常见哲学关系高考作文中应20种
新课标表达交流求全面中书面表达体求：
考虑目求负责态度陈述法表达真情实感培育科学理性精神书面表达观点明确容充实感情真实健康思路清晰连贯围绕中心选取材料合理安排结构表达实践中发展形象思维逻辑思维发展创造性思维力求性创意表达根特长兴趣写作生活学中方面积累素材想写做感发进步提高记叙述说明描写议抒情等基表达力努力学运种表达方式调动语言积累推敲锤炼语言表达力求准确鲜明生动
原高中语文教学纲相新课标书面表达求特突出点：培育科学理性精神思路清晰连贯围绕中心选取材料合理安排结构表达实践中发展形象
思维逻辑思维发展创造性思维生活学中方面积累素材想写做感发
力求哲学写作中寻求联系点供师生参考
程结果
思想1：切事物发生发展消亡程
阐释：事程做事必须事物发展规律步步急求成高骛远揠苗助长中古追求禾苗快快长高结果改变禾苗生长周期程结果事愿违禾苗全枯死
思想2：事物体存程属更整体程世界程集合体
阐释：生干程联结成程程相应结果诗总感叹生程渺短暂李青莲感叹：天者万物逆旅光阴者百代客苏东坡感叹：哀吾生须臾羡长江穷生程相天长江说然太渺太短暂必悲伤客观规律悲伤帝意思相反明白生瞬道理更加珍惜生生充实应选择积极界定积极界定体现三点：爱快乐奉献说生意义爱充实快乐充实奉献充实
思想3：程结果两种情况：事物发展中前阶段阶段中介点终消亡
阐释：生程中许结果年年结果天天结果天中件事结果生中阶段阶段间点生程宿
思想4：事物发展断前进复杂程前进中波折终究螺旋式升程
阐释：生帆风常伴痛苦失败挫折艰难困苦玉汝成苏轼言：古成事者惟超世必坚韧拔志温室里培植出栋梁材梦想风正帆悬更厢情愿
思想5：事物发展始终运动变化程世界惟变变没成变
阐释：刻舟求剑中爱古想变应万变结果眼睁睁丢剑易言：穷变变通通久谁做守常者谁失败者马克思义精髓：实事求具体问题具体分析哲学根乐极生悲苦甘祸福倚福祸伏
思想6：什样程产生什样结果程容充实结果充实注重形式时间意义程必然带消极结果
阐释：事物发展程身客观规律违背谁违背谁受程身规律惩罚结果重程更重历风雨见彩虹形式义盲目发展开出花果甚苦果
二整体部分
思想1：整体部分互条件整体干部分组成部分属整体
阐释：局意识长远目标10阿拉伯数字文字限表示值意思限数次组合车辘周长限开始末尾连接便走限路千里书墙尺妨长城万里犹见年秦始皇邻里间样尝呢
坐井观天盲摸识象说样道理
思想2：整体中部分次部分部分缺甚起决定作矛盾次矛盾部分整体反作局部破坏全局变化
阐释：画图省识春风面环珉空月夜魂昭君生改变仅仅张画画师毛延寿昭君未贿赂画时点颗痣致昭君皇幸终紫台连朔漠独留青冢黄昏正莫泊桑说项链中说：生奇怪变幻常啊极细件事败坏成全 某种意义细节决定成败
思想3：部分相独立性特殊性矛盾特殊性
阐释：佛说滴水永恒放海部分总赖整体长久等部分没相独立性特殊性滴水汇成海颜色蔚蓝滴水色浪花洁白做体保持性独立勇创造请求锥处囊中冯谖敢荐毛遂众皆醉独醒屈原独标出淤泥染周敦颐独钓寒江雪柳宗元张衡岳飞袁隆钱学森等等中华民族正民族脊梁屹立世界林
思想4：系统整体仅部分部分部分优化组合整体发挥功
阐释：尚挑水吃两尚抬水吃三尚没水吃柏杨说：中国条龙三中国条虫三臭皮匠顶诸葛亮作体需团队精神种精神整体保持谐发挥体功1+l＞2
三原结果
思想1：果联系客观存普遍关系没果没果果位相互转换时结果彼时彼成原反然外果身相互转换相互作
阐释：础润雨月晕风1976年唐山震1997年亚洲金融风暴2004年印度洋海啸世界巨危害建立灾难预警机制
思想2：果关系具复杂性样性果果果等形式
