2018年英语教学工作计划范文4篇
文目录
1 2018年英语教学工作计划范文
2 英语教学工作计划范文
3 3月英语教学工作计划
4 高英语教学工作计划
学生基情况分析
二年级学生已学年英语部分学生英语较感兴趣定模仿力没学母单词读音记忆定难度容易遗忘注意时间长游戏直观图片等形式较感兴趣激发兴趣时需进步培养良学惯适时教学母认读书写
二教材分析
册教材切合广师生生活特点爱学生喜闻乐见日常生活分成学板块日常惯结合紧密课文歌曲读朗朗口适生活中
二 教学目务
１ 培养学生良学惯
２ 激发培养学生学热情英语学科喜爱
３ 引发学生学知识进行交际意识勇气
４ 继续培养学兴趣提高听说力
三教学目标具体容
１ 磁带演唱教材中英文歌曲
２ 根图片实物说出学单词发音正确
３ 利学交际语相应情景进行会话
4 阅读单词（意抽取）
2 朗读课文
3 创设语境针学期重点语言点进行问答
四积极改进教学方法提高教学质量促进学生全面发展
1 积极探索完善提高教学质量
首先课前钻研教材设计教学思路集思广益认真分析学生听熟磁带容量利直观教具引起学生注意力例卡片实物等教具
次通种趣机械操练意义操练形式激发学生参热情课堂教学效穿插游戏激发学生学乐趣活跃课堂
然充分发挥现代化教育手段作精心设计媒体课件发挥信息技术台作达学科间效整合
次力体现 中学学中 原学生全面发展
通利英语活动展示学生学英语水二年级学生定期举行母书写
赛周星进行歌唱百灵评助网络信息台学生喜闻乐见 gogo 学英语周曲 动画学英语时传配合学生母发音书写母读写视频网络信息方式学生更方便学掌握
2 学生入手日读巩固学
英语学种语言学需程课堂学掌握知识初步基础远远够求学生日必读英语家校努力合作培养学生校家中够天坚持学英语惯 家长日签 标志现书端 课读书活动通加强家校联系时评价学生校家英语学情况次通提高英语早晚读质量时巩固学成果培养学生语感早读十分钟效利起积少成孩子养成良读书惯养成积累学方法晚读时英语潜发展潜移默化培养学生语感学生天天练天天说程中掌握英语
3 加强家校联系采取奖励机制促进学生发展
学期完善学生奖励制度课发言积极认真参时完成务学生时分发标志进行鼓励攒够 10 标志学生教师家长海豚俩海豚超级明星喜报时没标志学生教师时通短信电话书信方式家长沟通期促进学生进步
4 完善评价体系促进学生发展
月份进行听力标兵书写手口语标兵歌唱百灵单词王评外学期针年级进度月初抽出节课时间月学容进行抽测学生评出 a b c 等级学生进行全面评价
5 搭建活动台提高学生素质拓宽发展空间
实网建立 english world 栏目二年级版块里提供二年级级部容（包括文容音频视频）英语日常语英语直通车英语沙龙等栏目定期发布容合适容容量效方式提供学生学生登陆进行学
常规性听力标兵口语明星书写手歌唱百灵单词王评外二年级学期结合级部教学目标特点举行级部型活动学期二年级进行次英语演唱秀
英语教学工作计划范文
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作名验尚浅老师教育验组织理等方面太欠缺足需进步完善更快速度融入集体中年度工作计划：
思想政治
始终热爱祖国拥护领导热爱职工作关心国家事坚持政治学记录政治笔记提高觉悟意识注重道德修养师表严律关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
二业务
作名教师具备良思想品德高尚道德情操需具备较高水业务技学年注重开拓视野订阅专业杂志浏览英语网页时记鉴教学验优秀案例等材料备参考断充电天安排定时间扎实提高基功努力成时供学生杯水水
三教学工作
()务课堂教学
课堂教师传道授业解惑阵学生茁壮成长快乐园堂课短短40分钟井然序包容性信息量形式活跃贴学生年龄特点发挥效注重课前课中课三方面功夫课前认真备课作课前备课备教材备学生熟悉教学软件操作程保证课前准备工作时充分课中全神贯注根学生年龄特点进行趣味化教学学生种轻松愉快氛围中学愉快心情产生学兴趣重素激发学生学兴趣入手运谜语导入新课事贯穿课堂始终等充分调动学生学积极性引导学生老师启发进行系列学活动觉脑耳动口动手完成老师设计教学环节兴趣成学生学动力课时反馈记教学中成功点失败点改进方法学期量学生创设良课堂气氛注重培养学生养成井然序课堂常规轻松愉快欢乐活泼状态进行积极学
(二)具体措施
1钻研教法认真备课抓常规教学
(1)深入研究教材教法新课标求学生中心学生体设计学生动学教法
(2)阅读课外辅导材料充实做学型教师作教师想教学生杯水容缸水听说样句话：教师应该名杂家说作名教师掌握方方面面知识
(3)解学生情况年级学生刚入学时解情况设计适合教案基础做堂课容保证学困生学会接受力强学生做做封顶
(4)解进生情况课堂设计应该中等学生学会目新课标全体学生发展
2全面关心学生促进谐发展
(1)关心学困难学生尊重信寻找身闪光点鼓励尊爱求进外认真分析学生情况采适合发展方法耐心帮助辅导促进步
