美术新课标学心
第篇：美术新课标学心
美术新课标学心
教师：罗芸
通新课标学实践实践学细啃美术课标中感受美育课改中两变革单纯美术技训练美术文教育二培养学生探究学力
美术课中技教育较理解握参入文意识教学中应注意呢？实文性质美术课程基性质美术文化重载体脱离文化情景美术作文学科核心凝聚着浓郁文精神课程改革单纯技术传授转关注理想愿情感意志价值道德尊严性教养生存状态智慧美爱等等通美术教育效促进形成发展学生文意识首先努力通方面学形成发展文意识丰富文素养果老师具备文意识素养美术教学活动中学生进行文素养教育实美术教育视单纯技术训练美术丰富文背景中剥离出次高度重视美术作品鉴赏理解发掘文涵活动般教学欣赏导入运课堂中学生接触感受限度信息量课堂中学东西应视浩瀚文海洋中岛通岛接触应该文精神海洋领域学程中注意时间安排造型表现学领域设计应领域中放弃学技探究性学技训练
新课程重举措该授鱼授渔转换课堂角色改变昔师生辅教学模式生师辅程强调学生学程中导位帮助学生学中学会培养学生力增强学生体格美术学科身性质决定学科更适合学生学方式：学探究学合作学教学活动程中首先尊重爱护学生承认独二存差异坏分代表样性课堂差异种资源种财富课堂交流讨中充分运然强调学生学程中体位学生学采取放态度应该作导起导顾问作指导学生健康快乐成长
次学课标次新感悟体会学完课标走楼梯瞬间突然三元素涌心头空间学生引领？喜欢美术课希成画家然希爱
美术课某节美术课爱历史爱文字爱科学爱发明创造
学美术新课标带新理念改变传统美术教学模式更加注重发挥学生学创造性动性注重培养学生学力合作精神学兴趣说说美术新课标体会
第二篇：学美术新课标学心
学美术新课标学心
通段时间研读学美术新课标收获面谈谈学心
面全体学生尊重学生选择
更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意摆设选择性学活动学生选择学制作方法方造型·表现设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需兴趣选择方法胆表现感受整练中学生伙伴合作运方法进行练通练调动学生学观动性增强学生信心愉悦感满足感
二 团结协作培养学生相处力
必须学生培养成会交分工协作合作练仅增长学生技提高课堂效率更重潜意识里教会学生相处促进学生间情感交流学生独生子女家中唯独尊开展合作学肩作战起完成务样学生认识方重性体会集体智慧力量形中培养学生团结互助品德乐交善交组合作完成泥做成作品样学生清晰感受合作力量集体智慧热情高涨节课轻松愉快气氛中结束
三 学生玩痛快玩中增长知识
童喜莫玩抓住特性玩亲手制作东西玩中增长知识教会转玩具课时桌两分站课桌两头吹动刚做风轮前桌谁风轮转快什？学生快发现风轮越圆转越快检查起风轮否改进时发现风吹风位置风轮转速着极关系学生轻松愉快氛围中善发现问题究根源丰富教学容拓宽知识面
四 欣赏中引导学生学彼长处
新课程欣赏评述学领域欣赏组织学生展览学优秀作业相互观摩某种意义说欣赏学优秀作业更价值学生说模仿学更胜模仿老师水接更易模仿课堂中巧妙摆设欣赏起讨评价取长补短更促进学生发展种欣赏课前课更课堂中间组织学生观摩样学绘制程技巧利学生时实践进行调整拓宽思路培养学生创新精神极意义
总新课标课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂堂堂生课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
马村乡康庄学校——葛丽莎
第三篇：美术新课标学心体会
美术新课标学心体会
开鲁三中李哲
什样课吸引学生呢？俗话说：良开端成功半书吸引住读者观众精彩开头必少课样关美术新课标学运非常必认作美术老师应该作容：
首先巧妙安排课堂教学形式轻松教学爱玩孩子天性强加压力会抑制学生思维发展束缚想象力创造力发展低年级开始学生课中做益提高审美创造美活动仅仅活跃课堂气氛调动学兴趣学生知觉掌握知识完成学务提高思维创造力树立起行信性格课业布置具灵活性学生充分发挥想象空间课堂教学形式安排节课成功说非常重
二次学科容带进美术教室1音乐融进美术课堂音乐情绪感染作强烈调动情绪2文学相结合文学语言环境理解力学生解绘画背景技学运帮助美术教师应该引导学生书请学生表达心中想东西时间长学生敢说敢想画家画作欣赏东西说3身边发生事相结合美术源生活形象反映生活美术课仅教学生教
材身容重教会学生审美眼睛身边事物做道理种观点已数美术教师认根方校特殊重事情时调整教学容：举行型书画赛活动时学生学校设计等学生产生种参感觉种家作感觉
三次增强学生信学生胆美术教学活动中展现：信心说十分重精神支柱行动力信心成长非常重传统教学中教学程双体交互作活动变成教师单传递学生知识程美术教学中重视学生评价激励层次学生学美术时捕捉闪光点激励学生表现实时根学生特点画纸胆表现种物体时鼓励表扬通实践发现学生画画时候信富感染力表现力
总充分发挥师生互动作引导学生学美术化需积极参美术活动觉接受美术熏陶促进学生身身心谐发展领悟美术教学独特代魅力希学生解什美真正知道未目标生价值教师培养出批艺术涵养高素质
2014124
第四篇：学美术新课标学心
学美术新课标学心
通美术教育变革培训学更深刻理解美术新课标新课改理念更准确握新教材帮助知道样美术欣赏课感受受益匪浅说说美术新课标体会：
教师指导者学生活动体