阐释：原导致许结果封建专制义思想导致崇拜官僚义家长制领导终身制等种结果场文化革命中国造成灾难里仅仅济滞呢？民族文化国民灵魂……时种原会时带正负两面结果李白丰富彩诗篇坎坷生历反映更儒家道家佛家横家名家等种思想影响结果2003年SARS产生原复杂样环境污染领导渎职民众陋等等样造成结果复杂样济教育心灵民族国际等等
四必然偶然
思想1：必然偶然相互联系分割必然事物发展程中居支配位决定事物发展方偶然伴着必然定程度影响事物发展
阐释：种瓜瓜出豆事物发展必然种瓜没瓜瓜太（气候土质肥料等素影响）偶然冬天春天会远？雪莱诗句里包含季节更必然
事物万偶然作必然守株兔里农夫样生命里摔跤起错失败成生必然败倒偶然’脚
思想2：偶然中包含必然素必然中偶然存定条件偶然必然相互转化
阐释：科学发现偶然素青霉素发现生命开始偶然接着偶然中孩子慢慢长成安家立业偶然中机遇偶然抓住偶然错失淡精彩生便书写成
车祸率定偶然然中必然两位司机心存侥幸想快时间通路段觉许方会信奉句话：两强相遇勇者胜顶然车祸中必然：超载必然闯红灯必然酒驾驶必然疲劳驾驶必然等等等等者谁谁谁偶然机会中步入商界发收拾实中必然更：性格身成功渴度事物判断力机会等实成功必然
艺术家偶然中获灵感创作出惊天动作品然灵光乍现瞬间偶然然中蕴含少年积累必然呢
见钟情似偶然两相互吸引力情必然
五容形式
思想1：事物容形式统体例外
阐释：肉体灵魂分开？副臭皮囊存形式精神质容精神关键哲学家说重精神安宁非肉体享乐
生活中领导搞形象工程走哗众取宠形式义实际容改变结果损害国家民利益前社会味追求包装明星炒作商品包装书籍追求豪华版假广告泛滥
艺术探索突破形式容先轻重
思想2：容决定形式反形式会反作容时间点条件容种形式
阐释：样轮夜月阴晴圆缺说生活演出真演种形式角色：母亲子子父亲妻子丈夫朋友朋友事事
六现象质
思想1：现象富变化质具相稳定性透现象质
阐释：苹果落苹果树现象现象背始终包含着万引力质牛顿先透现象质透现象质需背景知识储备更需积极持恒思维状态
营销案例说英国美国两位皮鞋推销商差时南太洋某群岛推销皮鞋岛实考察发现该岛气候温土著居民街赤脚行走穿鞋子根鞋店英国推销商公司总部发回电报：该岛穿鞋拟明日返回美国推销商中发现商机公司总部发回英国推销商截然相反电报：该岛穿鞋市场潜力准备住段时间拓展市场
思想2：现象真相假相假相具迷惑性认清真相事物质容易揭示出
阐释：口蜜假相腹剑质聊斋中恶妖长着桃花面伪君子中达尔杜弗副正君子道貌岸然面孔认识事物质需断反复深化复杂程需客观需理性需时间
真正廉洁会廉洁名声般刻意标榜廉洁更满足贪欲已爱名爱钱名誉热衷实爱钱样象区已现实中表现政绩工程形象工程实样功纯粹爱名社会危害点现数贪官名利复合型贪官想实惠想树形象名声错官员假象已爱钱爱名罢根结底务虚务实国家害处
思想3：现象流现象支流现象支流现象代表事物质发展趋势抓住流现象握事物质
阐释：报见凶杀诈骗便社会黑暗伸手见五指庄子·秋水中河伯见百川灌河径流两岸间辨牛马便欣然喜流东北海东面视见水端方洋兴叹河伯欣然喜见支流现象便天乏美殊知北海流现象更浩瀚洋兴叹见支流见流知晓全局方知天更者井底蛙罢叶障目见树木见森林杯弓蛇影类
七立统
思想1：切矛盾立面孤立存发展方存发展必须方存发展条件
阐释：英雄渴战胜手旦手倒英雄反怅然陷入寂寞孤独矛盾立面没两虎斗势俱生旦剩中虎虎会退化成病猫国国善求存异承认差异相互尊重方世界极制造单极徒劳谐荣方然社会更
思想2：矛盾立面定条件相互转化
阐释：三十年河东三十年河西见间相处应宽容没永远敌没永远朋友善创造条件握机遇实现已利方
思想3：矛盾立面始终处相互排斥相互否定程中矛盾立面斗争突表现形式般历隐蔽鲜明程
阐释：见微知著防微杜渐
思想4：矛盾性斗争性相结合事物发展源泉动力