(2)培养学生良英语学惯课做笔记课时完成作业认真做预复指导学生掌握正确预复方法根话题创设情境提高学生英语情景交际力
(3)采 学生成长档案评价方式改变关注学生学业成绩单总结性考试评价方式着眼充分全面解学生帮助学生认识建立信关注差异解学生发展中需求
四教研工作
1贯彻学校教学工作总目标常规教学理教学质量监控抓手学生发展重点课堂教学改革中心扎实开展工作提高课堂教学质量教学效率充分发挥教研活动实效性
2学期级部门校领导正确领导努力培养提高学生创新精神实践力提高教学效率质量目标更新教育观念前提提高教育效率重点积极实践课程改革理念抓课堂教育关认真学新课标语创新理念提高身整体素质培养提高学生创新实践力全面提高教学质量
3突出常规教学基础性位定期进行教学检查常进行定期抽查提倡课堂教学实效性扎扎实实建设支业务力强低年级教师队伍
五培训工作
进步学现代教育信息学英语课程标准提高身素养充分体现现代教师转型
(1)参加集体备课样活动优秀教师学学校年级教师进行交流取长处
(2)阅读教育方面书籍掌握坚实理基础教学中发挥更
(3)学英语课程标准掌握英语级目标制定相应学策略
3月英语教学工作计划
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指导思想
科学发展观指导认真贯彻开展效课堂活动深入推进课程改革全面实施素质教育优化教学减负增效题提升教师素质抓手提高教学质量线强化教学程精细化理认真开展效教学研究努力构建效课堂促进学生全面发展
工作
严格执行课程方案
学期严格执行课程计划积极教研时调整节假日放假军训等原造成授课时间减少带利素严格课程计划求完成教学计划
二聚焦效课堂
认真学落实山东省关开展效课堂活动文件精神优化教学减负增效题 努力构建 效课堂扎实开展校研究形成校特色
1关注执行力学力
关注课程标准执行力教师学期开始认真解读细化课程标准科学合理设定教学目标高二学生实训文化课教学间月轮流情况列出目标点梳理知识点握重难点找准考点备课求开展教学
关注学生学力效课堂核心教学高效益效性体现唤醒学生体意识落实学生体位努力改变学生学方式培养学生获取知识力创新力实践力学生课堂具良参交思维情绪状态促进学生获全面发展
2授课时做三方面
心中教材深入钻研教材握教材容联系知识体系逻辑结构明确教材中重点章节(课文)学求理解掌握教材中规定教学容注意补充现代社会科学然科学新成果等资料整合教学资源做思路清晰容量恰难易适度重点突出详略贴学生
眼中学生解教学生知识技水兴趣爱需思维特点学力思想状况学惯等方面存性特点性差异学生实际出发基
础发展智力培养力求精心设计教学程增强教学针性效性确保层次学生发展
手中方法根教材学生特点研究教学容培养学生关系精心选择教学方法教学模式选择教学方法应符合学生认知规律利调动学生学积极性利增强学生体意识利学生知识积累力提高实现教师组织指导学生效学方法运学生会讲需讲讲讲学生会讲重视情感教学中动作关心学生
3落实教学中精巧精炼
教学设计精巧精巧表现：教学目标明确资源开发充分教材钻研透彻体位突出教法合理效程设计缜密教案规范完整
课堂讲课精炼精炼表现：教学目标明确教学容准确教学方法科学信息反馈时教学行规范
三积极参加教研备课活动
学期注意效教研活动开展加强学反思重视总结交流英语进步完善教学形式样化英语活动生活化 英语特色注意积累撰写教学案例等利课余时间听课分享集体智慧进提高英语教学质量
时通学网络交流专家线务驱动等形式针性学解决教学中实际问题做时俱进断提高
高英语教学工作计划
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高英语教学工作计划（）
指导思想：
1面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神
2突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技活跃思维展现性发展心智拓展视野
3学生英语中学英语学生成good user仅仅learner英语成学生学生活中实工具非累赘学英语程中体味轻松成功快乐担忧恐惧
二学生情况分析
年教班英语教学学生基情况较差部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣课注意力集中发言活跃针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣
三教材分析
教学目：
1学生受听说读写英语训练掌握基础语言知识语言技培养初步援英语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
具体目标：针班实际情况制定二方面教学目标：
1语言技：
听：1）听懂课文致容2）抓住简单语段中观点
