差异
　　理教材中容某学生说熟知容易理解学生说陌生难理解教师教学实践中应根学生实际情况教材进行适删增换例子调整教法研究学生成长需做种知识容器学生积极互动发展处理传授知识培养力关系
　　初中理新教材突出实践性探究性注重发展学生实践力创新力教学容组织学生活动重形式学生教师指导进行活动通活动动参教学程中活动中掌握知识逐步培养提高力教师作领导调控教师引导调控关键教学容导入恰分导入更激发学生兴趣活跃课堂气氛学生活动更广泛更深入开展教学容掌握更深刻开拓思路提高力作铺垫恰分导入理教学艺术水重体现
　　教师必须常意识反省教学实践中总结验教训意识虚心听取教学工作评价通总结积极助反馈分析学需进断充实教学知识库外教师积极参加科际间评课观摩研讨等活动虚心学努力提高
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