传统教学课堂教师预设课堂教师课堂位非常权威教师样教学生样学学生根教师思路步步掌握知识教学程忽略学生存新课程标准课堂教师学生间学生学生间互动程堂课教法教必须利学生学保证学生体位教学成功关键学生动参学程获成功体验
二面全体学生尊重学生选择
更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意安排选择性学活动学生选择学制作方法例造型·表现设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需
兴趣选择方法胆表现感受整练中学生伙伴合作运方法进行练通练调动学生学观动性增强学生信心愉悦感满足感
三学生玩痛快玩中增长知识
童喜莫玩抓住特性玩亲手制作东西玩中增长知识样学生轻松愉快氛围中善发现问题究根源丰富教学容拓宽知识面
四生活中寻找美创造美
教孩子程中定考虑学生力学生思想保持致定联系学生生活实际联系学生生活验孩子关注身边关美术方面东西生活中理解线条等美术知识：头发树（年轮）等培养孩子搜集素材力高段学生注重培养学力提问学生实引导学生重程示范作处理示范关系教师作学生楼梯孩子助老师爬欣赏课时仅学会欣赏学会评述美术语言孩子尤欣赏评述课中感觉说出试图美术欣赏程中强调评述总合作精神解决问题力搜集素材力创造力培养美术课中重探索性：引发性（带着问题带着问题走）
生活中常见东西高度概括提炼简洁点线面表现点线面联系美术语言中基学生解艺术创作仅纸笔理解材料样性学生采喜欢材料进行创作技束缚培养孩子创造力教师教材加工学生探究量孩子探究画表达情感（想念高兴悲伤等）时刻学生着想
新课程课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
第五篇：学美术新课标学心
学美术新课标学心
假期里仔细阅读学学美术新课标收获颇学美术新课标带新理念改变传统美术教学模式充分发挥学生学创造性动性注重培养学生学力合作精神学兴趣说说美术新课标体会：
教师指导者学生活动体
传统教学课堂教师预设课堂教师课堂位非常权威教师样教学生样学学生根教师思路步步掌握知识教学程忽略学生存新课程标准课堂教师学生间学生学生间互动程堂课教法教必须利学生学保证学生体位教学成功关键学生动参学程获成功体验
二面全体学生尊重学生选择
更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意安排选择性学活动学生选择学制作方法例造型·表现设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需兴趣选择方法胆表现感受整练中学生伙伴合作运
方法进行练通练调动学生学观动性增强学生信心愉悦感满足感
三学生玩痛快玩中增长知识
童喜莫玩抓住特性玩亲手制作东西玩中增长知识样学生轻松愉快氛围中善发现问题究根源丰富教学容拓宽知识面
新课程课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
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第篇：美术新课标学心
美术新课标学心
教师：罗芸
通新课标学实践实践学细啃美术课标中感受美育课改中两变革单纯美术技训练美术文教育二培养学生探究学力
美术课中技教育较理解握参入文意识教学中应注意呢？实文性质美术课程基性质美术文化重载体脱离文化情景美术作文学科核心凝聚着浓郁文精神课程改革单纯技术传授转关注理想愿情感意志价值道德尊严性教养生存状态智慧美爱等等通美术教育效促进形成发展学生文意识首先努力通方面学形成发展文意识丰富文素养果老师具备文意识素养美术教学活动中学生进行文素养教育实美术教育视单纯技术训练美术丰富文背景中剥离出次高度重视美术作品鉴赏理解发掘文涵活动般教学欣赏导入运课堂中学生接触感受限度信息量课堂中学东西应视浩瀚文海洋中岛通岛接触应该文精神海洋领域学程中注意时间安排造型表现学领域设计应领域中放弃学技探究性学技训练
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第二篇：学美术新课标学心
学美术新课标学心
通段时间研读学美术新课标收获面谈谈学心
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更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意摆设选择性学活动学生选择学制作方法方造型·表现设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需兴趣选择方法胆表现感受整练中学生伙伴合作运方法进行练通练调动学生学观动性增强学生信心愉悦感满足感
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必须学生培养成会交分工协作合作练仅增长学生技提高课堂效率更重潜意识里教会学生相处促进学生间情感交流学生独生子女家中唯独尊开展合作学肩作战起完成务样学生认识方重性体会集体智慧力量形中培养学生团结互助品德乐交善交组合作完成泥做成作品样学生清晰感受合作力量集体智慧热情高涨节课轻松愉快气氛中结束
