教学技术培训心体会(精选篇)
第篇：通技术培训心体会
通技术培训心体会
解什技术素养
前教育验言技术素养分开讲没学科老师教什技术素养技术理解前高中生时候劳技课学制图焊接电路板等应该属技术范畴素养话联想文学素养音乐素养理素养德育素养类技术＋素养＝？
老师出技术素养涵义：理解理评价技术力
名具技术素养时俱进日益深入方式理解技术什创造塑造社会社会塑造层面助消费者更评价产品做出更明智购买决定社会层面技术素养样助公民做出更决策
容生活中没注意听老师说种豁然开朗感觉
三新课标容作解
通技术门全新课程没太现成验鉴教学程中产生问题需课教师独解决整教学程偏离方必须认真研读新课标相关解读资料新课标中寻找解决问题方新课标必须常
四通培训教材里教学容教学致方
刚课时觉通技术课容点乱知道课时组织位培训老师讲解概方课时候课原原讲充分利媒体网络等教学资源学生介绍新技术发展通种图片视频实物学生传达种技术设计思想学生技术思想形成具体技术技掌握更重技术思想重涵创新思想符合新时代求学生发展处
第二篇：技术培训心体会
参加次继续教育信息技术培训高兴作二十世纪教育工作者没什理时俱进接受新教育教学理念
次现信息资源进行效收集组织运通网络学生家长监护进行交流潜移默化教育环境中培养学生信息意识素质养成求教师断学满足现代化教学需信息素养成终生学必备素质果教师没良信息素养成名满足现代教学需高素质教师
2教师具备良信息素养．教育系统身需
迅猛发展信息社会信息日益成社会领域中活跃具决定意义素教育系统中教育信息成活跃素成连接教育系统素条线教育系统项职教育者教育信息传递受教育者信息角度教学程教育者（教师）教育信息整理加工传播程教师程中信源传输者教育信息准备传递等方面起着举足轻重作教育系统身求教师具备定信息素养
3观念更新
次信息技术培训然短短二天时间天培训观念更新计算机常言进行文操作工具已时太注意计算机技学总问题电话求助没想掌握样技术
4细节渗透
次培训中授课教师注重细节教学渗透仅教技巧更形中言行引导家细节讲解十分细致恰渗透旧知识程度老师提高
通二天培训然短暂受益浅感触非言工作岗位定扎实工作努力学学教育技术知识更应教研教改中做名学生负责学校负责社会负责优秀教师想说紧张繁忙工作余培训会收获须欣慰吧会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴终目标
技术培训心体会（2）：
次现代信息技术教师培训提高教师身水提供良台现断充电加强基功新修炼断开拓进取勇创新社会淘汰次培训满意
通次培训教育教学方法产生极影响感受教学工作艰巨时方面力提高特信息技术综合运力现已停留课件制作认识做名教师应积极动吸纳新技术致力应课堂教学活动中第二天培训中深深体会：
1教师具备良信息素养终生学断完善身需
信息素养终生学者具特征信息社会名高素质教师应具现代化教育思想教学观念掌握现代化教学方法教学手段熟练运信息工具（网络电脑）信息资源进行效收集组织运通网络学生家长监护进行交流潜移默化教育环境中培养学生信息意识素质养成求教师断学满足现代化教学需信息素养成终生学必备素质果教师没良信息素养成名满足现代教学需高素质教师
2教师具备良信息素养．教育系统身需
迅猛发展信息社会信息日益成社会领域中活跃具决定意义素教育系统中教育信息成活跃素成连接教育系统素条线教育系统项职教育者教育信息传递受教育者信息角度教学程教育者（教师）教育信息整理加工传播程教师程中信源传输者教育信息准备传递等方面起着举足轻重作教育系统身求教师具备定信息素养
3观念更新
次信息技术培训然短短二天时间天培训观念更新计算机常言进行文操作工具已时太注意计算机技学总问题电话求助没想掌握样技术
4细节渗透
次培训中授课教师注重细节教学渗透仅教技巧更形中言行引导家细节讲解十分细致恰渗透旧知识程度老师提高
