综合实践课课题实施方案
课题名称学生广告课程类型教学活动课需课时学期
学目标
引导学生关注社会现象思考社会事物参社会调查开阔眼界扩学生知识面活跃思维活动中认识事物培养方面力辅助语文学科学提高学生语言水
学活动
周两课时做综合活动课题周交报告书布置新题目周四教师已整理学生报告书班组织学然份报告书进行指导鼓励周末调查
准备工作
1调查学生广告兴趣解情况
2联系专家设定活动计划
3联系商家收集商家联系方法
4组织学生做汇报展示
5鼓励学生现语文知识基础进行更高层次学
教师角色引导者帮助者
教师角色引导者帮助者
学程
第步调查学生广告认识
第二步根学生第份报告书中问题分组调查生活素(衣食住行)广告
教学程片断
第三步研究广告
研究商业广告
(1)伊利蒙牛品质较(视频)
(2)伊利蒙牛市场策略调查
(3)伊利蒙牛深圳竞争手调查(视频)
(4)牛奶营养报告书
(5)伊利蒙牛广告推销方式较
研究公益广告
(1)球妈妈现状报告书孩子解环保意义先解环保目迫切性
(2)环保标语设计针球现状请学生设计环保标语
(3)环保面广告图设计公益广告起宣传效果光警深省标语够果图文茂效果会更
(4)做环保倡议书根前面做工作希环保讯息传播更远范围更广分组网发布倡议书号召家做环保走潮流前线(环保心)
第四步利现代技术学生研究成果做成网站
第五步学生举行广告活动现场会展示学成果
学结果
组成立广告公司设计品牌产品设计广告方案制作产品模型公司董事长(组组长)广告发布会宣传产品广告方案
(实业家)
评价
学生广告探究式活动课跨学科综合学活动活动课具系统性综合性长期性特点该活动课设计符合学生心理发展特点学形式活泼样增强学生学兴趣充分调动学生积极性活动程中教学活动范围突破局限教室传统教学模式课堂扩整社会学生引入社会种理实践相结合教学学生解社会学生踏入社会奠定基础学生广告学生实际情况安排活动程活动目定位正确
学综合实践活动课教案——身边垃圾
九里学杨瑜
活动目：
1通活动学生解垃圾危害增强环保意识
2通写垃圾处理方案培养学生创新力想象力
3通活动增强学生动手实践力参社会生活意识
二活动准备：
1学生观察周围环境说说环境变化解社会处理垃圾
2教师收集关图片数文字资料
三课前准备：
1教师展板块片文字材料（粘贴）
2提前周发家庭垃圾统计表生活垃圾问卷调查学生组合作进行生活垃圾种类处理方法调查
3学生研究方案宣传稿
活动程：
计算导入：（算算）
天老师家堂研究课课前老师想出道题目考考家样？
1出示题目：
常州市约180000户家庭果户家庭天产生1千克垃圾1天常州市会少垃圾呢？
果30天计算月会产生少吨垃圾呢？
果年365天计算常州市年会产生少吨垃圾呢？
2学生计算教师板书
日180000千克180吨
月5400000千克5400吨
年65700000千克65700吨
3面数什话想说？
4刚算市年家庭产生垃圾量终数呢？什？（加宾馆饭店市许家厂家垃圾量超出面数字）市垃圾全世界呢？
5出示垃圾图片讲述全球垃圾现状
6老师揭题：天老师家起继续研究关垃圾问题问题世界级难题没信心挑战难题？
二生活垃圾种类危害性调查汇报
1生活垃圾？危害？老师布置调查务调查？请学先组里交流调查情况
2生活垃圾？危害？谁愿意介绍家
3结：家天制作出许垃圾生活垃圾外类垃圾工业垃圾垃圾成分非常复杂生活垃圾中常见物质：纸木金属塑料橡胶玻璃布头食物残渣等等天非常观数量生产着垃圾天产生1千克垃圾全国天120万吨垃圾国目前处理垃圾力速度远远满足垃圾处理需部分垃圾堆放垃圾场长终天四周会垃圾泛滥世界会垃圾埋没垃圾堆积仅占土产生量害气体恶臭四溢垃圾会污染空气水源严重破坏赖生存空间解决垃圾环境污染世界许国家采取种处理措施垃圾分类回收利知道垃圾样分类？样处理？
三组讨垃圾分类垃圾处理方法
1学生讨：垃圾分类？常见处理垃圾方法？
2组派代表发言日常生活中惯垃圾分成三类：
机垃圾：称湿垃圾回收垃圾餐余废弃物包括：瓜果皮蔬菜皮变质食品剩饭菜等