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总新课标课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂堂堂生课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
马村乡康庄学校——葛丽莎
第三篇：美术新课标学心体会
美术新课标学心体会
开鲁三中李哲
什样课吸引学生呢？俗话说：良开端成功半书吸引住读者观众精彩开头必少课样关美术新课标学运非常必认作美术老师应该作容：
首先巧妙安排课堂教学形式轻松教学爱玩孩子天性强加压力会抑制学生思维发展束缚想象力创造力发展低年级开始学生课中做益提高审美创造美活动仅仅活跃课堂气氛调动学兴趣学生知觉掌握知识完成学务提高思维创造力树立起行信性格课业布置具灵活性学生充分发挥想象空间课堂教学形式安排节课成功说非常重
二次学科容带进美术教室1音乐融进美术课堂音乐情绪感染作强烈调动情绪2文学相结合文学语言环境理解力学生解绘画背景技学运帮助美术教师应该引导学生书请学生表达心中想东西时间长学生敢说敢想画家画作欣赏东西说3身边发生事相结合美术源生活形象反映生活美术课仅教学生教
材身容重教会学生审美眼睛身边事物做道理种观点已数美术教师认根方校特殊重事情时调整教学容：举行型书画赛活动时学生学校设计等学生产生种参感觉种家作感觉
三次增强学生信学生胆美术教学活动中展现：信心说十分重精神支柱行动力信心成长非常重传统教学中教学程双体交互作活动变成教师单传递学生知识程美术教学中重视学生评价激励层次学生学美术时捕捉闪光点激励学生表现实时根学生特点画纸胆表现种物体时鼓励表扬通实践发现学生画画时候信富感染力表现力
总充分发挥师生互动作引导学生学美术化需积极参美术活动觉接受美术熏陶促进学生身身心谐发展领悟美术教学独特代魅力希学生解什美真正知道未目标生价值教师培养出批艺术涵养高素质
2014124
第四篇：学美术新课标学心
学美术新课标学心
通美术教育变革培训学更深刻理解美术新课标新课改理念更准确握新教材帮助知道样美术欣赏课感受受益匪浅说说美术新课标体会：
教师指导者学生活动体
传统教学课堂教师预设课堂教师课堂位非常权威教师样教学生样学学生根教师思路步步掌握知识教学程忽略学生存新课程标准课堂教师学生间学生学生间互动程堂课教法教必须利学生学保证学生体位教学成功关键学生动参学程获成功体验
二面全体学生尊重学生选择
更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意安排选择性学活动学生选择学制作方法例造型·表现设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需
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三学生玩痛快玩中增长知识
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四生活中寻找美创造美
教孩子程中定考虑学生力学生思想保持致定联系学生生活实际联系学生生活验孩子关注身边关美术方面东西生活中理解线条等美术知识：头发树（年轮）等培养孩子搜集素材力高段学生注重培养学力提问学生实引导学生重程示范作处理示范关系教师作学生楼梯孩子助老师爬欣赏课时仅学会欣赏学会评述美术语言孩子尤欣赏评述课中感觉说出试图美术欣赏程中强调评述总合作精神解决问题力搜集素材力创造力培养美术课中重探索性：引发性（带着问题带着问题走）
生活中常见东西高度概括提炼简洁点线面表现点线面联系美术语言中基学生解艺术创作仅纸笔理解材料样性学生采喜欢材料进行创作技束缚培养孩子创造力教师教材加工学生探究量孩子探究画表达情感（想念高兴悲伤等）时刻学生着想
新课程课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
第五篇：学美术新课标学心
学美术新课标学心
假期里仔细阅读学学美术新课标收获颇学美术新课标带新理念改变传统美术教学模式充分发挥学生学创造性动性注重培养学生学力合作精神学兴趣说说美术新课标体会：
教师指导者学生活动体
传统教学课堂教师预设课堂教师课堂位非常权威教师样教学生样学学生根教师思路步步掌握知识教学程忽略学生存新课程标准课堂教师学生间学生学生间互动程堂课教法教必须利学生学保证学生体位教学成功关键学生动参学程获成功体验
二面全体学生尊重学生选择
更培养学生翁精神激发学生学兴趣积极性教学中注意安排选择性学活动学生选择学制作方法例造型·表现设计·应学领域教学中介绍完种表现方法限定学生种方法鼓励学生根需兴趣选择方法胆表现感受整练中学生伙伴合作运
方法进行练通练调动学生学观动性增强学生信心愉悦感满足感
三学生玩痛快玩中增长知识
童喜莫玩抓住特性玩亲手制作东西玩中增长知识样学生轻松愉快氛围中善发现问题究根源丰富教学容拓宽知识面
新课程课堂教学应通师生互动学生间互动发展课堂注重知识生成程注重学生情感体验力培养教学中教材处理教学程设计评价方式学生发展中心提高学生全面发展宗旨课改终目标
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