通天培训然短暂受益浅感触非言工作岗位定扎实工作努力学学教育技术知识更应教研教改中做名学生负责学校负责社会负责优秀教师想说紧张繁忙工作余培训会收获须欣慰吧会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴终目标
第三篇：效教学培训心体会
效教学高效课堂 远程研修
培 训 心 体 会
3月旬5月旬幸参加国培计划——效教学高效课堂远程研修培训期然担两毕业班英语教学闲余时间较少坚持收视频记录笔记认真完成作业胜利完成学务
次培训全面细致专家教材精彩解读分析课堂实录耐寻味穷验谈次培训创建网络交流台提供次充电机会次培训学收获颇丰
专家引领教育科学理方面阐述简精辟教学实践起提纲挈领作教育科学理注入源头活水位教育名家讲座带心智启迪情感熏陶精神享受饱享高规格文化餐走出口语交际教学误区明白：口语交际教学仅激发学生交际兴趣选择合适交际话题营造交际氛围学生交际创设交际情景需做模拟真实情景提供典型案例设计问题情景等交际教学指出方
次培训位培训教师丰富教学验教学外部条件非常相似仅聆听专家讲座作业点评学员间互动交流成位培训员提高教学业务水条捷径培训程中积极尝试学员间交流交流程中解学校新课程开展情况注意处理新课程中遇种种困惑新课程教材握处理培训中断交流真正做彼间相长教学着积极促进作
觉次培训非常效次教育潜意识结构深层改造业务水断提高然培训结束思考没结束行动更没结束带着收获带着感悟带着信念带着满腔热情教学中汲取专家精华反思教学行教学实践中获成长教学水教学力更台阶
第四篇：信息技术培训心体会
信息技术培训心体会
北滩学马建华
2014年7月参加教体局举办期十天信息技术课程培训次信息技术培训然短短十天时间十天培训说实收获颇
次培训容围绕媒体教学环境教学设计方法教学资源应等容进行培训中清楚认识着计算机核心信息技术教育中广泛应教师前样单张嘴支粉笔块黑板进行教学综合应种媒体技术利网络投影幻灯录音录等电教设施开展教学种教学必然破传统传授式教学模式构建出适应信息社会新型教学模式深深体会信息技术学科密切联系信息技术成教师教学学生学重工具新课程改革形势未教育应溶入先进教学理念新信息技术致力信息技术课堂效应提高课堂教学效果击着传统教学模式学生利种渠道收集数收集数进行整理分析充分发挥学生探究合作学力通收集数加综合分析达学目学生更利信息技术提高学水
次培训形式新颖趣着力培养学员合作意识特组单位设立组代表趣激发家创新思维迅速树立团队合作意识增强团队凝聚力续培训基础
1培训容时教学工作紧密联系实性强创建教学设计方案规划题单元等系列学活动梳理教学思路促整合方面资源更理解信息技术课程整合意义信息技术运具体教学工作中扎实理基础
2学收获巨学容方面仅理解教育技术基涵深入理解教学设计般程掌握信息资源获取方法处理方法通案例研讨掌握探究型学授导型学设计方法评价方法信息技术课程整合涵定认识提升教学设计整合水等等收获颇丰概括学方式老师感受组学探究型学优势专业互补老师相互取长补短提高时增强
团队精神协作意识探究型学充分调动位学员学积极性展长始终保持旺盛学热情热烈学气氛果效应日常教学中必力促进教学效果提高
3课堂属开放式气氛轻松组员发表意见破传统课堂教学规律说然短短5天培训受益匪浅里见识信息技术课程整合鲜活案例集体讨辅导老师点拨进步理解信息技术现代教学产生重意义解信息技术课程整合优化方法丰富教学基理知识教学活动帮助知识运教学实践中教学科进行教学规划设计梳理教学思路加深教材理解
次培训受益非浅真正领会新教育技术理念发现身许许欠缺方感触非言回校利次培训成果积极教学活动中实施信息技术课程整合努力提高教育教学水断运教育信息技术丰富学资源丰富专业知识运教育技术进行教学活动学生进行科学评价提高校教育质量点微薄力工作岗位定努力工作学教育技术知识更应教研教改中做名学生负责社会负责优秀教师外会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴持恒目标
