六年级册语美术教案点集合
学领域：造型·表现 设计·应
教学目标：
1解美术中点概念知道点造型元素中基元素学会点构成精彩画面
2认识点彩派绘画典型特征尝试体验点排列规律疏密变化注意整体画面色彩谐关系
3感受点艺术魅力利童性特征通欣赏分析创作指导评价激发探究创造表现欲提高艺术修养
重点难点：
重点：明白点基造型元素类画种中重作
难点：合理利点组合规律疏密变化画面呈现协调色彩
教材分析：
点线样帮助更造型表现时点具备线表现略显足色彩表现力
课正式基思路设计教材导语果仔细观察会然界中找种样点……避免先入点仅仅造型元素教材开始特点彩派代表作品作欣赏紧接着呈现工具表现形状点示意图配豹点作视觉呈现点状材料创作艺术作品作品示意图构成点艺术创作中元表现特色学提示
开始通技法点击示范作品学生作品学进行创作技法容表现形式提供直观参考学求清晰点出终应该呈现结果
教学准备：
教师：媒体课件作画工具
学生：彩笔彩纸胶水剪刀
教学程：
导入新课
1演奏夜空中亮星引出点集合
（通音乐弹唱激发学生兴趣认识点引出课题）
引出课题——点集合
二 讲授新课
1点概念
（初步认识什点）
2回忆发现生活中点
（通回忆发现生活中处处点感受点魅力）
3认识黄宾虹山水画作品
（明白点造型元素基元素点重作）
4蜡染作品黑屋顶处
（解点排列规律疏密变化形状呈现画面效果）
5欣赏碗岛星期天午
（通放欣赏发现点彩画整体画面色彩谐关系）
6组讨分析合作：
组单位赏析组点彩画资料分点排列色彩形状分析绘画作品
（学致学知识色彩排列形状赏析美术作品）
7欣赏作品联想创作
（解绘画外美术表现形式感受艺术点魅力）
8教师演示 拓展思路
（示范拼贴绘画相结合方式拓展思路）
9欣赏学生作品
（学生解点创作形式创作方法）
10运新知尝试创作
作业求： 点造型元素采种工具材料完成幅创意作品
（学致知识变实践）
三展示评价
率先完成作品学生采学生评互评师评方式全体学作品拼贴起组成幅完整作品
（幅作品作全班作品中点展示方式学生点集合更加深入解）
四 课堂结
学作品作方形点组成红黄蓝构成
点组成画面艺术作品学课尝试完成更精彩作品
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学领域：造型·表现 设计·应
教学目标：
1解美术中点概念知道点造型元素中基元素学会点构成精彩画面
2认识点彩派绘画典型特征尝试体验点排列规律疏密变化注意整体画面色彩谐关系
3感受点艺术魅力利童性特征通欣赏分析创作指导评价激发探究创造表现欲提高艺术修养
重点难点：
重点：明白点基造型元素类画种中重作
难点：合理利点组合规律疏密变化画面呈现协调色彩
教材分析：
点线样帮助更造型表现时点具备线表现略显足色彩表现力
课正式基思路设计教材导语果仔细观察会然界中找种样点……避免先入点仅仅造型元素教材开始特点彩派代表作品作欣赏紧接着呈现工具表现形状点示意图配豹点作视觉呈现点状材料创作艺术作品作品示意图构成点艺术创作中元表现特色学提示
开始通技法点击示范作品学生作品学进行创作技法容表现形式提供直观参考学求清晰点出终应该呈现结果
教学准备：
教师：媒体课件作画工具
学生：彩笔彩纸胶水剪刀
教学程：
导入新课
1演奏夜空中亮星引出点集合
（通音乐弹唱激发学生兴趣认识点引出课题）
引出课题——点集合
二 讲授新课
1点概念
（初步认识什点）
2回忆发现生活中点
（通回忆发现生活中处处点感受点魅力）
3认识黄宾虹山水画作品
（明白点造型元素基元素点重作）
4蜡染作品黑屋顶处
（解点排列规律疏密变化形状呈现画面效果）
5欣赏碗岛星期天午
（通放欣赏发现点彩画整体画面色彩谐关系）
6组讨分析合作：
组单位赏析组点彩画资料分点排列色彩形状分析绘画作品
（学致学知识色彩排列形状赏析美术作品）
7欣赏作品联想创作
（解绘画外美术表现形式感受艺术点魅力）
8教师演示 拓展思路
（示范拼贴绘画相结合方式拓展思路）
9欣赏学生作品
（学生解点创作形式创作方法）
10运新知尝试创作
作业求： 点造型元素采种工具材料完成幅创意作品
（学致知识变实践）
三展示评价
率先完成作品学生采学生评互评师评方式全体学作品拼贴起组成幅完整作品
（幅作品作全班作品中点展示方式学生点集合更加深入解）
四 课堂结
学作品作方形点组成红黄蓝构成
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