学语文第12册教学计划
2004学年度第2学期 学 科 教 学 计 划 科 目 语文 年 级 六 教 师 刘丽雅 诸暨市暨阳街道浣纱学2005年 2 月 2004 学年度第 2 学期学 语文 第 12 册教学计划 2005年 2 月班级学生情况分析 六（实2）班学生总体说较爱学基础知识部分学生扎实掌握班戴茜宇杨阳等学学知识面较广时阅读量较部分学生接受知识力相较弱学基础扎实导致学成绩理想更说知识面广蔡渭等学学期针班级实际情况切实提高位学生学力学成绩二 教 材 分 析册教材语文知识听说读写力训练序编排教材编写时义务教育学语文教学指导纲规定六年制第六学年教学目标分解成干训练点训练点根童身心发展水语文知识力联系循序渐进安排第十二册教材中册教材前册教材相阅读训练作训练听说训练3条线索分横两方面单元听说读写训练目标明确确定单元训练目标根单元遍选课文练册课工7单元单元前阅读训练学提示告诉迅速单元阅读重点方法单元围绕训练点必学课文3篇作训练工7次听说训练3次单元练7册教材阅读方面重点项：1继续进行正确领会课文中心思想训练2知道读书方法养成良读书惯训练3关句子训练4加强阅读教学实践性应性安排科普文章阅读方法指导作训练2次记事3次写1次修改作文听说训练注重提高学生听话力说话力教材语言文字训练序安排单元课文思想教育散序教材配作业音响教材学生增加感知突出教学重点 三 教 学 目 标1 巩固汉语拼音助拼音识字阅读学普通话识字146正确认读学音字辨形字回读鞋96次部分学会运2 继续学写钢笔字写正确端正整洁回毛笔字贴坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯3
正确流利感情朗读课文会背诵指定课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事物联想提高默读速度选择句子表达方式学会积累词语养成良读书惯会读科普文章初步掌握阅读方法解科普文章语言特点4 中心详略记件事概括举例方法写会修改作文写具体作文改具体会展开合理想象续写作文会文章中写出真情实感会写感谢信5 听广播说说感想听录音发表法根象说说学毕业赠言6 解革命战士民革命事业英勇顽强怕牺牲崇高品质感受热爱祖国热爱民全心全意民服务高尚情操感受关心觉受锻炼良品质初步解帝国义侵略国罪行憎恨资义剥削制度四 教 学 措 施1 准确握教学目标熟悉册教材学期教学目标握单元教学课文课文教学教学目标根班级实际情况制定课时教学目标应做：（1）明确（2）适（3）集中（4）层次2 围绕教学目标进行扎实语言文字训练牢固树立实践观点训练意识学生听说读写力听说读写训练中形成发展加强语言文字实践活动训练线安排教学程套教材改革阅读教学（1）精简关理解课文容提问 （2）读课文 （3）落实训练重点结合常规训练 3 注意听说读写力协调发展4 调动学生学积极性动性 五教学进度表周次起讫日期单元总课时教学容课时安排备注12月9日2月13日 61 爱中国2 夜工作33
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2004学年度第2学期 学 科 教 学 计 划 科 目 语文 年 级 六 教 师 刘丽雅 诸暨市暨阳街道浣纱学2005年 2 月 2004 学年度第 2 学期学 语文 第 12 册教学计划 2005年 2 月班级学生情况分析 六（实2）班学生总体说较爱学基础知识部分学生扎实掌握班戴茜宇杨阳等学学知识面较广时阅读量较部分学生接受知识力相较弱学基础扎实导致学成绩理想更说知识面广蔡渭等学学期针班级实际情况切实提高位学生学力学成绩二 教 材 分 析册教材语文知识听说读写力训练序编排教材编写时义务教育学语文教学指导纲规定六年制第六学年教学目标分解成干训练点训练点根童身心发展水语文知识力联系循序渐进安排第十二册教材中册教材前册教材相阅读训练作训练听说训练3条线索分横两方面单元听说读写训练目标明确确定单元训练目标根单元遍选课文练册课工7单元单元前阅读训练学提示告诉迅速单元阅读重点方法单元围绕训练点必学课文3篇作训练工7次听说训练3次单元练7册教材阅读方面重点项：1继续进行正确领会课文中心思想训练2知道读书方法养成良读书惯训练3关句子训练4加强阅读教学实践性应性安排科普文章阅读方法指导作训练2次记事3次写1次修改作文听说训练注重提高学生听话力说话力教材语言文字训练序安排单元课文思想教育散序教材配作业音响教材学生增加感知突出教学重点 三 教 学 目 标1 巩固汉语拼音助拼音识字阅读学普通话识字146正确认读学音字辨形字回读鞋96次部分学会运2 继续学写钢笔字写正确端正整洁回毛笔字贴坐姿势握笔姿势正确养成认真写字惯3
正确流利感情朗读课文会背诵指定课文助中心句正确领会课文中心思想分清文章中事物联想提高默读速度选择句子表达方式学会积累词语养成良读书惯会读科普文章初步掌握阅读方法解科普文章语言特点4 中心详略记件事概括举例方法写会修改作文写具体作文改具体会展开合理想象续写作文会文章中写出真情实感会写感谢信5 听广播说说感想听录音发表法根象说说学毕业赠言6 解革命战士民革命事业英勇顽强怕牺牲崇高品质感受热爱祖国热爱民全心全意民服务高尚情操感受关心觉受锻炼良品质初步解帝国义侵略国罪行憎恨资义剥削制度四 教 学 措 施1 准确握教学目标熟悉册教材学期教学目标握单元教学课文课文教学教学目标根班级实际情况制定课时教学目标应做：（1）明确（2）适（3）集中（4）层次2 围绕教学目标进行扎实语言文字训练牢固树立实践观点训练意识学生听说读写力听说读写训练中形成发展加强语言文字实践活动训练线安排教学程套教材改革阅读教学（1）精简关理解课文容提问 （2）读课文 （3）落实训练重点结合常规训练 3 注意听说读写力协调发展4 调动学生学积极性动性 五教学进度表周次起讫日期单元总课时教学容课时安排备注12月9日2月13日 61 爱中国2 夜工作33
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