阐释：海明威老海中桑亚哥老说句话：失败生果换说法成功解决矛盾生然矛盾恐惧征服征服合理改造利间斗争宽容宽容合作合作私帮助天天高尚着身恶超善矛盾着心灵挣扎着终身心谐天
思想5：矛盾斗争结果三种：矛盾方克服方二矛盾双方新矛盾代三矛盾双方融合新事物
阐释：矛盾双方势力悬殊结果方克服方情况果势力相两败俱伤果矛盾双方质突容易走融合梁山弟兄相识陌路成生死弟兄融合济市场强调双赢种融合
八性性
思想1：性包含性性包含部分性
阐释：德国哲学家菜布尼茨宫廷顾问说次宫廷讲学说天间处没两彼完全相东西’宫女纷纷走进御花园寻找两片完全没区树叶想推翻位哲学家断结果失败树叶性树叶性片树叶性性统体
思想2：性性相互转化
阐释：性成长赖性发展性越越优性根基越深厚越发达发展空间越宽广说社会性然性性然根意义说社会性然性组合成性体组合成社会利益组合成社会利益性非社会敌社会逻辑前提社会性性统体性相约性相性社会基础性社会灵魂扼制性便扼制社会根某城市某种商品特点评价：城市商品特点没特点足见斑
众周知模仿原创模仿永远代创造前许媒体开展形形色色模仿秀缺乏性fans水推舟进行误导便属游戏性质利素质提高会现未社会创造力削弱东施效颦历史笑话竞演变成时尚种现象更资格成笑柄
性塑造须推陈出新求异趋文学艺术史乏题材风格回旋复情形样表现出性特征举家熟悉例子：众前卫流行歌手充斥舞台久复出台湾歌唱家费玉清怀旧曲目优雅风格次赢广听众究原难道正性魅力麽？时表明求异受时间限制众红民间艺阿宝原声态歌者兴起揭示中奥秘试设想张学友样唱阿宝着样唱舞台道道独特亮光眼前闪耀？股接股性张力会听众心里震颤？
生物界叶子尚两片完全相作社会耻没性文艺作品说独特性风格更加重宝贵说方法毋宁说生命力
九外
思想1：外辩证统外事物发展变化条件事物发展变化根
阐释：懂关键道理生重意义做做事做完全事家长济条件孩子身兴趣爱资质天赋等味求学钢琴学舞蹈学书法结果相情愿事
块草牛吃长牛肉羊吃长羊肉块种瓜瓜种豆豆化肥植物吃果实累累牛羊吃会中毒牛羊膘肥体壮青草吃概长膘．原基
蓝色狂想曲诞生段事天美国著名斯坎德爵士乐团指挥请作家乔治·格什温写部庄严作品格什温称交响乐窍通拒命位指挥意中想出条妙计报纸刊登广告说三天音乐厅演格什温交响乐新作格什温听广告哭笑硬着头皮埋头苦干星期交响曲蓝色狂想曲问世首场演出出意料获成功曲奠定格什温音乐家生涯
蓝色狂想曲成功非两条：聪明指挥登广告格什温压力二作曲家格什温身功底两条件中说格什温身功底成功根原压力起推动作
思想2：外通起作外作忽视
1962年郭沫游普陀山时拾首绝命诗马派找位三次高考落榜决意魂普陀姑娘郭老书赠蒲松龄落第勉联：志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚苦心天负卧薪尝胆三千越甲吞吴耐心开导姑娘重新鼓起生活勇气作诗感谢郭老：梵音洞前彷徨身已欲付汪洋妙手竞藏回春力感谢恩师救迷航
孟母三迁事
年幼时孟子家附块墓常送葬群披麻戴孝啼哭队伍着模仿孟母见觉环境适合孩子身心健康便搬家群野孩子玩偷强盗游戏孟母孩子选择创造良成长环境次搬家谁知邻居住着两户铁杀猪孟子奇学生意吆喝卖杀猪样子孩子前途次搬家次搬家学堂面孟子天听见学堂里传出读书声入学堂孟母中开导学业日进终成代哲
十量变质变
思想1：量变质变必准备量变引起质变质变量变必然趋势结果
阐释：沉默啊沉默沉默中爆发沉默中灭亡实世界没路走便成路山九仞功亏篑生活中奇怪现象时候失败接成功瞬种失败怪罪命运命运捉弄事实成功时候便成功质变已发生结果心松懈改变甚停止量变没足够量变成功便失交臂
思想2：度事物质量统
阐释：万物惟度犹做事度做度张弛文武道宽度宽容失规范谐失性
互联网够提供容量速度快容广泛信息互联网事物样果度迷恋会出现定问题首先互联网作认识应该带着颗常心