说：1）恰语调节奏表达课文意 2）准备般话题作短暂表达
读：1）理解阅读材料中观点态度 2）识文体特征 3）通分析句子结构理解难句长句
写：1）简单写出连贯结构较完整句子 2）默写课文3）写作文中基做文体较规范语句较通
2语言知识：
语音：1）逐步做语音语调然体2）根语音辨书写太熟悉单词简单语句
词汇：1）运词汇描述较复杂事物行特征说明概念等2）学会规定惯语固定搭配
语法：1）进步掌握描述时间点方位表达方式 2）进步理解掌握较物体事物表达方式3）适语言形式进行描述表达观点态度情感等 4）学掌握基语篇知识根特定目效组织信息
功：1）掌握询问信息谈物件表示否定表示肯定表示发生某时间前行2）灵活运已学常功项目进步学掌握描写分类描写物体叙述等语言功项目 3）恰理解表达道歉应答忠告等交际功
四教学具体措施
1摸清学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
高英语教学工作计划（二）
高学期高中教育起始阶段教育显尤重学生圆满完成新课标求项学务快适应新环境方面够健康发展英语教学搞声色特制定学期英语教学计划：
教材分析
教材课标具体表现学生学蓝现教版英语教材单元围绕话题开展听说读写活动九部分热身（warming up）听力（listening）说话（speaking）预读(prereading)阅读理解reading)课阅读（postreading）语言学语言运language stuty)结学建议趣味阅读语言知识技呈现训练语法句型等重点循序渐进循环反复符合学生认知规律利学生构建知识系统新教材破传统体系新理念新方式新体系呈现出应积极态度学新教材研究新教材理解新教材栏目编写意图限度发挥栏目作方面努力理解新教材适应新教材新教材方面努力站新教材新教材根教学目标学生实际进行胆取舍重组教材教材牵着鼻子走
二．教学目标
1学生明确学英语目性 发展学生学力合作精神
2做初高中教学衔接工作学生解适应高中英语学
3培养学生语言知识语言技情感态度学策略文化意识等素养基础
发展学生综合运语言力培养学生获取信息处理信息分析问题解决问题力运英语进行思维表达力
4优化学生英语学方法通观察体验探究等动学方法充分发挥学潜形成效学策略提高学力
三．学生现状分析
学期担高（3）班英语课（3）班校普通班学生素质普遍较差部分学生英语底子差基础薄英语水参差齐部分学生英语基础等零例开学初第节英语课容：英语26母测试结果班里66学生没学生默写全26英文母中20学生空白卷根实际情况算高起始阶段英语教学中着低起点爬坡走抓惯原长期懈抓学生学英语兴趣惯养成指导思想坚持狠抓双基改进学法激发兴趣提高学英语力
四 工作措施
1继军训结合学生初中英语实际状况两星期母音标学起切实做初中教材复工作稳高中教材度奠定基础梳理初中知识配发相应练通题讲练激发学生新知识求知欲利进入新教材学
2 学生牢基础出现知识断层学期计划步骤学生初中学掌握英语语音基础知识英语时态句式定语句状语句动词定式部分掌握词汇短语句型分插新课教学中
3认真研究新课程标准尤旧纲方清楚容新增加容已删掉容初中已学认真研究新教材认真备课课认真进行辅导批改作业
4减轻高三听力训练压力提高学生听力水高开始注意学生进行听力训练利课堂时间外坚持周三次利课余时间学生集体放听力
5单词直学生难点薄弱点直接影响学生综合力提高教学中重视词汇教学狠抓单词记忆巩固词汇意义法掌握学生掌握科学单词记忆方法养成勤查词典惯
6坚持周次作文训练训练题材方法力求样化时进行讲评坚持天课前做值日报告周篇短文背诵检查鼓励学生写英文日记英语特差学生量批改指导
7阅读理解力培养高中教学重中重点高考重头戏单元教学中配发适阅读练时考测试卷中阅读篇幅占定例突出重点计划指导学生掌握科学阅读方法
8坚持教学研究相互听课行学积极网利网络资源优势解决教学中疑难困惑
五 教学容
112units about 700 new words 200 word and expressions
2grammar
1）direct speech and indirect speech direct and indirect speech
2) requests and commands heshe askedtold(not) to do
3) the present continuous tense for future action
3定语句 (the attributive clause)
1） 够英语描述物特征行等whowhomthatwhose引导she looked at jeff who was waving his armsthe girl whose leg was broken in the earthquake was taken to hospital