二机垃圾：称干垃圾回收垃圾生废弃物包括：废纸废金属废塑料废玻璃废织物（布料）等
三害垃圾：称危险废弃物包括：废电池期药品水银温度计废油漆桶等
3结：处理垃圾办法垃圾填埋沤肥现垃圾毒垃圾分解时间太长沤肥先垃圾分门类处理：
菜叶果皮：沤肥剩饭剩菜：养殖厂
废纸：回收电池中重金属：回收
易拉罐：回收玻璃：回收
塑料制品：回收塑料快餐盒：减少
四观图片：（）
（）熟悉校园开展研究（出示校园关卫生情况）
学生畅欲言样校园更美丽
（二）接图片中市产生垃圾样种情况1学生观
2刚图片什想说？
3市已全国文明城市难道垃圾散布街巷影响市形象？环保局叔叔阿姨出出意帮想想处理已产生垃圾？接受？
五研究方案：（写写）
1学生研究教师巡回指导
2全班交流教师提求
交流建议：
（1）组汇报方案时学做文明听众果意见组成员补充话请等位学汇报完发言
（2）果组方案前面组方案相类似必重复
3机补充：圣尼特厨房食物垃圾处理器体积巧适安装水槽会造成妨碍粉碎机里头高速旋转电机食物垃圾研磨成细颗粒水通排水沟道进入水道年疏通水道含细颗粒废水进入污水处理厂容易污泥脱水降低污水处理难度种食物垃圾处理器处理食物垃圾鱼肉骨头海产品水果皮菜叶剩饭剩菜等
食物垃圾处理器居民说优点：
1减少厨房尤存放垃圾桶橱柜臭味
2减少孳生蟑螂细菌
3清理排放家庭垃圾成项轻松干净工作
4利保持楼梯间居住区卫生环境
5利疏通水会带水堵塞
中国国家环保总局日社会公布处理城市垃圾国家行动方案方案规定：中国城市垃圾进行填埋处理垃圾填埋产生气体收集起发电
（源：中国新闻网XX年10月25日）
消白色污染办法：连碟子起吃
目前世界许国家开发环保产品取代传统纸杯纸碟饭盒前久波兰家面粉厂厂维索茨基想出制造吃肚环保杯碟磨完麦剩麸子压制成种杯碟碗具适合旅行野餐开生日会餐环保杯碟吃掉
（源：北京青年报XX年10月22日
六联系实际：（说说）
学创意方案鼓掌果国际没采话申请专利作常州市市民环保局叔叔阿姨想出处理垃圾办法外日常生活中该注意什呢？
1学生说说想法
2教师评价
七活动延伸：（试试）[机动]
刚学表明决心光班学毕竟力量限俗话说
：众拾柴火焰高家想想什办法全校学全社会公民参保护环境减少垃圾行动中？（宣传）想宣传？（指名说）接老师请家发挥集体智慧想宣传容写？
八活动结
教学设计说明
绿化起根学语文第十二册积累运五实践活动化容活动课通参学实践活动培养学生实践力增强学生环保意识课教学力求做：
1引导学生选择合适容（题化切合实际易操作）
2指导学生成立活动组（组合组选出组长分配务）
3制订活动计划（收集资料拍摄片调查采访问卷）
4展示活动成果（手抄报三字半书法宣传标语摄影等）
二教学目标：
1认知目标：解环保知识
2训练目标：通采访拍摄书法等活动锻炼学生综合力
3情意目标：激发学生球妈妈热爱
三教学重点：认知目标达成
教学难点：训练目标情意目标达成
四教学准备：
1制作精致：智慧星表达星表演星收集星创意星等干
2投影仪
3关环境污染优美风景图片等
六活动程：
（）激情导入感受球妈妈美
1播放球优美风景图片
2师配乐描述：生活蔚蓝色球球妈妈孕育切生命周围美鸟歌唱花微笑朋友欢快做游戏感谢球妈妈（欣赏种童体验感受学方式活动课开始学生欣赏直观生动球优美风景图片光片体验然美动物植物美种具导性情感氛围中激起环保参意识——课伊始情生时音乐哼哼唱唱充分放松学生身心营造轻松谐氛围课堂创设良开端）顾着谋私利顾球妈妈保护导致出现画面
（二）导语引入激起环境污染恨意
1播放关环境污染图片
2师描述：河流干枯荒芜土垃级成堆浓烟滚滚幅幅令触目惊心画面仿佛听破碎球妈妈伤心哭泣类球忍心备受摧残伤心呢？现做起行动起爱护球妈妈吧天语文活动课绿化起（童品德形成源生活体验认识感悟源童生活教育活动引发心道德情感课利种渠道搜集世界前关环境信息图片观激起关注环保问题通已感官获更直观印象更深入解课堂交流讨开拓学生视野提高兴趣促进参品质形成）
（三）组织活动