2014年8月30日
第五篇：信息技术培训心体会
国培学体会（二）
银芬
通三月国培计划信息技术培训学观视频阅读电子书完成测试讨发帖——做作业五环节细化学务感觉点玩游戏闯关搭建学交流提高台次信息技术培训中转变学观念高度重视认真负责模块求学完成学务促进专业知识理水通培训学觉收获颇：
转变观念提高身素养
农村中学中难开展正常信息技术教学活动直认信息技术劳动技术美术思品等课程样信息技术单纯电脑操作教师信息技术课目学生学会操作电脑特农村中学生说学会正确开机关机算完成教学务间信息技术课时学生观视频学生呆教室里学觉非常高兴作农村中学信息技术教师没纲完成教学务受学生欢迎
参加培训学模块培训知识尤图制作网络交互工具学生讲学必少猛然发觉前想发非常幼稚针校实际认农村中学中纲求节信息技术课件容易事情农村中学学生家庭没电脑少机会电脑接触学校计算机少电脑配置低难保证学生正常机实践问题正常信息技术教学带诸便次培训中转变学观念注重学思结合学知识运教学实践中断反思中促进身素质提高学中感觉农村信息技术教师成长应等新问题农村中学教师转变教育观念通种形式培训学提高身素养更加努力工作实现名农村信息技术教师应价值
教学程中信息技术课教师采取适合农村学校教学方法农村中学学生计算机非常少数学生初次接触计算机说部分学生零开始教师说考验利进行信息技
术教学呢？
1激发兴趣保持长久学动力农村中学生说电脑新奇玩意学生刚接触时兴趣非常老师时计算机神奇功进行介绍学生计算机种神秘感教学中教师善发现捕捉机会恰创设情境激发学生兴趣例农村学生会字教学时果单纯讲解键盘练指法学生会感枯燥味失兴趣教学生字时赛方式学生进行教学装时反映学生字速度软件学生字速度微少进步体现出学生完次觉满意竞争中更快提高速度学生动请教字指法技巧学生实现学学转变仅提高字速度学生变动学动学成学提高教学效率
2营造民谐宽松学气氛注重交流合作衡学生间差距
信息技术课堂鼓励学生进行广泛交流合作程中享思路激发灵感反思增进友谊增强合作意识农村学生智力素差异认知水操作水相差较民等尊重信互相合作参师生关系助学生终身发展农村学生说合作表现尤重数学生刚接触电脑教学教师带困难课堂老师学生进行辅导班中学生高手接受速度较快容易掌握利学生师特点辅助老师手帮手指导力水稍微低学直学会止提倡通课程容合理延伸拓展充分挖掘学生潜力实现学生性化发展时增强学间交流合作合作交流中学促进生学程中
高手学帮助指导增强学信心学生高手辅导学程中知识巩固化
二提高专业理知识水
次培训通电脑网课堂学然样着视频操作程电子书讲解懂前解知识感觉真学止专业知识水提高教学生活中需断学
充电培训中解信息技术基工具作认识媒体网络交互工具教学帮助影响概念图途探究学处解计算机学科学中应掌握学科教学信息技术整合教学设计方法够信息技术效设计学科教学方案掌握效课堂教学方式方法准确诊断切实解决学科教学问题提高课堂教学实施评价力明确课程改革发展教师职业道德新求够备课课作业批改学生辅导学业测评中断提高身素质掌握教学研究理学科教学研究方法够进行学科课堂教学案例研究形成初步成果
次培训信息技术理方法掌握更加系统感原站高远种天更蓝更绿水更清感觉通培训学提高新课程认识信息技术教学力技术提高真正推信息技术发展会学知识应日常教学工作中推进学校信息化建设时学止境继续努力学认真钻研学业务知识提高业务水教育信息化建设做出努力
学致根次信息技术培训容实培训结束培训中获知识运教育教学工作实践中踏踏实实继续学断更新教育理念提高信息素养学相关知识争取计算机技够更长时效教学工作服务
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第篇：通技术培训心体会