互联网着般媒体具备优势次互联网视洪水猛兽
十次
思想1：许矛盾构成矛盾体系中种矛盾力量发展衡矛盾居支配位事物发展起决定性作
阐释：胳膊拧腿天时利利复杂矛盾体系中善快刀斩乱麻理出矛盾握事物发展方
发展社会义市场济构建社会义谐社会程中必须富裕目标合理兼顾效率公前应重点解决区间部分社会成员收入差距问题
思想2：次矛盾事物发展影响忽视定条件次会升转化
阐释：塞翁失马焉知非福句成语包含着次相互转化哲学思想
十二体集体
思想：集体中体真正发展空间集体赖体存体具相独立性集体影响作
阐释：河水河满浩瀚海洋涓涓清泉 西湖勺水阅古弱水三千取瓢饮句子说明道理绝忽视集体力量决分赖集体力量体集体特殊化表现体成整集体时集体力量显现
十三实践认识
思想1：实践认识基础认识起决定性作认识中形成理实践指导作理脱离买际
阐释：必须坚决反纠正切认识离开实践错误观点思想作风前种错误观点思想作风十分突出表现义形式义官僚义义唯书唯实变化着实践出发指导变化着实践目形式义唯名唯实贪图虚名问甚排斥实践容效果官僚义唯官唯实官视甚否定实践需意义特征认识实践相脱节观客观相分裂认识根源解放思想实事求背遭驰观义形学
思想2：认识程中情感验认识参中利弊存关键实事求
阐释：认识程中干预认识方素情感验认识会定程度左右思想干预素双刃剑利弊存诸葛亮错马谡情感左右理智曹操听蒋干番话杀蔡瑁张允认识干预德国说家海泽说：爱情创造奇迹填鸿沟摧毁藩篱仇恨类难消解情绪复仇成戏剧说永恒题爱情融化仇恨改变认识
古祁黄羊外举避仇举避亲
十四观客观
思想1：观动性
阐释：羊跪乳恩鸦反哺义固然感动细节客观说动物表现恩义方式丰富磕头言辞送礼物请吃饭等等
思想2：发挥观动性受观条件客观条件制约
阐释：巧妇难米炊道理四面楚歌中项羽发挥观动性难挽回楚霸王业
十五生产力生产关系
思想：生产力水社会发展标志物发展进步构成社会发展进步首生产力非物中起导作知识分子知识分子思想科学技术代表科学技术第生产力
阐释：切发展关键素唐太宗见新科举子云集殿禁满怀喜悦说：天英雄入吾彀中矣 提出教育兴国口号证明知识分子社会中导作邓提出科学技术第生产力著名断
十六真理谬误
思想1：真理谬误辩证立统．相互转化真理相定条件范围某发展阶段真理没绝真理
阐释：列宁说：走步方走步真理会变成错误话算真理谬误辩证关系形象说法
思想2：普遍认定真理实践检验真理惟标准
阐释：真理掌握少数手里普遍认普遍错误达尔文前谁相信猴子变呢？高贵帝造哥白尼前谁相信球宇宙中心呢？理然宇宙中心弗洛伊德前谁会心切源丑恶性呢？高尚事实证明三次普遍认真理相反倒少数类思想先行者真理挑战类必尊
思想3：掌握权力等拥真理
阐释：真理面前等权力惯势力等难宣传真理终究战胜真理布鲁诺生命消失罗马鲜花广场愚昧火中布鲁诺追求真理更加放光芒
十七否定否定否定
思想1：切事物肯定切否定切辩证
阐释：事物发展矛盾具两面性 问题应该坚持辩证否定观分二否定 扬弃克服保留继承切积极素抛弃切消极素鲁迅义文中说方法辩证否定观取精华弃糟粕
思想2：新事物发展艰难曲折新事物战胜
阐释：新事物产生发展历艰难曲折程 方面新事物身需断修正完善程便产生天第声啼哭普通婴两样方面新事物立面——旧事物然气数已百足虫死僵旧事物然强力量萌芽长足影响旧事物利益时旧事物便会暴突起举起钩镰准备刈弱新事物毁坏旧事物铁屋子谈容易类历史种新思想诞生没历血火洗礼？出出惨烈悲剧新思想倡导者身发生
十八社会存社会意识
思想1：社会意识社会存反映社会存（时代域等）变化社会意识必然迟早发生变化
阐释：社会始终着科学进步进步新婚姻法颁布实施社会存改变结果安乐死样种社会意识正国家接受死囚凌迟砍头 绞刑枪毙文明电椅药物注射社会存改变社会意识着改变类野蛮走文明走文关怀