（根学生爱表现喜欢种文娱活动特点课前事先组合组—信息组采访组摄影组问卷组编写环保报制作环保宣传牌拍等节目课堂进行展示汇演教学容作补充活跃课堂气氛形成教学高潮师生欣赏中情感熏陶品德升华）
1请出四组合环保行动组
a信息组b采访组
c摄影组d问卷组
2展示成果
a信息组（组长汇报收集环保知识）师：适时问组成员活动中务
组员评价：收集星表达星……
（评价强化学生正确学动机成功重手段教学中积极评价正面肯定学生产生种成感增强参活动信心）
b采访组（组长汇报采访容）——师：采访时遇什困难？解决？
组员评价：表达星创意星礼服星……
c摄影组（组长展示拍摄片）——师：切什感想？
d问卷组（组长出示问卷容）——师：问卷调查情况发现什？
3师结导入：
球赖生存方美丽家园亲爱妈妈前污染情况太严重学生做起身边事做起爱护球妈妈保卫家园环保出出金点子吧
4学生汇报：
a写建议书b写信发宣传单c贴宣传标语宣传画d出手抄报e写书法f表演g摄影展h制作警告牌i发明资源循环机……
（通系列活动学生参意识激起参激情会极高涨畅谈活动中收获时时进行深切反省时注意课堂调控时捕捉反馈信息根知行
统原童生活逻辑学生参社会活动关注社会环保问题增强学生动性参意识引导生活中发展发展中生活）
(四）歌声中结束活动
（动歌谣轻轻扣击着心弦张张报拂视线啊绿起天空蓝起鸟唱起环境起做起天课堂中学畅谈感受积极参（评出绿化标兵）老师相信献出点爱世界变成绿色间着音乐伴奏轻轻唱起（点击课件）播放歌曲装扮蓝色球伴奏学生边拍手边哼唱愉快气氛中离开媒体教室）
板书设计：绿化起
↓
保护球——
总评析：
课设计较体现语文新课标理念学生发展旨实现教学目标元化知识技目标力培养目标时非常重情感目标（快乐教育）注重学生全面发展活动前准备重尤学生方面关环保资料准备学生组活动指导谁备切成功活动前准备应花功夫教学中利激情导入学生感受现环境美播放关环境污染录相形成种反差唤起学生环保意识然请出活动组汇报活动成果组汇报组成员评委予评价教师参者适时参中点拨指导然评出绿化标兵样做重视童认知心理认知特点符合教学规律限度优化课教学活动中学生做组合团结协作展示等
仅学生知道参社会活动关注社会环保问题增强学生动性参意识引导生活中发展发展中生活时限度予学生动手实践快乐活动中切权利交学生——学生汇报学生评委学生出点子环节设计历知识获程历深思熟虑思维形成程破原思维定势重新撞击出思维火花学生活动中探索探索交流中获取新知体验运知识快乐学生活动中交流环境知识宣传环保思想培养学生爱护环境意识观念充分体验爱护环境快乐教师做深情总结整活动歌声中快乐结束
总课堂教学中学生快乐课堂教学否成功根源学生学中感学快乐教育算成功点努力着……
学综合实践课走进爸爸妈妈案例
通次综合实践活动深深体会教师单单传授解惑需倾注学生情感教育：关心父母尊敬长辈学生懂回报父母爱
课题产生
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：爱妈妈爱祖国亲情切情感基石爱父母会爱学校爱家乡爱祖国爱社会爱美丽世界永驻真爱形成质朴健全性针班学生性中暴露私性中心良倾通真情体验感悟亲情激发学生爱情感丰富情感积淀亲情回报付诸实践
二
活动目
1实践活动程中学生变信胆培养组织参活动力增强合作精神
2学生解亲情私伟感受中华民族传统美德
3解关父母感事丰富学生生活情感积累激发学生爱心树立心中情感
三活动程：
全班学生围绕走进爸爸妈妈题进行实践活动
（）活动计划
1活动象：四（1）班全体学生
2活动程：解父母工作情况成长历等做家庭情况调查表体会父母辛劳帮父母做家务制作贺卡等
（二）活动步骤
1成立活动组
学讨实践活动分四组进行学兴趣组合选出组长确定组员填表格
四活动组分：
a组采访组通问卷采访形式调查解父母工作情况子女付出爱收集家长意见
b组调查组通调查家庭收支情况体会父母辛劳知道两出合理消费学理财技巧制定消费计划
c组行动组：通帮父母做力家务事表达父母爱写写感受出版墙报手抄报
d组资料组：搜集关歌颂父母事诗歌名言画图送贺卡等形式回报父母爱
