2018年3月学四年级数学教学计划范文
时间快转眼间愉快假期已新学期开始新学期担四年级数学教学工作够较完成四年级数学教学工作现学科计划：
教学措施
()切实加强基础知识基技教学
基础知识基技教学直数学教学核心容教学中力求保持发扬传统做两点：(1)加强学数学基础知识理解教学时学生掌握数学概念法数量关系时重视数学方法训练逐步形成良思维方式运数学意识(2)努力处理基训练创造性思维发展继学关系数学教学核心学生创造数学学创造程非机械重复历史原始创造应根体验思维方式创造关数学知识学创造性思维数学学创造程中逐步发展创造前提通必基训练学生形成扎实基功
(二)重视引导学生探索培养学生创新意识学数学兴趣
数学活动中学生活动体必须改变教师问学生答谓启发式教师精讲例题学生量演练题谓精讲练教学模式努力转变角色便数学知识传授者数学活动组织者指导者参者研究者学生提供探索机会较充分思考空间培养肯钻研善思考勤动手科学态度学生观察实验猜测纳分析整理程中理解数学知识感受数学问题样提出观念形成结样探索猜测学生机会断探索创造气氛中培养解决
问题力体会数学价值激发学生学数学兴趣关注学生体差异尊重学生创造精神
(三)重视培养学生应意识实践力
数学教学应努力体现问题情境出发建立模型寻求结应推广基程根学生认知特点知识水通样程学生认识数学现实世界联系观察操作思考交流等系列活动中逐步发展应意识形成基实践力日常数学活动中安排课题研究实作业等实践活动学生体验数学日常生活密切联系培养学生应意识实践力
(四)握教学求促进学生发展
教师善驾奴教材握知识重点难点知识间联系根学生年龄特点教学求开展教学活动直观感知广泛背景通身体验分析整理程中学概念死记硬背方法学计量单位计算法基数量关系计算求适充分考虑学生间计算速度存差异求学生达样计算速度鼓励学生尝试种算法单思维理解算理册应题教学重视常见数量关系分析实际应训练教学力求题材容生活化呈现方式样化教学活动实践化
(五)改进教学评估方法教学评估利促进学生发展注重学生学程考察
评估结果处理注意种方式结合评估方式手段样化知识技评估量做试题类型样化难度适出助长死记硬背题目着重观察计算正确性
计算中思考活动基数量关系理解空间关系认识解决简单实际问题力更重视身较更关注学生已掌握什具备什力首先关注知识力缺陷评价体现激励作承认学生学体差异积极鼓励肯定学生进步
指导思想
科学发展现代教育理新课程标准指导贯彻全国学校艺术教育发展规划(xx―XX年)学校艺术教育工作规程实施素质教育运行机制五园建设契机发挥课堂阵作落实美术教学容提高课堂效率改革课堂教学模式结合玉皇剑书画社龙头兴趣组建设开展群众性美术活动坚持普提高相结合原加强艺术教育改革步伐提高学生美术技促学生全面发展力弘扬中华民族优秀文化艺术积极学世界优秀文化艺术坚持积极进取制宜切实提高工作质量理水校艺术教育新台阶争取三五年时间积极探索校艺术教育全县全市定特色影响
二 基情况
秋校初3班学生约170通初步摸底该年级学生然美术基础较差原学阶段没专职老师辅导学生缺乏必专业技美术基础知识学生美术学兴趣较高学美术前提教学衔接困难较教学定位宁低勿高色彩常识造型力等边教边补调动学生参积极性
三方法措施
1 善吸取传统教学精华注意美术学科特点全面贯彻新课标更新教学手段引进媒体教学特高课堂效率
2 全面解学情面全体兼顾差异特长生进生予更知道适降低专业难度提高全面素养作学科整合
3 准抓手课触类旁通举反三知识传授激发研讨培养文精神结合起重视交流评价学生情感体验
4 课堂外结合学结合书画社常性开展美术作业评选书画展览等活动营造良艺术氛围扩宽美术活动领域开展外出采风写生摄影等
5 积极参教学研究鼓励师生发表文书画作品参加竞赛教学观摩争取研究课题开发校教材等
6 做书画室建设完善做美术器材充实保
四教材分析
册教材全国中学教材审定委员会xx年初审通义务教育课程标准实验教科书美术(七年级册)课程教材研究中学课程教材研究开发中心编著湖南美术出版出版新教材册教材课文8篇涉美术教学四领域：
五教学进度预估
周次 课序 教学容 课时
1―2 2
3―4 二 事 2
5―6 三 日葵 2
7―8 四 梅竹精神 2
9―10 五 花圃 2
11―12 六 鸽 2
13―14 七 灯光 2
15―16 八 门 2
17―18 美术欣赏
考试 1
说明：部颁教学计划七年级美术周安排1
六 美术教学专题研究
学期专题初步定学中国画感受文精神中国画寄托着画家崇高生追求表达着独特审美意趣算通艺术教育学生解国优秀民族艺术文化传统外国优秀艺术成果提高文化艺术素养增强爱国义精神培养感受美表现美鉴赏美创造美力树立正确审美观念抵制良文化影响陶冶情操发展性启迪智慧激发创新意识创造力促进学生全面发展