思想2：社会意识具相独立性身发展规律社会意识发展变化社会发展变化定步致社会意识强历史继承性
阐释：社会存变化等旧社会意识彻底消亡孔孟老庄思想已老皓首皤皤两千年天然感受眩目思想光芒思想更时候位老精神矍铄守着时代守着追逐时代漫游者方面时间老方面时代漫游者渴回精神家园完全相信千年回苏格拉底老子孔子释加牟尼耶稣寻求智慧
思想3：社会意识种形式间相互作相互影响种形式孤立存
阐释：宗教中蕴涵着哲学哲学中透出诗意诗中画画中诗满幅禅韵圣里单单部基督宗教书分明部哲学全分明部着动事文学书庄子哲学诗难怪德国诗席勒说：哲学终点诗歌起点
十九物质文明精神文明
思想1：物质文明精神文明发展提供物质条件实践验精神文明物质文明发展提供精神动力智力支持二者种辩证关系
阐释：物质文明精神文明鸟双翅膀折损翼鸟飞国家物质财富充实固然果国民素质信仰思想道德等精神文明素够充实国家国民群生活沙雕宫殿里虫子时消灭某种意义说精神文明建设更重救治灵魂救治肉体更价值
思想2：物质文明精神文明谐发展社会稳定健康发展进步
阐释：物质丰裕民风淳厚便理想社会古憧憬陶渊明描绘桃花源镜花缘中描绘君子国虚构社会中物质文明精神文明谐发展着读甚美行世间三层面俗务际应酬类二事业总干事干事然求干成事三审美审美极重柴米油盐酱醋茶外生需琴棋书画诗酒花哲学家阿诺德说：诗歌拯救世界许仅仅停留第层面第二层面没审美没精神审美愉悦心便难充实净化许感叹生苦短实苦生审美生短灵魂没精神家园
二十社会环境成长
思想1：定历史条件受定社会环境制约完全脱离社会存环境总影响甚改变
阐释：朱者赤墨者黑便强调环境作环境双刃剑树毁孟子母亲懂道理怕孩子受环境良影响三择邻住学堂旁孟子开始读书善居芝兰室久闻香恶居入鲍鱼肆久觉臭
思想2：观动性定条件体活动反作社会
阐释：环境影响等环境奴隶观动性抵制环境影响叔华说：事情身影响影响事情法态度句话包含环境中独立甚改造环境意思
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考虑目求负责态度陈述法表达真情实感培育科学理性精神书面表达观点明确容充实感情真实健康思路清晰连贯围绕中心选取材料合理安排结构表达实践中发展形象思维逻辑思维发展创造性思维力求性创意表达根特长兴趣写作生活学中方面积累素材想写做感发进步提高记叙述说明描写议抒情等基表达力努力学运种表达方式调动语言积累推敲锤炼语言表达力求准确鲜明生动
原高中语文教学纲相新课标书面表达求特突出点：培育科学理性精神思路清晰连贯围绕中心选取材料合理安排结构表达实践中发展形象
思维逻辑思维发展创造性思维生活学中方面积累素材想写做感发
力求哲学写作中寻求联系点供师生参考
程结果
思想1：切事物发生发展消亡程
阐释：事程做事必须事物发展规律步步急求成高骛远揠苗助长中古追求禾苗快快长高结果改变禾苗生长周期程结果事愿违禾苗全枯死
思想2：事物体存程属更整体程世界程集合体
阐释：生干程联结成程程相应结果诗总感叹生程渺短暂李青莲感叹：天者万物逆旅光阴者百代客苏东坡感叹：哀吾生须臾羡长江穷生程相天长江说然太渺太短暂必悲伤客观规律悲伤帝意思相反明白生瞬道理更加珍惜生生充实应选择积极界定积极界定体现三点：爱快乐奉献说生意义爱充实快乐充实奉献充实
思想3：程结果两种情况：事物发展中前阶段阶段中介点终消亡
阐释：生程中许结果年年结果天天结果天中件事结果生中阶段阶段间点生程宿
思想4：事物发展断前进复杂程前进中波折终究螺旋式升程
阐释：生帆风常伴痛苦失败挫折艰难困苦玉汝成苏轼言：古成事者惟超世必坚韧拔志温室里培植出栋梁材梦想风正帆悬更厢情愿
思想5：事物发展始终运动变化程世界惟变变没成变