2指导组制定活动计划
组长负责根组活动重点讨组活动计划
（三）组活动情况
片断确定采访容制作表格
采访组成员讨采访容确定四话题：
①名字
②成长足迹
③母子解知少
④倾听父母感受
片断二制作调查表
组成员制定家庭消费收支情况调查表解家庭收支情况体会父母辛劳制定出消费计划量入出
片断三
行动组学帮父母做家务外出版墙报墙报集体签名学生做工作完全需老师督促觉完成
片断四
资料组成员带着奇心网查阅资料区原校学生家庭电脑普率高时少网觉异常新鲜老师指导慢慢查找资料说电脑真神奇
四成果展示
两星期走进爸爸妈妈课题综合实践活动结束活动成果展示会学感异常兴奋急喜悦收获分享
（）采访组学急迫采访容读家听组长米凤莹告诉家做令父母喜欢孩子
（二）调查组蔡青文等学出调查表告诉学父母容易应该珍惜分钱节省开支制订家庭消费计划学理财技巧
（四）资料组学找许关歌颂父母诗歌名言事古诗游子呤：慈母手中浅游子身衣行密密缝意恐迟迟谁言寸草心报三春晖
歌颂母亲名言：
①母苦未见劳母安——劝考歌
②母爱世间伟力量——米尔
③母亲种巨火焰——罗曼罗兰
④孩子嘴心中母亲帝——英国
……
查找母亲节事子路米孝敬父母事少年包拯等等关歌颂父母事
五教师点评：
积极亲情轰轰烈烈回报父母重种正确态度颗孝心关爱父母体现时言行点点滴滴中现做起事做起培养爱心爱父母爱身边
通次实践活动学懂关心父母更重表达回报父母爱增强学生合作组织力
学五年级综合实践课教案
生活中电视
教学目标：学生够正确电视现象通讨交流辩课采访等活动形式学生养成良电视惯正确科学观电视
教学重点：学生够正确电视坏学会选择
教学准备：课件
教学程：
激发兴趣谈话导入：
1课件出示学生熟悉电视明星：月亮姐姐李咏毕福剑等
2学生谈解
二课堂调查揭示课题：
1容：班喜欢电视少？喜欢电视节目？
2板书课题
三辩台
1辩话题：电视处电视坏
3辩规：a理充分
b认真倾听方发言反驳方时注意文明礼貌
4学生准备分钟展开辩
四出示家长态度统计表
五现场采访：学生座位采访听课老师寻求正确观点
六教师总结：科学收（时间恰容选择）
七学生制定收视指南（表格略）
学生交流
八课实践：策划喜欢电视节目
样进行观察
教学目标：
1学生解观察种重方法知道观察概念学会样观察方法
2学生初步解观察中注意问题
3学生初步体验观察程学会撰写观察记录表
二教学重难点
重点：解观察意义学会观察方法
难点：观察法运学会撰写观察记录表
三教学准备
1制作课件
2准备观察材料：饼干矿泉水3制作观察记录表
四教学程
（）谈话激趣
导语：学先做游戏请***学先门外（转身问）谁知道***学天穿什衣什长裤什鞋子？（指名回答）
知道清楚？（观察）没注意呢？（没仔细观察）
师结：实生活中许事物通观察会解会发现天节综合实践活动课探讨样进行观察？（板：样进行观察）
（二）研究讨
1什观察呢？观察种计划目较持久认识活动类种感官认识客观事物现象种活动
2时什感官观察周围事物呢？（眼睛耳朵鼻子舌头手等）
3现发挥种感官观察教室观察类事物？（生命生命木质陶瓷发光电器等）
4导语：刚家观察非常仔细发现教室里类事物通观察会发现观察综合实践活动中种重方法样事物进行观察呢？面请位学观察块饼干
学生通发现块饼干方面孔等接着学生鼻子闻闻觉饼干香然学生尝尝饼干味道脆点甜吃起香喷喷
师结：刚位学运种感官进行观察发现饼干特点果时事物进行观察会发现许知秘密然观察中注意问题观察中注意什呢？
5四组讨反馈进行结：（课件出示）
（1）观察序
师点拨：观察序？
（2）观察目
（3）观察进行较
（4）观察启发想象
（三）实践操作
1教师学生发瓶矿泉水求通观察观察程记录填写观察记录
附：（观察记录表）
观察记录表2学生交流观察记录
（四）课堂总结延伸
1师生总结师：请家回顾观察需注意问题（……）
2课外延伸：希生活中位学养成观察惯做社会心
（五）作业
课观察蚂蚁写份观察记录
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课题名称学生广告课程类型教学活动课需课时学期