2） 够英语描述事物事件性质容等whichthat引导and there she saw a wall of water whichthat was quickly advancing towards her
4定语句（the attributive clause）
1） 描述特定时间特征DDwhen介词+which引导定语句：this was the moment when at which spielberg’s career really took off
2）描述特定点特征DDwhere 介词+which引导定语句：chuck survives the air crash and lands on a deserted island where on which there are no people
5定语句（the attributive clause）
1） 够句描述物事件时间点原等DD限制性定语句 i spent the whole afternoon with the teacher who was very helpful
2） 够句特定物事件时间点等作补充说明DD非限制性定语句i spent the whole afternoon with the teacher which was helpful
6use the present perfect passive voice
7use the future passive voice
8use the present continuous passive voice
六教学时间安排：
9月1日DD9月14日：军训初高中衔接教材
9月15日DD9月25日：unit1
9月26日DD10月2日 unit 2
10月3日DD10月16日：unit 3
高英语教学工作计划（三）
教班级基情况
学期担高（15）高（16）班英语教学两班行班学期教学学生已基适应课流程掌握定学方法学生语法基础普遍薄弱单词记忆理想听说读写英语力需进步提高
二教学指导思想
认真钻研新课标树立新观念探索新教法学校教学计划指导进行工作特注意根校高学生
实际努力发展学生学合作学力形成效英语学策略培养学生综合运语言力特注重提高学生英语进行思维表达力继续拓宽学生知识面全面培养听说读写四会力理解分析阅读力学生快适应高中学
三教材分析
新课程改革学期开设普通高中课程标准实验教科书英语模块必修（2）两模块剩余必修(3)必修（4）（教版）10单元容十二模块中两模块复模块
具体安排：10模块模块10课时课学样进行：新课8课时单元复检测2课时
四教学容
学期学必修三必修四求学生重点掌握单元中黑体词语出现重句型语法：情态动词法名词性句包括宾语句表语句位语句等谓致动词ving功法中名词性句动词ving功法学期教学重点学生学难点
五措施
（）教学方面：
1学生牢基础出现知识断层学期计划学生初中学掌握
时态句式定语句状语句动词定式部分掌握词汇短语句型分插单元新课教学中
2听力方面进步提高学生听力水高开始学生进行听力训练利课堂时间外坚持利课余时间学生放英语片段趣视频带中英文幕典电影学生融入说英语英语环境
3口语表达方面学期狠抓学生口语表达教学程中努力设计教学提高学生口语安排节课教学中具体措施周二四六三次英语课抽出510分钟时间安排两名学生讲台前进行英语口语表达练形式样兴演讲impromptu speech天气预报weather forecast 时政闻political news幽默humor笑话jokes or funny story戏剧drama诗歌朗诵reading poems美文欣赏等
4词汇方面单词直学记忆生难点薄弱点直接影响学生综合力提高教学中重视词汇教学狠抓单词记忆巩固词汇意义法掌握学生掌握科学单词记忆方法养成勤查词典惯牢学生单词基础周单元学结束前学生进行单词默写检查两次次学生互评次老师亲评阅
5阅读方面阅读理解力培养高中教学重点高考重头戏单元教学中精心设计节课阅读课充分培养锻炼学生阅读力阅读技巧阅读速度阅读效率计划指导学生掌握科学阅读方法
6写作方面坚持两周次作文训练训练题材方法力求样化时进行
讲评针高新生写作基础予英文写作指导误区分析适学生背诵常句型句式词汇短语代表性范文鼓励学生写英文日记英语特差学生量批改指导
（二）教研方面：
1认真研究新课程标准尤旧纲方清楚容新增加容已删掉容初中已学认真研究新教材集体备课基础认真备课课认真进行辅导批改作业
2坚持周互相听评课活动相互取长补短提高教学力
3集体备课提高教学质量整体教学水力保证利验丰富教师年轻教师互补充提高作新教师坚持积极参加集体备课集体备课前先解教单元重点难点高考中重完成教学容教法然全组员探讨确定总做材施教
20162017学年度第二学期英语教学工作计划
2018年学期学五年级英语教学计划
英语教学工作计划2018
2018年九年级（）英语教学工作计划范文
高英语教学计划
2018年八年级英语教学计划范文
学年度学期四年级英语教学计划