阐释：刻舟求剑中爱古想变应万变结果眼睁睁丢剑易言：穷变变通通久谁做守常者谁失败者马克思义精髓：实事求具体问题具体分析哲学根乐极生悲苦甘祸福倚福祸伏
思想6：什样程产生什样结果程容充实结果充实注重形式时间意义程必然带消极结果
阐释：事物发展程身客观规律违背谁违背谁受程身规律惩罚结果重程更重历风雨见彩虹形式义盲目发展开出花果甚苦果
二整体部分
思想1：整体部分互条件整体干部分组成部分属整体
阐释：局意识长远目标10阿拉伯数字文字限表示值意思限数次组合车辘周长限开始末尾连接便走限路千里书墙尺妨长城万里犹见年秦始皇邻里间样尝呢
坐井观天盲摸识象说样道理
思想2：整体中部分次部分部分缺甚起决定作矛盾次矛盾部分整体反作局部破坏全局变化
阐释：画图省识春风面环珉空月夜魂昭君生改变仅仅张画画师毛延寿昭君未贿赂画时点颗痣致昭君皇幸终紫台连朔漠独留青冢黄昏正莫泊桑说项链中说：生奇怪变幻常啊极细件事败坏成全 某种意义细节决定成败
思想3：部分相独立性特殊性矛盾特殊性
阐释：佛说滴水永恒放海部分总赖整体长久等部分没相独立性特殊性滴水汇成海颜色蔚蓝滴水色浪花洁白做体保持性独立勇创造请求锥处囊中冯谖敢荐毛遂众皆醉独醒屈原独标出淤泥染周敦颐独钓寒江雪柳宗元张衡岳飞袁隆钱学森等等中华民族正民族脊梁屹立世界林
思想4：系统整体仅部分部分部分优化组合整体发挥功
阐释：尚挑水吃两尚抬水吃三尚没水吃柏杨说：中国条龙三中国条虫三臭皮匠顶诸葛亮作体需团队精神种精神整体保持谐发挥体功1+l＞2
三原结果
思想1：果联系客观存普遍关系没果没果果位相互转换时结果彼时彼成原反然外果身相互转换相互作
阐释：础润雨月晕风1976年唐山震1997年亚洲金融风暴2004年印度洋海啸世界巨危害建立灾难预警机制
思想2：果关系具复杂性样性果果果等形式
阐释：原导致许结果封建专制义思想导致崇拜官僚义家长制领导终身制等种结果场文化革命中国造成灾难里仅仅济滞呢？民族文化国民灵魂……时种原会时带正负两面结果李白丰富彩诗篇坎坷生历反映更儒家道家佛家横家名家等种思想影响结果2003年SARS产生原复杂样环境污染领导渎职民众陋等等样造成结果复杂样济教育心灵民族国际等等
四必然偶然
思想1：必然偶然相互联系分割必然事物发展程中居支配位决定事物发展方偶然伴着必然定程度影响事物发展
阐释：种瓜瓜出豆事物发展必然种瓜没瓜瓜太（气候土质肥料等素影响）偶然冬天春天会远？雪莱诗句里包含季节更必然
事物万偶然作必然守株兔里农夫样生命里摔跤起错失败成生必然败倒偶然’脚
思想2：偶然中包含必然素必然中偶然存定条件偶然必然相互转化
阐释：科学发现偶然素青霉素发现生命开始偶然接着偶然中孩子慢慢长成安家立业偶然中机遇偶然抓住偶然错失淡精彩生便书写成
车祸率定偶然然中必然两位司机心存侥幸想快时间通路段觉许方会信奉句话：两强相遇勇者胜顶然车祸中必然：超载必然闯红灯必然酒驾驶必然疲劳驾驶必然等等等等者谁谁谁偶然机会中步入商界发收拾实中必然更：性格身成功渴度事物判断力机会等实成功必然
艺术家偶然中获灵感创作出惊天动作品然灵光乍现瞬间偶然然中蕴含少年积累必然呢
见钟情似偶然两相互吸引力情必然
五容形式
思想1：事物容形式统体例外
阐释：肉体灵魂分开？副臭皮囊存形式精神质容精神关键哲学家说重精神安宁非肉体享乐
生活中领导搞形象工程走哗众取宠形式义实际容改变结果损害国家民利益前社会味追求包装明星炒作商品包装书籍追求豪华版假广告泛滥
艺术探索突破形式容先轻重
思想2：容决定形式反形式会反作容时间点条件容种形式
阐释：样轮夜月阴晴圆缺说生活演出真演种形式角色：母亲子子父亲妻子丈夫朋友朋友事事
六现象质
思想1：现象富变化质具相稳定性透现象质