学目标
引导学生关注社会现象思考社会事物参社会调查开阔眼界扩学生知识面活跃思维活动中认识事物培养方面力辅助语文学科学提高学生语言水
学活动
周两课时做综合活动课题周交报告书布置新题目周四教师已整理学生报告书班组织学然份报告书进行指导鼓励周末调查
准备工作
1调查学生广告兴趣解情况
2联系专家设定活动计划
3联系商家收集商家联系方法
4组织学生做汇报展示
5鼓励学生现语文知识基础进行更高层次学
教师角色引导者帮助者
教师角色引导者帮助者
学程
第步调查学生广告认识
第二步根学生第份报告书中问题分组调查生活素(衣食住行)广告
教学程片断
第三步研究广告
研究商业广告
(1)伊利蒙牛品质较(视频)
(2)伊利蒙牛市场策略调查
(3)伊利蒙牛深圳竞争手调查(视频)
(4)牛奶营养报告书
(5)伊利蒙牛广告推销方式较
研究公益广告
(1)球妈妈现状报告书孩子解环保意义先解环保目迫切性
(2)环保标语设计针球现状请学生设计环保标语
(3)环保面广告图设计公益广告起宣传效果光警深省标语够果图文茂效果会更
(4)做环保倡议书根前面做工作希环保讯息传播更远范围更广分组网发布倡议书号召家做环保走潮流前线(环保心)
第四步利现代技术学生研究成果做成网站
第五步学生举行广告活动现场会展示学成果
学结果
组成立广告公司设计品牌产品设计广告方案制作产品模型公司董事长(组组长)广告发布会宣传产品广告方案
(实业家)
评价
学生广告探究式活动课跨学科综合学活动活动课具系统性综合性长期性特点该活动课设计符合学生心理发展特点学形式活泼样增强学生学兴趣充分调动学生积极性活动程中教学活动范围突破局限教室传统教学模式课堂扩整社会学生引入社会种理实践相结合教学学生解社会学生踏入社会奠定基础学生广告学生实际情况安排活动程活动目定位正确
学综合实践活动课教案——身边垃圾
九里学杨瑜
活动目：
1通活动学生解垃圾危害增强环保意识
2通写垃圾处理方案培养学生创新力想象力
3通活动增强学生动手实践力参社会生活意识
二活动准备：
1学生观察周围环境说说环境变化解社会处理垃圾
2教师收集关图片数文字资料
三课前准备：
1教师展板块片文字材料（粘贴）
2提前周发家庭垃圾统计表生活垃圾问卷调查学生组合作进行生活垃圾种类处理方法调查
3学生研究方案宣传稿
活动程：
计算导入：（算算）
天老师家堂研究课课前老师想出道题目考考家样？
1出示题目：
常州市约180000户家庭果户家庭天产生1千克垃圾1天常州市会少垃圾呢？
果30天计算月会产生少吨垃圾呢？
果年365天计算常州市年会产生少吨垃圾呢？
2学生计算教师板书
日180000千克180吨
月5400000千克5400吨
年65700000千克65700吨
3面数什话想说？
4刚算市年家庭产生垃圾量终数呢？什？（加宾馆饭店市许家厂家垃圾量超出面数字）市垃圾全世界呢？
5出示垃圾图片讲述全球垃圾现状
6老师揭题：天老师家起继续研究关垃圾问题问题世界级难题没信心挑战难题？
二生活垃圾种类危害性调查汇报
1生活垃圾？危害？老师布置调查务调查？请学先组里交流调查情况
2生活垃圾？危害？谁愿意介绍家
3结：家天制作出许垃圾生活垃圾外类垃圾工业垃圾垃圾成分非常复杂生活垃圾中常见物质：纸木金属塑料橡胶玻璃布头食物残渣等等天非常观数量生产着垃圾天产生1千克垃圾全国天120万吨垃圾国目前处理垃圾力速度远远满足垃圾处理需部分垃圾堆放垃圾场长终天四周会垃圾泛滥世界会垃圾埋没垃圾堆积仅占土产生量害气体恶臭四溢垃圾会污染空气水源严重破坏赖生存空间解决垃圾环境污染世界许国家采取种处理措施垃圾分类回收利知道垃圾样分类？样处理？
三组讨垃圾分类垃圾处理方法
1学生讨：垃圾分类？常见处理垃圾方法？
2组派代表发言日常生活中惯垃圾分成三类：
机垃圾：称湿垃圾回收垃圾餐余废弃物包括：瓜果皮蔬菜皮变质食品剩饭菜等