通技术培训心体会
解什技术素养
前教育验言技术素养分开讲没学科老师教什技术素养技术理解前高中生时候劳技课学制图焊接电路板等应该属技术范畴素养话联想文学素养音乐素养理素养德育素养类技术＋素养＝？
老师出技术素养涵义：理解理评价技术力
名具技术素养时俱进日益深入方式理解技术什创造塑造社会社会塑造层面助消费者更评价产品做出更明智购买决定社会层面技术素养样助公民做出更决策
容生活中没注意听老师说种豁然开朗感觉
三新课标容作解
通技术门全新课程没太现成验鉴教学程中产生问题需课教师独解决整教学程偏离方必须认真研读新课标相关解读资料新课标中寻找解决问题方新课标必须常
四通培训教材里教学容教学致方
刚课时觉通技术课容点乱知道课时组织位培训老师讲解概方课时候课原原讲充分利媒体网络等教学资源学生介绍新技术发展通种图片视频实物学生传达种技术设计思想学生技术思想形成具体技术技掌握更重技术思想重涵创新思想符合新时代求学生发展处
第二篇：技术培训心体会
参加次继续教育信息技术培训高兴作二十世纪教育工作者没什理时俱进接受新教育教学理念
次现信息资源进行效收集组织运通网络学生家长监护进行交流潜移默化教育环境中培养学生信息意识素质养成求教师断学满足现代化教学需信息素养成终生学必备素质果教师没良信息素养成名满足现代教学需高素质教师
2教师具备良信息素养．教育系统身需
迅猛发展信息社会信息日益成社会领域中活跃具决定意义素教育系统中教育信息成活跃素成连接教育系统素条线教育系统项职教育者教育信息传递受教育者信息角度教学程教育者（教师）教育信息整理加工传播程教师程中信源传输者教育信息准备传递等方面起着举足轻重作教育系统身求教师具备定信息素养
3观念更新
次信息技术培训然短短二天时间天培训观念更新计算机常言进行文操作工具已时太注意计算机技学总问题电话求助没想掌握样技术
4细节渗透
次培训中授课教师注重细节教学渗透仅教技巧更形中言行引导家细节讲解十分细致恰渗透旧知识程度老师提高
通二天培训然短暂受益浅感触非言工作岗位定扎实工作努力学学教育技术知识更应教研教改中做名学生负责学校负责社会负责优秀教师想说紧张繁忙工作余培训会收获须欣慰吧会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴终目标
技术培训心体会（2）：
次现代信息技术教师培训提高教师身水提供良台现断充电加强基功新修炼断开拓进取勇创新社会淘汰次培训满意
通次培训教育教学方法产生极影响感受教学工作艰巨时方面力提高特信息技术综合运力现已停留课件制作认识做名教师应积极动吸纳新技术致力应课堂教学活动中第二天培训中深深体会：
1教师具备良信息素养终生学断完善身需
信息素养终生学者具特征信息社会名高素质教师应具现代化教育思想教学观念掌握现代化教学方法教学手段熟练运信息工具（网络电脑）信息资源进行效收集组织运通网络学生家长监护进行交流潜移默化教育环境中培养学生信息意识素质养成求教师断学满足现代化教学需信息素养成终生学必备素质果教师没良信息素养成名满足现代教学需高素质教师
2教师具备良信息素养．教育系统身需
迅猛发展信息社会信息日益成社会领域中活跃具决定意义素教育系统中教育信息成活跃素成连接教育系统素条线教育系统项职教育者教育信息传递受教育者信息角度教学程教育者（教师）教育信息整理加工传播程教师程中信源传输者教育信息准备传递等方面起着举足轻重作教育系统身求教师具备定信息素养
3观念更新
次信息技术培训然短短二天时间天培训观念更新计算机常言进行文操作工具已时太注意计算机技学总问题电话求助没想掌握样技术
4细节渗透
次培训中授课教师注重细节教学渗透仅教技巧更形中言行引导家细节讲解十分细致恰渗透旧知识程度老师提高