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时间快转眼间愉快假期已新学期开始新学期担四年级数学教学工作够较完成四年级数学教学工作现学科计划：
教学措施
()切实加强基础知识基技教学
基础知识基技教学直数学教学核心容教学中力求保持发扬传统做两点：(1)加强学数学基础知识理解教学时学生掌握数学概念法数量关系时重视数学方法训练逐步形成良思维方式运数学意识(2)努力处理基训练创造性思维发展继学关系数学教学核心学生创造数学学创造程非机械重复历史原始创造应根体验思维方式创造关数学知识学创造性思维数学学创造程中逐步发展创造前提通必基训练学生形成扎实基功
(二)重视引导学生探索培养学生创新意识学数学兴趣
数学活动中学生活动体必须改变教师问学生答谓启发式教师精讲例题学生量演练题谓精讲练教学模式努力转变角色便数学知识传授者数学活动组织者指导者参者研究者学生提供探索机会较充分思考空间培养肯钻研善思考勤动手科学态度学生观察实验猜测纳分析整理程中理解数学知识感受数学问题样提出观念形成结样探索猜测学生机会断探索创造气氛中培养解决
问题力体会数学价值激发学生学数学兴趣关注学生体差异尊重学生创造精神
(三)重视培养学生应意识实践力
数学教学应努力体现问题情境出发建立模型寻求结应推广基程根学生认知特点知识水通样程学生认识数学现实世界联系观察操作思考交流等系列活动中逐步发展应意识形成基实践力日常数学活动中安排课题研究实作业等实践活动学生体验数学日常生活密切联系培养学生应意识实践力
(四)握教学求促进学生发展
教师善驾奴教材握知识重点难点知识间联系根学生年龄特点教学求开展教学活动直观感知广泛背景通身体验分析整理程中学概念死记硬背方法学计量单位计算法基数量关系计算求适充分考虑学生间计算速度存差异求学生达样计算速度鼓励学生尝试种算法单思维理解算理册应题教学重视常见数量关系分析实际应训练教学力求题材容生活化呈现方式样化教学活动实践化
(五)改进教学评估方法教学评估利促进学生发展注重学生学程考察
评估结果处理注意种方式结合评估方式手段样化知识技评估量做试题类型样化难度适出助长死记硬背题目着重观察计算正确性
计算中思考活动基数量关系理解空间关系认识解决简单实际问题力更重视身较更关注学生已掌握什具备什力首先关注知识力缺陷评价体现激励作承认学生学体差异积极鼓励肯定学生进步
指导思想
科学发展现代教育理新课程标准指导贯彻全国学校艺术教育发展规划(xx―XX年)学校艺术教育工作规程实施素质教育运行机制五园建设契机发挥课堂阵作落实美术教学容提高课堂效率改革课堂教学模式结合玉皇剑书画社龙头兴趣组建设开展群众性美术活动坚持普提高相结合原加强艺术教育改革步伐提高学生美术技促学生全面发展力弘扬中华民族优秀文化艺术积极学世界优秀文化艺术坚持积极进取制宜切实提高工作质量理水校艺术教育新台阶争取三五年时间积极探索校艺术教育全县全市定特色影响
二 基情况
秋校初3班学生约170通初步摸底该年级学生然美术基础较差原学阶段没专职老师辅导学生缺乏必专业技美术基础知识学生美术学兴趣较高学美术前提教学衔接困难较教学定位宁低勿高色彩常识造型力等边教边补调动学生参积极性
三方法措施
1 善吸取传统教学精华注意美术学科特点全面贯彻新课标更新教学手段引进媒体教学特高课堂效率
2 全面解学情面全体兼顾差异特长生进生予更知道适降低专业难度提高全面素养作学科整合
3 准抓手课触类旁通举反三知识传授激发研讨培养文精神结合起重视交流评价学生情感体验
4 课堂外结合学结合书画社常性开展美术作业评选书画展览等活动营造良艺术氛围扩宽美术活动领域开展外出采风写生摄影等
5 积极参教学研究鼓励师生发表文书画作品参加竞赛教学观摩争取研究课题开发校教材等
6 做书画室建设完善做美术器材充实保
四教材分析
册教材全国中学教材审定委员会xx年初审通义务教育课程标准实验教科书美术(七年级册)课程教材研究中学课程教材研究开发中心编著湖南美术出版出版新教材册教材课文8篇涉美术教学四领域：
五教学进度预估
周次 课序 教学容 课时
1―2 2
3―4 二 事 2
5―6 三 日葵 2
7―8 四 梅竹精神 2
9―10 五 花圃 2
11―12 六 鸽 2
13―14 七 灯光 2
15―16 八 门 2
17―18 美术欣赏
考试 1
说明：部颁教学计划七年级美术周安排1
六 美术教学专题研究
学期专题初步定学中国画感受文精神中国画寄托着画家崇高生追求表达着独特审美意趣算通艺术教育学生解国优秀民族艺术文化传统外国优秀艺术成果提高文化艺术素养增强爱国义精神培养感受美表现美鉴赏美创造美力树立正确审美观念抵制良文化影响陶冶情操发展性启迪智慧激发创新意识创造力促进学生全面发展
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