二机垃圾：称干垃圾回收垃圾生废弃物包括：废纸废金属废塑料废玻璃废织物（布料）等
三害垃圾：称危险废弃物包括：废电池期药品水银温度计废油漆桶等
3结：处理垃圾办法垃圾填埋沤肥现垃圾毒垃圾分解时间太长沤肥先垃圾分门类处理：
菜叶果皮：沤肥剩饭剩菜：养殖厂
废纸：回收电池中重金属：回收
易拉罐：回收玻璃：回收
塑料制品：回收塑料快餐盒：减少
四观图片：（）
（）熟悉校园开展研究（出示校园关卫生情况）
学生畅欲言样校园更美丽
（二）接图片中市产生垃圾样种情况1学生观
2刚图片什想说？
3市已全国文明城市难道垃圾散布街巷影响市形象？环保局叔叔阿姨出出意帮想想处理已产生垃圾？接受？
五研究方案：（写写）
1学生研究教师巡回指导
2全班交流教师提求
交流建议：
（1）组汇报方案时学做文明听众果意见组成员补充话请等位学汇报完发言
（2）果组方案前面组方案相类似必重复
3机补充：圣尼特厨房食物垃圾处理器体积巧适安装水槽会造成妨碍粉碎机里头高速旋转电机食物垃圾研磨成细颗粒水通排水沟道进入水道年疏通水道含细颗粒废水进入污水处理厂容易污泥脱水降低污水处理难度种食物垃圾处理器处理食物垃圾鱼肉骨头海产品水果皮菜叶剩饭剩菜等
食物垃圾处理器居民说优点：
1减少厨房尤存放垃圾桶橱柜臭味
2减少孳生蟑螂细菌
3清理排放家庭垃圾成项轻松干净工作
4利保持楼梯间居住区卫生环境
5利疏通水会带水堵塞
中国国家环保总局日社会公布处理城市垃圾国家行动方案方案规定：中国城市垃圾进行填埋处理垃圾填埋产生气体收集起发电
（源：中国新闻网XX年10月25日）
消白色污染办法：连碟子起吃
目前世界许国家开发环保产品取代传统纸杯纸碟饭盒前久波兰家面粉厂厂维索茨基想出制造吃肚环保杯碟磨完麦剩麸子压制成种杯碟碗具适合旅行野餐开生日会餐环保杯碟吃掉
（源：北京青年报XX年10月22日
六联系实际：（说说）
学创意方案鼓掌果国际没采话申请专利作常州市市民环保局叔叔阿姨想出处理垃圾办法外日常生活中该注意什呢？
1学生说说想法
2教师评价
七活动延伸：（试试）[机动]
刚学表明决心光班学毕竟力量限俗话说
：众拾柴火焰高家想想什办法全校学全社会公民参保护环境减少垃圾行动中？（宣传）想宣传？（指名说）接老师请家发挥集体智慧想宣传容写？
八活动结
教学设计说明
绿化起根学语文第十二册积累运五实践活动化容活动课通参学实践活动培养学生实践力增强学生环保意识课教学力求做：
1引导学生选择合适容（题化切合实际易操作）
2指导学生成立活动组（组合组选出组长分配务）
3制订活动计划（收集资料拍摄片调查采访问卷）
4展示活动成果（手抄报三字半书法宣传标语摄影等）
二教学目标：
1认知目标：解环保知识
2训练目标：通采访拍摄书法等活动锻炼学生综合力
3情意目标：激发学生球妈妈热爱
三教学重点：认知目标达成
教学难点：训练目标情意目标达成
四教学准备：
1制作精致：智慧星表达星表演星收集星创意星等干
2投影仪
3关环境污染优美风景图片等
六活动程：
（）激情导入感受球妈妈美
1播放球优美风景图片
2师配乐描述：生活蔚蓝色球球妈妈孕育切生命周围美鸟歌唱花微笑朋友欢快做游戏感谢球妈妈（欣赏种童体验感受学方式活动课开始学生欣赏直观生动球优美风景图片光片体验然美动物植物美种具导性情感氛围中激起环保参意识——课伊始情生时音乐哼哼唱唱充分放松学生身心营造轻松谐氛围课堂创设良开端）顾着谋私利顾球妈妈保护导致出现画面
（二）导语引入激起环境污染恨意
1播放关环境污染图片
2师描述：河流干枯荒芜土垃级成堆浓烟滚滚幅幅令触目惊心画面仿佛听破碎球妈妈伤心哭泣类球忍心备受摧残伤心呢？现做起行动起爱护球妈妈吧天语文活动课绿化起（童品德形成源生活体验认识感悟源童生活教育活动引发心道德情感课利种渠道搜集世界前关环境信息图片观激起关注环保问题通已感官获更直观印象更深入解课堂交流讨开拓学生视野提高兴趣促进参品质形成）
（三）组织活动