阐释：苹果落苹果树现象现象背始终包含着万引力质牛顿先透现象质透现象质需背景知识储备更需积极持恒思维状态
营销案例说英国美国两位皮鞋推销商差时南太洋某群岛推销皮鞋岛实考察发现该岛气候温土著居民街赤脚行走穿鞋子根鞋店英国推销商公司总部发回电报：该岛穿鞋拟明日返回美国推销商中发现商机公司总部发回英国推销商截然相反电报：该岛穿鞋市场潜力准备住段时间拓展市场
思想2：现象真相假相假相具迷惑性认清真相事物质容易揭示出
阐释：口蜜假相腹剑质聊斋中恶妖长着桃花面伪君子中达尔杜弗副正君子道貌岸然面孔认识事物质需断反复深化复杂程需客观需理性需时间
真正廉洁会廉洁名声般刻意标榜廉洁更满足贪欲已爱名爱钱名誉热衷实爱钱样象区已现实中表现政绩工程形象工程实样功纯粹爱名社会危害点现数贪官名利复合型贪官想实惠想树形象名声错官员假象已爱钱爱名罢根结底务虚务实国家害处
思想3：现象流现象支流现象支流现象代表事物质发展趋势抓住流现象握事物质
阐释：报见凶杀诈骗便社会黑暗伸手见五指庄子·秋水中河伯见百川灌河径流两岸间辨牛马便欣然喜流东北海东面视见水端方洋兴叹河伯欣然喜见支流现象便天乏美殊知北海流现象更浩瀚洋兴叹见支流见流知晓全局方知天更者井底蛙罢叶障目见树木见森林杯弓蛇影类
七立统
思想1：切矛盾立面孤立存发展方存发展必须方存发展条件
阐释：英雄渴战胜手旦手倒英雄反怅然陷入寂寞孤独矛盾立面没两虎斗势俱生旦剩中虎虎会退化成病猫国国善求存异承认差异相互尊重方世界极制造单极徒劳谐荣方然社会更
思想2：矛盾立面定条件相互转化
阐释：三十年河东三十年河西见间相处应宽容没永远敌没永远朋友善创造条件握机遇实现已利方
思想3：矛盾立面始终处相互排斥相互否定程中矛盾立面斗争突表现形式般历隐蔽鲜明程
阐释：见微知著防微杜渐
思想4：矛盾性斗争性相结合事物发展源泉动力
阐释：海明威老海中桑亚哥老说句话：失败生果换说法成功解决矛盾生然矛盾恐惧征服征服合理改造利间斗争宽容宽容合作合作私帮助天天高尚着身恶超善矛盾着心灵挣扎着终身心谐天
思想5：矛盾斗争结果三种：矛盾方克服方二矛盾双方新矛盾代三矛盾双方融合新事物
阐释：矛盾双方势力悬殊结果方克服方情况果势力相两败俱伤果矛盾双方质突容易走融合梁山弟兄相识陌路成生死弟兄融合济市场强调双赢种融合
八性性
思想1：性包含性性包含部分性
阐释：德国哲学家菜布尼茨宫廷顾问说次宫廷讲学说天间处没两彼完全相东西’宫女纷纷走进御花园寻找两片完全没区树叶想推翻位哲学家断结果失败树叶性树叶性片树叶性性统体
思想2：性性相互转化
阐释：性成长赖性发展性越越优性根基越深厚越发达发展空间越宽广说社会性然性性然根意义说社会性然性组合成性体组合成社会利益组合成社会利益性非社会敌社会逻辑前提社会性性统体性相约性相性社会基础性社会灵魂扼制性便扼制社会根某城市某种商品特点评价：城市商品特点没特点足见斑
众周知模仿原创模仿永远代创造前许媒体开展形形色色模仿秀缺乏性fans水推舟进行误导便属游戏性质利素质提高会现未社会创造力削弱东施效颦历史笑话竞演变成时尚种现象更资格成笑柄
性塑造须推陈出新求异趋文学艺术史乏题材风格回旋复情形样表现出性特征举家熟悉例子：众前卫流行歌手充斥舞台久复出台湾歌唱家费玉清怀旧曲目优雅风格次赢广听众究原难道正性魅力麽？时表明求异受时间限制众红民间艺阿宝原声态歌者兴起揭示中奥秘试设想张学友样唱阿宝着样唱舞台道道独特亮光眼前闪耀？股接股性张力会听众心里震颤？
生物界叶子尚两片完全相作社会耻没性文艺作品说独特性风格更加重宝贵说方法毋宁说生命力
九外
思想1：外辩证统外事物发展变化条件事物发展变化根