20172018第二学期学英语教学计划
2018年度第学期三年级英语教学计划范文
2017年――2018年第学期英语教学工作计划
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1 2018年英语教学工作计划范文
2 英语教学工作计划范文
3 3月英语教学工作计划
4 高英语教学工作计划
学生基情况分析
二年级学生已学年英语部分学生英语较感兴趣定模仿力没学母单词读音记忆定难度容易遗忘注意时间长游戏直观图片等形式较感兴趣激发兴趣时需进步培养良学惯适时教学母认读书写
二教材分析
册教材切合广师生生活特点爱学生喜闻乐见日常生活分成学板块日常惯结合紧密课文歌曲读朗朗口适生活中
二 教学目务
１ 培养学生良学惯
２ 激发培养学生学热情英语学科喜爱
３ 引发学生学知识进行交际意识勇气
４ 继续培养学兴趣提高听说力
三教学目标具体容
１ 磁带演唱教材中英文歌曲
２ 根图片实物说出学单词发音正确
３ 利学交际语相应情景进行会话
4 阅读单词（意抽取）
2 朗读课文
3 创设语境针学期重点语言点进行问答
四积极改进教学方法提高教学质量促进学生全面发展
1 积极探索完善提高教学质量
首先课前钻研教材设计教学思路集思广益认真分析学生听熟磁带容量利直观教具引起学生注意力例卡片实物等教具
次通种趣机械操练意义操练形式激发学生参热情课堂教学效穿插游戏激发学生学乐趣活跃课堂
然充分发挥现代化教育手段作精心设计媒体课件发挥信息技术台作达学科间效整合
次力体现 中学学中 原学生全面发展
通利英语活动展示学生学英语水二年级学生定期举行母书写
赛周星进行歌唱百灵评助网络信息台学生喜闻乐见 gogo 学英语周曲 动画学英语时传配合学生母发音书写母读写视频网络信息方式学生更方便学掌握
2 学生入手日读巩固学
英语学种语言学需程课堂学掌握知识初步基础远远够求学生日必读英语家校努力合作培养学生校家中够天坚持学英语惯 家长日签 标志现书端 课读书活动通加强家校联系时评价学生校家英语学情况次通提高英语早晚读质量时巩固学成果培养学生语感早读十分钟效利起积少成孩子养成良读书惯养成积累学方法晚读时英语潜发展潜移默化培养学生语感学生天天练天天说程中掌握英语
3 加强家校联系采取奖励机制促进学生发展
学期完善学生奖励制度课发言积极认真参时完成务学生时分发标志进行鼓励攒够 10 标志学生教师家长海豚俩海豚超级明星喜报时没标志学生教师时通短信电话书信方式家长沟通期促进学生进步
4 完善评价体系促进学生发展
月份进行听力标兵书写手口语标兵歌唱百灵单词王评外学期针年级进度月初抽出节课时间月学容进行抽测学生评出 a b c 等级学生进行全面评价
5 搭建活动台提高学生素质拓宽发展空间
实网建立 english world 栏目二年级版块里提供二年级级部容（包括文容音频视频）英语日常语英语直通车英语沙龙等栏目定期发布容合适容容量效方式提供学生学生登陆进行学
常规性听力标兵口语明星书写手歌唱百灵单词王评外二年级学期结合级部教学目标特点举行级部型活动学期二年级进行次英语演唱秀
英语教学工作计划范文
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作名验尚浅老师教育验组织理等方面太欠缺足需进步完善更快速度融入集体中年度工作计划：
思想政治
始终热爱祖国拥护领导热爱职工作关心国家事坚持政治学记录政治笔记提高觉悟意识注重道德修养师表严律关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
二业务
作名教师具备良思想品德高尚道德情操需具备较高水业务技学年注重开拓视野订阅专业杂志浏览英语网页时记鉴教学验优秀案例等材料备参考断充电天安排定时间扎实提高基功努力成时供学生杯水水
三教学工作
()务课堂教学
课堂教师传道授业解惑阵学生茁壮成长快乐园堂课短短40分钟井然序包容性信息量形式活跃贴学生年龄特点发挥效注重课前课中课三方面功夫课前认真备课作课前备课备教材备学生熟悉教学软件操作程保证课前准备工作时充分课中全神贯注根学生年龄特点进行趣味化教学学生种轻松愉快氛围中学愉快心情产生学兴趣重素激发学生学兴趣入手运谜语导入新课事贯穿课堂始终等充分调动学生学积极性引导学生老师启发进行系列学活动觉脑耳动口动手完成老师设计教学环节兴趣成学生学动力课时反馈记教学中成功点失败点改进方法学期量学生创设良课堂气氛注重培养学生养成井然序课堂常规轻松愉快欢乐活泼状态进行积极学
(二)具体措施
1钻研教法认真备课抓常规教学
(1)深入研究教材教法新课标求学生中心学生体设计学生动学教法
(2)阅读课外辅导材料充实做学型教师作教师想教学生杯水容缸水听说样句话：教师应该名杂家说作名教师掌握方方面面知识
(3)解学生情况年级学生刚入学时解情况设计适合教案基础做堂课容保证学困生学会接受力强学生做做封顶