（根学生爱表现喜欢种文娱活动特点课前事先组合组—信息组采访组摄影组问卷组编写环保报制作环保宣传牌拍等节目课堂进行展示汇演教学容作补充活跃课堂气氛形成教学高潮师生欣赏中情感熏陶品德升华）
1请出四组合环保行动组
a信息组b采访组
c摄影组d问卷组
2展示成果
a信息组（组长汇报收集环保知识）师：适时问组成员活动中务
组员评价：收集星表达星……
（评价强化学生正确学动机成功重手段教学中积极评价正面肯定学生产生种成感增强参活动信心）
b采访组（组长汇报采访容）——师：采访时遇什困难？解决？
组员评价：表达星创意星礼服星……
c摄影组（组长展示拍摄片）——师：切什感想？
d问卷组（组长出示问卷容）——师：问卷调查情况发现什？
3师结导入：
球赖生存方美丽家园亲爱妈妈前污染情况太严重学生做起身边事做起爱护球妈妈保卫家园环保出出金点子吧
4学生汇报：
a写建议书b写信发宣传单c贴宣传标语宣传画d出手抄报e写书法f表演g摄影展h制作警告牌i发明资源循环机……
（通系列活动学生参意识激起参激情会极高涨畅谈活动中收获时时进行深切反省时注意课堂调控时捕捉反馈信息根知行
统原童生活逻辑学生参社会活动关注社会环保问题增强学生动性参意识引导生活中发展发展中生活）
(四）歌声中结束活动
（动歌谣轻轻扣击着心弦张张报拂视线啊绿起天空蓝起鸟唱起环境起做起天课堂中学畅谈感受积极参（评出绿化标兵）老师相信献出点爱世界变成绿色间着音乐伴奏轻轻唱起（点击课件）播放歌曲装扮蓝色球伴奏学生边拍手边哼唱愉快气氛中离开媒体教室）
板书设计：绿化起
↓
保护球——
总评析：
课设计较体现语文新课标理念学生发展旨实现教学目标元化知识技目标力培养目标时非常重情感目标（快乐教育）注重学生全面发展活动前准备重尤学生方面关环保资料准备学生组活动指导谁备切成功活动前准备应花功夫教学中利激情导入学生感受现环境美播放关环境污染录相形成种反差唤起学生环保意识然请出活动组汇报活动成果组汇报组成员评委予评价教师参者适时参中点拨指导然评出绿化标兵样做重视童认知心理认知特点符合教学规律限度优化课教学活动中学生做组合团结协作展示等
仅学生知道参社会活动关注社会环保问题增强学生动性参意识引导生活中发展发展中生活时限度予学生动手实践快乐活动中切权利交学生——学生汇报学生评委学生出点子环节设计历知识获程历深思熟虑思维形成程破原思维定势重新撞击出思维火花学生活动中探索探索交流中获取新知体验运知识快乐学生活动中交流环境知识宣传环保思想培养学生爱护环境意识观念充分体验爱护环境快乐教师做深情总结整活动歌声中快乐结束
总课堂教学中学生快乐课堂教学否成功根源学生学中感学快乐教育算成功点努力着……
学综合实践课走进爸爸妈妈案例
通次综合实践活动深深体会教师单单传授解惑需倾注学生情感教育：关心父母尊敬长辈学生懂回报父母爱
课题产生
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：爱妈妈爱祖国亲情切情感基石爱父母会爱学校爱家乡爱祖国爱社会爱美丽世界永驻真爱形成质朴健全性针班学生性中暴露私性中心良倾通真情体验感悟亲情激发学生爱情感丰富情感积淀亲情回报付诸实践
二
活动目
1实践活动程中学生变信胆培养组织参活动力增强合作精神
2学生解亲情私伟感受中华民族传统美德
3解关父母感事丰富学生生活情感积累激发学生爱心树立心中情感
三活动程：
全班学生围绕走进爸爸妈妈题进行实践活动
（）活动计划
1活动象：四（1）班全体学生
2活动程：解父母工作情况成长历等做家庭情况调查表体会父母辛劳帮父母做家务制作贺卡等
（二）活动步骤
1成立活动组
学讨实践活动分四组进行学兴趣组合选出组长确定组员填表格
四活动组分：
a组采访组通问卷采访形式调查解父母工作情况子女付出爱收集家长意见
b组调查组通调查家庭收支情况体会父母辛劳知道两出合理消费学理财技巧制定消费计划
c组行动组：通帮父母做力家务事表达父母爱写写感受出版墙报手抄报
d组资料组：搜集关歌颂父母事诗歌名言画图送贺卡等形式回报父母爱
2指导组制定活动计划