通天培训然短暂受益浅感触非言工作岗位定扎实工作努力学学教育技术知识更应教研教改中做名学生负责学校负责社会负责优秀教师想说紧张繁忙工作余培训会收获须欣慰吧会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴终目标
第三篇：效教学培训心体会
效教学高效课堂 远程研修
培 训 心 体 会
3月旬5月旬幸参加国培计划——效教学高效课堂远程研修培训期然担两毕业班英语教学闲余时间较少坚持收视频记录笔记认真完成作业胜利完成学务
次培训全面细致专家教材精彩解读分析课堂实录耐寻味穷验谈次培训创建网络交流台提供次充电机会次培训学收获颇丰
专家引领教育科学理方面阐述简精辟教学实践起提纲挈领作教育科学理注入源头活水位教育名家讲座带心智启迪情感熏陶精神享受饱享高规格文化餐走出口语交际教学误区明白：口语交际教学仅激发学生交际兴趣选择合适交际话题营造交际氛围学生交际创设交际情景需做模拟真实情景提供典型案例设计问题情景等交际教学指出方
次培训位培训教师丰富教学验教学外部条件非常相似仅聆听专家讲座作业点评学员间互动交流成位培训员提高教学业务水条捷径培训程中积极尝试学员间交流交流程中解学校新课程开展情况注意处理新课程中遇种种困惑新课程教材握处理培训中断交流真正做彼间相长教学着积极促进作
觉次培训非常效次教育潜意识结构深层改造业务水断提高然培训结束思考没结束行动更没结束带着收获带着感悟带着信念带着满腔热情教学中汲取专家精华反思教学行教学实践中获成长教学水教学力更台阶
第四篇：信息技术培训心体会
信息技术培训心体会
北滩学马建华
2014年7月参加教体局举办期十天信息技术课程培训次信息技术培训然短短十天时间十天培训说实收获颇
次培训容围绕媒体教学环境教学设计方法教学资源应等容进行培训中清楚认识着计算机核心信息技术教育中广泛应教师前样单张嘴支粉笔块黑板进行教学综合应种媒体技术利网络投影幻灯录音录等电教设施开展教学种教学必然破传统传授式教学模式构建出适应信息社会新型教学模式深深体会信息技术学科密切联系信息技术成教师教学学生学重工具新课程改革形势未教育应溶入先进教学理念新信息技术致力信息技术课堂效应提高课堂教学效果击着传统教学模式学生利种渠道收集数收集数进行整理分析充分发挥学生探究合作学力通收集数加综合分析达学目学生更利信息技术提高学水
次培训形式新颖趣着力培养学员合作意识特组单位设立组代表趣激发家创新思维迅速树立团队合作意识增强团队凝聚力续培训基础
1培训容时教学工作紧密联系实性强创建教学设计方案规划题单元等系列学活动梳理教学思路促整合方面资源更理解信息技术课程整合意义信息技术运具体教学工作中扎实理基础
2学收获巨学容方面仅理解教育技术基涵深入理解教学设计般程掌握信息资源获取方法处理方法通案例研讨掌握探究型学授导型学设计方法评价方法信息技术课程整合涵定认识提升教学设计整合水等等收获颇丰概括学方式老师感受组学探究型学优势专业互补老师相互取长补短提高时增强
团队精神协作意识探究型学充分调动位学员学积极性展长始终保持旺盛学热情热烈学气氛果效应日常教学中必力促进教学效果提高
3课堂属开放式气氛轻松组员发表意见破传统课堂教学规律说然短短5天培训受益匪浅里见识信息技术课程整合鲜活案例集体讨辅导老师点拨进步理解信息技术现代教学产生重意义解信息技术课程整合优化方法丰富教学基理知识教学活动帮助知识运教学实践中教学科进行教学规划设计梳理教学思路加深教材理解
次培训受益非浅真正领会新教育技术理念发现身许许欠缺方感触非言回校利次培训成果积极教学活动中实施信息技术课程整合努力提高教育教学水断运教育信息技术丰富学资源丰富专业知识运教育技术进行教学活动学生进行科学评价提高校教育质量点微薄力工作岗位定努力工作学教育技术知识更应教研教改中做名学生负责社会负责优秀教师外会继续学种关信息技术知识持恒懈努力优化课堂教学培养新时代需具高信息技新兴持恒目标