(4)解进生情况课堂设计应该中等学生学会目新课标全体学生发展
2全面关心学生促进谐发展
(1)关心学困难学生尊重信寻找身闪光点鼓励尊爱求进外认真分析学生情况采适合发展方法耐心帮助辅导促进步
(2)培养学生良英语学惯课做笔记课时完成作业认真做预复指导学生掌握正确预复方法根话题创设情境提高学生英语情景交际力
(3)采 学生成长档案评价方式改变关注学生学业成绩单总结性考试评价方式着眼充分全面解学生帮助学生认识建立信关注差异解学生发展中需求
四教研工作
1贯彻学校教学工作总目标常规教学理教学质量监控抓手学生发展重点课堂教学改革中心扎实开展工作提高课堂教学质量教学效率充分发挥教研活动实效性
2学期级部门校领导正确领导努力培养提高学生创新精神实践力提高教学效率质量目标更新教育观念前提提高教育效率重点积极实践课程改革理念抓课堂教育关认真学新课标语创新理念提高身整体素质培养提高学生创新实践力全面提高教学质量
3突出常规教学基础性位定期进行教学检查常进行定期抽查提倡课堂教学实效性扎扎实实建设支业务力强低年级教师队伍
五培训工作
进步学现代教育信息学英语课程标准提高身素养充分体现现代教师转型
(1)参加集体备课样活动优秀教师学学校年级教师进行交流取长处
(2)阅读教育方面书籍掌握坚实理基础教学中发挥更
(3)学英语课程标准掌握英语级目标制定相应学策略
3月英语教学工作计划
2018年英语教学工作计划范文（3） | 返回目录
指导思想
科学发展观指导认真贯彻开展效课堂活动深入推进课程改革全面实施素质教育优化教学减负增效题提升教师素质抓手提高教学质量线强化教学程精细化理认真开展效教学研究努力构建效课堂促进学生全面发展
工作
严格执行课程方案
学期严格执行课程计划积极教研时调整节假日放假军训等原造成授课时间减少带利素严格课程计划求完成教学计划
二聚焦效课堂
认真学落实山东省关开展效课堂活动文件精神优化教学减负增效题 努力构建 效课堂扎实开展校研究形成校特色
1关注执行力学力
关注课程标准执行力教师学期开始认真解读细化课程标准科学合理设定教学目标高二学生实训文化课教学间月轮流情况列出目标点梳理知识点握重难点找准考点备课求开展教学
关注学生学力效课堂核心教学高效益效性体现唤醒学生体意识落实学生体位努力改变学生学方式培养学生获取知识力创新力实践力学生课堂具良参交思维情绪状态促进学生获全面发展
2授课时做三方面
心中教材深入钻研教材握教材容联系知识体系逻辑结构明确教材中重点章节(课文)学求理解掌握教材中规定教学容注意补充现代社会科学然科学新成果等资料整合教学资源做思路清晰容量恰难易适度重点突出详略贴学生
眼中学生解教学生知识技水兴趣爱需思维特点学力思想状况学惯等方面存性特点性差异学生实际出发基
础发展智力培养力求精心设计教学程增强教学针性效性确保层次学生发展
手中方法根教材学生特点研究教学容培养学生关系精心选择教学方法教学模式选择教学方法应符合学生认知规律利调动学生学积极性利增强学生体意识利学生知识积累力提高实现教师组织指导学生效学方法运学生会讲需讲讲讲学生会讲重视情感教学中动作关心学生
3落实教学中精巧精炼
教学设计精巧精巧表现：教学目标明确资源开发充分教材钻研透彻体位突出教法合理效程设计缜密教案规范完整
课堂讲课精炼精炼表现：教学目标明确教学容准确教学方法科学信息反馈时教学行规范
三积极参加教研备课活动
学期注意效教研活动开展加强学反思重视总结交流英语进步完善教学形式样化英语活动生活化 英语特色注意积累撰写教学案例等利课余时间听课分享集体智慧进提高英语教学质量
时通学网络交流专家线务驱动等形式针性学解决教学中实际问题做时俱进断提高
高英语教学工作计划
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高英语教学工作计划（）
指导思想：
1面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神
2突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技活跃思维展现性发展心智拓展视野
3学生英语中学英语学生成good user仅仅learner英语成学生学生活中实工具非累赘学英语程中体味轻松成功快乐担忧恐惧
二学生情况分析
年教班英语教学学生基情况较差部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣课注意力集中发言活跃针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣
三教材分析
教学目：
1学生受听说读写英语训练掌握基础语言知识语言技培养初步援英语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