组长负责根组活动重点讨组活动计划
（三）组活动情况
片断确定采访容制作表格
采访组成员讨采访容确定四话题：
①名字
②成长足迹
③母子解知少
④倾听父母感受
片断二制作调查表
组成员制定家庭消费收支情况调查表解家庭收支情况体会父母辛劳制定出消费计划量入出
片断三
行动组学帮父母做家务外出版墙报墙报集体签名学生做工作完全需老师督促觉完成
片断四
资料组成员带着奇心网查阅资料区原校学生家庭电脑普率高时少网觉异常新鲜老师指导慢慢查找资料说电脑真神奇
四成果展示
两星期走进爸爸妈妈课题综合实践活动结束活动成果展示会学感异常兴奋急喜悦收获分享
（）采访组学急迫采访容读家听组长米凤莹告诉家做令父母喜欢孩子
（二）调查组蔡青文等学出调查表告诉学父母容易应该珍惜分钱节省开支制订家庭消费计划学理财技巧
（四）资料组学找许关歌颂父母诗歌名言事古诗游子呤：慈母手中浅游子身衣行密密缝意恐迟迟谁言寸草心报三春晖
歌颂母亲名言：
①母苦未见劳母安——劝考歌
②母爱世间伟力量——米尔
③母亲种巨火焰——罗曼罗兰
④孩子嘴心中母亲帝——英国
……
查找母亲节事子路米孝敬父母事少年包拯等等关歌颂父母事
五教师点评：
积极亲情轰轰烈烈回报父母重种正确态度颗孝心关爱父母体现时言行点点滴滴中现做起事做起培养爱心爱父母爱身边
通次实践活动学懂关心父母更重表达回报父母爱增强学生合作组织力
学五年级综合实践课教案
生活中电视
教学目标：学生够正确电视现象通讨交流辩课采访等活动形式学生养成良电视惯正确科学观电视
教学重点：学生够正确电视坏学会选择
教学准备：课件
教学程：
激发兴趣谈话导入：
1课件出示学生熟悉电视明星：月亮姐姐李咏毕福剑等
2学生谈解
二课堂调查揭示课题：
1容：班喜欢电视少？喜欢电视节目？
2板书课题
三辩台
1辩话题：电视处电视坏
3辩规：a理充分
b认真倾听方发言反驳方时注意文明礼貌
4学生准备分钟展开辩
四出示家长态度统计表
五现场采访：学生座位采访听课老师寻求正确观点
六教师总结：科学收（时间恰容选择）
七学生制定收视指南（表格略）
学生交流
八课实践：策划喜欢电视节目
样进行观察
教学目标：
1学生解观察种重方法知道观察概念学会样观察方法
2学生初步解观察中注意问题
3学生初步体验观察程学会撰写观察记录表
二教学重难点
重点：解观察意义学会观察方法
难点：观察法运学会撰写观察记录表
三教学准备
1制作课件
2准备观察材料：饼干矿泉水3制作观察记录表
四教学程
（）谈话激趣
导语：学先做游戏请***学先门外（转身问）谁知道***学天穿什衣什长裤什鞋子？（指名回答）
知道清楚？（观察）没注意呢？（没仔细观察）
师结：实生活中许事物通观察会解会发现天节综合实践活动课探讨样进行观察？（板：样进行观察）
（二）研究讨
1什观察呢？观察种计划目较持久认识活动类种感官认识客观事物现象种活动
2时什感官观察周围事物呢？（眼睛耳朵鼻子舌头手等）
3现发挥种感官观察教室观察类事物？（生命生命木质陶瓷发光电器等）
4导语：刚家观察非常仔细发现教室里类事物通观察会发现观察综合实践活动中种重方法样事物进行观察呢？面请位学观察块饼干
学生通发现块饼干方面孔等接着学生鼻子闻闻觉饼干香然学生尝尝饼干味道脆点甜吃起香喷喷
师结：刚位学运种感官进行观察发现饼干特点果时事物进行观察会发现许知秘密然观察中注意问题观察中注意什呢？
5四组讨反馈进行结：（课件出示）
（1）观察序
师点拨：观察序？
（2）观察目
（3）观察进行较
（4）观察启发想象
（三）实践操作
1教师学生发瓶矿泉水求通观察观察程记录填写观察记录
附：（观察记录表）
观察记录表2学生交流观察记录
（四）课堂总结延伸
1师生总结师：请家回顾观察需注意问题（……）
2课外延伸：希生活中位学养成观察惯做社会心
（五）作业
课观察蚂蚁写份观察记录
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