2014年8月30日
第五篇：信息技术培训心体会
国培学体会（二）
银芬
通三月国培计划信息技术培训学观视频阅读电子书完成测试讨发帖——做作业五环节细化学务感觉点玩游戏闯关搭建学交流提高台次信息技术培训中转变学观念高度重视认真负责模块求学完成学务促进专业知识理水通培训学觉收获颇：
转变观念提高身素养
农村中学中难开展正常信息技术教学活动直认信息技术劳动技术美术思品等课程样信息技术单纯电脑操作教师信息技术课目学生学会操作电脑特农村中学生说学会正确开机关机算完成教学务间信息技术课时学生观视频学生呆教室里学觉非常高兴作农村中学信息技术教师没纲完成教学务受学生欢迎
参加培训学模块培训知识尤图制作网络交互工具学生讲学必少猛然发觉前想发非常幼稚针校实际认农村中学中纲求节信息技术课件容易事情农村中学学生家庭没电脑少机会电脑接触学校计算机少电脑配置低难保证学生正常机实践问题正常信息技术教学带诸便次培训中转变学观念注重学思结合学知识运教学实践中断反思中促进身素质提高学中感觉农村信息技术教师成长应等新问题农村中学教师转变教育观念通种形式培训学提高身素养更加努力工作实现名农村信息技术教师应价值
教学程中信息技术课教师采取适合农村学校教学方法农村中学学生计算机非常少数学生初次接触计算机说部分学生零开始教师说考验利进行信息技
术教学呢？
1激发兴趣保持长久学动力农村中学生说电脑新奇玩意学生刚接触时兴趣非常老师时计算机神奇功进行介绍学生计算机种神秘感教学中教师善发现捕捉机会恰创设情境激发学生兴趣例农村学生会字教学时果单纯讲解键盘练指法学生会感枯燥味失兴趣教学生字时赛方式学生进行教学装时反映学生字速度软件学生字速度微少进步体现出学生完次觉满意竞争中更快提高速度学生动请教字指法技巧学生实现学学转变仅提高字速度学生变动学动学成学提高教学效率
2营造民谐宽松学气氛注重交流合作衡学生间差距
信息技术课堂鼓励学生进行广泛交流合作程中享思路激发灵感反思增进友谊增强合作意识农村学生智力素差异认知水操作水相差较民等尊重信互相合作参师生关系助学生终身发展农村学生说合作表现尤重数学生刚接触电脑教学教师带困难课堂老师学生进行辅导班中学生高手接受速度较快容易掌握利学生师特点辅助老师手帮手指导力水稍微低学直学会止提倡通课程容合理延伸拓展充分挖掘学生潜力实现学生性化发展时增强学间交流合作合作交流中学促进生学程中
高手学帮助指导增强学信心学生高手辅导学程中知识巩固化
二提高专业理知识水
次培训通电脑网课堂学然样着视频操作程电子书讲解懂前解知识感觉真学止专业知识水提高教学生活中需断学
充电培训中解信息技术基工具作认识媒体网络交互工具教学帮助影响概念图途探究学处解计算机学科学中应掌握学科教学信息技术整合教学设计方法够信息技术效设计学科教学方案掌握效课堂教学方式方法准确诊断切实解决学科教学问题提高课堂教学实施评价力明确课程改革发展教师职业道德新求够备课课作业批改学生辅导学业测评中断提高身素质掌握教学研究理学科教学研究方法够进行学科课堂教学案例研究形成初步成果
次培训信息技术理方法掌握更加系统感原站高远种天更蓝更绿水更清感觉通培训学提高新课程认识信息技术教学力技术提高真正推信息技术发展会学知识应日常教学工作中推进学校信息化建设时学止境继续努力学认真钻研学业务知识提高业务水教育信息化建设做出努力
学致根次信息技术培训容实培训结束培训中获知识运教育教学工作实践中踏踏实实继续学断更新教育理念提高信息素养学相关知识争取计算机技够更长时效教学工作服务
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