具体目标：针班实际情况制定二方面教学目标：
1语言技：
听：1）听懂课文致容2）抓住简单语段中观点
说：1）恰语调节奏表达课文意 2）准备般话题作短暂表达
读：1）理解阅读材料中观点态度 2）识文体特征 3）通分析句子结构理解难句长句
写：1）简单写出连贯结构较完整句子 2）默写课文3）写作文中基做文体较规范语句较通
2语言知识：
语音：1）逐步做语音语调然体2）根语音辨书写太熟悉单词简单语句
词汇：1）运词汇描述较复杂事物行特征说明概念等2）学会规定惯语固定搭配
语法：1）进步掌握描述时间点方位表达方式 2）进步理解掌握较物体事物表达方式3）适语言形式进行描述表达观点态度情感等 4）学掌握基语篇知识根特定目效组织信息
功：1）掌握询问信息谈物件表示否定表示肯定表示发生某时间前行2）灵活运已学常功项目进步学掌握描写分类描写物体叙述等语言功项目 3）恰理解表达道歉应答忠告等交际功
四教学具体措施
1摸清学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
高英语教学工作计划（二）
高学期高中教育起始阶段教育显尤重学生圆满完成新课标求项学务快适应新环境方面够健康发展英语教学搞声色特制定学期英语教学计划：
教材分析
教材课标具体表现学生学蓝现教版英语教材单元围绕话题开展听说读写活动九部分热身（warming up）听力（listening）说话（speaking）预读(prereading)阅读理解reading)课阅读（postreading）语言学语言运language stuty)结学建议趣味阅读语言知识技呈现训练语法句型等重点循序渐进循环反复符合学生认知规律利学生构建知识系统新教材破传统体系新理念新方式新体系呈现出应积极态度学新教材研究新教材理解新教材栏目编写意图限度发挥栏目作方面努力理解新教材适应新教材新教材方面努力站新教材新教材根教学目标学生实际进行胆取舍重组教材教材牵着鼻子走
二．教学目标
1学生明确学英语目性 发展学生学力合作精神
2做初高中教学衔接工作学生解适应高中英语学
3培养学生语言知识语言技情感态度学策略文化意识等素养基础
发展学生综合运语言力培养学生获取信息处理信息分析问题解决问题力运英语进行思维表达力
4优化学生英语学方法通观察体验探究等动学方法充分发挥学潜形成效学策略提高学力
三．学生现状分析
学期担高（3）班英语课（3）班校普通班学生素质普遍较差部分学生英语底子差基础薄英语水参差齐部分学生英语基础等零例开学初第节英语课容：英语26母测试结果班里66学生没学生默写全26英文母中20学生空白卷根实际情况算高起始阶段英语教学中着低起点爬坡走抓惯原长期懈抓学生学英语兴趣惯养成指导思想坚持狠抓双基改进学法激发兴趣提高学英语力
四 工作措施
1继军训结合学生初中英语实际状况两星期母音标学起切实做初中教材复工作稳高中教材度奠定基础梳理初中知识配发相应练通题讲练激发学生新知识求知欲利进入新教材学
2 学生牢基础出现知识断层学期计划步骤学生初中学掌握英语语音基础知识英语时态句式定语句状语句动词定式部分掌握词汇短语句型分插新课教学中
3认真研究新课程标准尤旧纲方清楚容新增加容已删掉容初中已学认真研究新教材认真备课课认真进行辅导批改作业
4减轻高三听力训练压力提高学生听力水高开始注意学生进行听力训练利课堂时间外坚持周三次利课余时间学生集体放听力
5单词直学生难点薄弱点直接影响学生综合力提高教学中重视词汇教学狠抓单词记忆巩固词汇意义法掌握学生掌握科学单词记忆方法养成勤查词典惯
6坚持周次作文训练训练题材方法力求样化时进行讲评坚持天课前做值日报告周篇短文背诵检查鼓励学生写英文日记英语特差学生量批改指导
7阅读理解力培养高中教学重中重点高考重头戏单元教学中配发适阅读练时考测试卷中阅读篇幅占定例突出重点计划指导学生掌握科学阅读方法
8坚持教学研究相互听课行学积极网利网络资源优势解决教学中疑难困惑
五 教学容
112units about 700 new words 200 word and expressions
2grammar
1）direct speech and indirect speech direct and indirect speech
2) requests and commands heshe askedtold(not) to do
3) the present continuous tense for future action
3定语句 (the attributive clause)
1） 够英语描述物特征行等whowhomthatwhose引导she looked at jeff who was waving his armsthe girl whose leg was broken in the earthquake was taken to hospital
