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磐石市教师队伍现状调查

f***E

贡献于2012-12-17

字数:2612

 
磐石市教师队伍现状调查
 
 
 
  前段时间结合创办民满意教育竞赛活动专项督导检查全市教师队伍现状进行专题调研现调研情况整理:
  基现状
  1学校全市学校55中高中3完全中学2初中14九年贯制5学28幼园2职教中心1
  2学生全市校学生45286中高中9279初中12976学23031
  3教师全市职教师5257中高中534完全中学313初中1472学2725幼园86职教中心127
  4编制市教师队伍总编制数5638中:市直学校1551乡镇学校4087现编数5257市直1473乡镇3784空编381市直78乡镇303编外员466中:外聘270特岗教师132服务性岗位64(2005年改革落聘)
  二存问题
  严格编制理(省里求2009年乡镇学校招聘132名特岗教师外年初中初中学校未进行员补充流动)骨干教师外流(考公务员调入机关事业单位域教等外流教师159)等诸素导致市目前教师队伍存忽视问题:
  ()师生例教师资源分布均年农村进城陪读进城务工优秀教师进城教等原农村中学校生源锐减城区学校生源增加农村教师编制相剩城区教师编制相吃紧初中学校磐石三中校学生2823编制167师生例
1:17安乐中学校学生170编制41师生例1:4学学校实验学校学生2359编制119师生例1:20福安中心校校数187编制85师生例1:22
  (二)学科配套方面专业结构失衡专业口学非现象严重数农村学校英语美术音乐信息技术等学科科班专业教师均科教师改科担基学科教师部分学校改行教现象较普遍定程度影响教学质量
  (三)年龄结构教师队伍趋老龄化年新招录中专毕业生少缺乏必新生力量教师均年龄偏老中青梯次结构合理存较突出老龄化问题统计目前全市50周岁岗教师818五年563达法定退休年龄老龄教师知识陈旧信息灵教学方法新难适应推进素质教育实施新教改求
  (四)教师学历第学历偏低全市教师现学历科学历占33专科学历占44中专学历占11占12中学真正正规全日制师范院校毕业教师足30余部分教师中师毕业中学教通修函授等形式获专科科文村级学校教师60民转公教师教师然年教学实践培训学业务力逐渐提高起点低基础差长期影响教师队伍整体素质
  三工作建议
  第建立健全全市教育师资新补充机制教师队伍持续优化原建立科学长效进机制出台新师资补充理办法编制规划范围根学校教师实际需求教育部门制定员补充计划报市委市郑府组织事部门进必考原通公开招考择优录招录象必须具教师资格证全日制师类中专毕业生非师类具备教师资格专业技术员新录必须先乡镇教乡镇教35年方通考试业绩考核相结合办法进入市直学校教二快解决外聘教师遇问题全市外聘教师270名学校骨干力量聘长达810年学校应结合教学需求编制情况采取择优录办法招聘批充实正式教师队伍三理调员关系目前教育系统部工作需相互调124建议理编制时采取相应办法次性予解决四适提高新农村教教师工作补贴津贴标准满足职称评定评优深造等方面正求激励吸引优秀教师投身
农村基础教育五立足长远研究制定乡土定培养定分配办法乐回家乡教中专毕业生创造空间
  第二合理调整全市城乡教师编制配置标准目前磐石中五中校生6041占全市高中校生65编制占全市高中48磐石三中四中校生5609占全市初中校生43编制占全市初中20磐石实验学二校生6208占全市学校生27编制占全市学13应坚持实事求需制宜原适调整城乡教师编制配置标准合理优化教师资源满足城乡教学实际需
  第三稳步序调整部分村调查全市村班均学生足530村条件简陋师资力量弱办学条件差生源逐步萎缩根实际情况民意科学布局调整合部分村寄宿制学校方发展优化教育资源提高村教学质量
  第四努力提升教师整体素质强化教师继续教育培训新课程新知识新教法重点开展教师全员培训继续教育二采取走出请进相结合办法加强教师队伍培训积极组织骨干教师参加高层次教育专家学术讲座短期培训班名校参观学请名师市传授教育验三加强职教中心双师型教师培养引进推行特岗特聘特邀机制特岗招募优秀教特聘专业士执教特邀专家高技兼教切实提高职教师资水四实行教师巡回(百度谐万岁)教学制度县域范围教育部门统安排利系统教师资源农村中学校音体美英语计算机等学科教师统筹安排采取学校巡(百度谐万岁)回教学办法效提高教师利率
  第五探索加强学前教育办法良学前教育教育体系重组成部分育育前提基础教育部门应结合市目前幼教育实际城区口相集中中心镇利闲置教学场富余教师增设学前教育机构解决公办幼园资源紧缺民办幼园费偏高问题提高教育资源综合利率提升学前教育质量时减轻家长负担

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