2） 够英语描述事物事件性质容等whichthat引导and there she saw a wall of water whichthat was quickly advancing towards her
4定语句（the attributive clause）
1） 描述特定时间特征DDwhen介词+which引导定语句：this was the moment when at which spielberg’s career really took off
2）描述特定点特征DDwhere 介词+which引导定语句：chuck survives the air crash and lands on a deserted island where on which there are no people
5定语句（the attributive clause）
1） 够句描述物事件时间点原等DD限制性定语句 i spent the whole afternoon with the teacher who was very helpful
2） 够句特定物事件时间点等作补充说明DD非限制性定语句i spent the whole afternoon with the teacher which was helpful
6use the present perfect passive voice
7use the future passive voice
8use the present continuous passive voice
六教学时间安排：
9月1日DD9月14日：军训初高中衔接教材
9月15日DD9月25日：unit1
9月26日DD10月2日 unit 2
10月3日DD10月16日：unit 3
高英语教学工作计划（三）
教班级基情况
学期担高（15）高（16）班英语教学两班行班学期教学学生已基适应课流程掌握定学方法学生语法基础普遍薄弱单词记忆理想听说读写英语力需进步提高
二教学指导思想
认真钻研新课标树立新观念探索新教法学校教学计划指导进行工作特注意根校高学生
实际努力发展学生学合作学力形成效英语学策略培养学生综合运语言力特注重提高学生英语进行思维表达力继续拓宽学生知识面全面培养听说读写四会力理解分析阅读力学生快适应高中学
三教材分析
新课程改革学期开设普通高中课程标准实验教科书英语模块必修（2）两模块剩余必修(3)必修（4）（教版）10单元容十二模块中两模块复模块
具体安排：10模块模块10课时课学样进行：新课8课时单元复检测2课时
四教学容
学期学必修三必修四求学生重点掌握单元中黑体词语出现重句型语法：情态动词法名词性句包括宾语句表语句位语句等谓致动词ving功法中名词性句动词ving功法学期教学重点学生学难点
五措施
（）教学方面：
1学生牢基础出现知识断层学期计划学生初中学掌握
时态句式定语句状语句动词定式部分掌握词汇短语句型分插单元新课教学中
2听力方面进步提高学生听力水高开始学生进行听力训练利课堂时间外坚持利课余时间学生放英语片段趣视频带中英文幕典电影学生融入说英语英语环境
3口语表达方面学期狠抓学生口语表达教学程中努力设计教学提高学生口语安排节课教学中具体措施周二四六三次英语课抽出510分钟时间安排两名学生讲台前进行英语口语表达练形式样兴演讲impromptu speech天气预报weather forecast 时政闻political news幽默humor笑话jokes or funny story戏剧drama诗歌朗诵reading poems美文欣赏等
4词汇方面单词直学记忆生难点薄弱点直接影响学生综合力提高教学中重视词汇教学狠抓单词记忆巩固词汇意义法掌握学生掌握科学单词记忆方法养成勤查词典惯牢学生单词基础周单元学结束前学生进行单词默写检查两次次学生互评次老师亲评阅
5阅读方面阅读理解力培养高中教学重点高考重头戏单元教学中精心设计节课阅读课充分培养锻炼学生阅读力阅读技巧阅读速度阅读效率计划指导学生掌握科学阅读方法
6写作方面坚持两周次作文训练训练题材方法力求样化时进行
讲评针高新生写作基础予英文写作指导误区分析适学生背诵常句型句式词汇短语代表性范文鼓励学生写英文日记英语特差学生量批改指导
（二）教研方面：
1认真研究新课程标准尤旧纲方清楚容新增加容已删掉容初中已学认真研究新教材集体备课基础认真备课课认真进行辅导批改作业
2坚持周互相听评课活动相互取长补短提高教学力
3集体备课提高教学质量整体教学水力保证利验丰富教师年轻教师互补充提高作新教师坚持积极参加集体备课集体备课前先解教单元重点难点高考中重完成教学容教法然全组员探讨确定总做材施教
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