阐释：懂关键道理生重意义做做事做完全事家长济条件孩子身兴趣爱资质天赋等味求学钢琴学舞蹈学书法结果相情愿事
块草牛吃长牛肉羊吃长羊肉块种瓜瓜种豆豆化肥植物吃果实累累牛羊吃会中毒牛羊膘肥体壮青草吃概长膘．原基
蓝色狂想曲诞生段事天美国著名斯坎德爵士乐团指挥请作家乔治·格什温写部庄严作品格什温称交响乐窍通拒命位指挥意中想出条妙计报纸刊登广告说三天音乐厅演格什温交响乐新作格什温听广告哭笑硬着头皮埋头苦干星期交响曲蓝色狂想曲问世首场演出出意料获成功曲奠定格什温音乐家生涯
蓝色狂想曲成功非两条：聪明指挥登广告格什温压力二作曲家格什温身功底两条件中说格什温身功底成功根原压力起推动作
思想2：外通起作外作忽视
1962年郭沫游普陀山时拾首绝命诗马派找位三次高考落榜决意魂普陀姑娘郭老书赠蒲松龄落第勉联：志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚苦心天负卧薪尝胆三千越甲吞吴耐心开导姑娘重新鼓起生活勇气作诗感谢郭老：梵音洞前彷徨身已欲付汪洋妙手竞藏回春力感谢恩师救迷航
孟母三迁事
年幼时孟子家附块墓常送葬群披麻戴孝啼哭队伍着模仿孟母见觉环境适合孩子身心健康便搬家群野孩子玩偷强盗游戏孟母孩子选择创造良成长环境次搬家谁知邻居住着两户铁杀猪孟子奇学生意吆喝卖杀猪样子孩子前途次搬家次搬家学堂面孟子天听见学堂里传出读书声入学堂孟母中开导学业日进终成代哲
十量变质变
思想1：量变质变必准备量变引起质变质变量变必然趋势结果
阐释：沉默啊沉默沉默中爆发沉默中灭亡实世界没路走便成路山九仞功亏篑生活中奇怪现象时候失败接成功瞬种失败怪罪命运命运捉弄事实成功时候便成功质变已发生结果心松懈改变甚停止量变没足够量变成功便失交臂
思想2：度事物质量统
阐释：万物惟度犹做事度做度张弛文武道宽度宽容失规范谐失性
互联网够提供容量速度快容广泛信息互联网事物样果度迷恋会出现定问题首先互联网作认识应该带着颗常心
互联网着般媒体具备优势次互联网视洪水猛兽
十次
思想1：许矛盾构成矛盾体系中种矛盾力量发展衡矛盾居支配位事物发展起决定性作
阐释：胳膊拧腿天时利利复杂矛盾体系中善快刀斩乱麻理出矛盾握事物发展方
发展社会义市场济构建社会义谐社会程中必须富裕目标合理兼顾效率公前应重点解决区间部分社会成员收入差距问题
思想2：次矛盾事物发展影响忽视定条件次会升转化
阐释：塞翁失马焉知非福句成语包含着次相互转化哲学思想
十二体集体
思想：集体中体真正发展空间集体赖体存体具相独立性集体影响作
阐释：河水河满浩瀚海洋涓涓清泉 西湖勺水阅古弱水三千取瓢饮句子说明道理绝忽视集体力量决分赖集体力量体集体特殊化表现体成整集体时集体力量显现
十三实践认识
思想1：实践认识基础认识起决定性作认识中形成理实践指导作理脱离买际
阐释：必须坚决反纠正切认识离开实践错误观点思想作风前种错误观点思想作风十分突出表现义形式义官僚义义唯书唯实变化着实践出发指导变化着实践目形式义唯名唯实贪图虚名问甚排斥实践容效果官僚义唯官唯实官视甚否定实践需意义特征认识实践相脱节观客观相分裂认识根源解放思想实事求背遭驰观义形学
思想2：认识程中情感验认识参中利弊存关键实事求
阐释：认识程中干预认识方素情感验认识会定程度左右思想干预素双刃剑利弊存诸葛亮错马谡情感左右理智曹操听蒋干番话杀蔡瑁张允认识干预德国说家海泽说：爱情创造奇迹填鸿沟摧毁藩篱仇恨类难消解情绪复仇成戏剧说永恒题爱情融化仇恨改变认识
古祁黄羊外举避仇举避亲
十四观客观
思想1：观动性
阐释：羊跪乳恩鸦反哺义固然感动细节客观说动物表现恩义方式丰富磕头言辞送礼物请吃饭等等
思想2：发挥观动性受观条件客观条件制约
阐释：巧妇难米炊道理四面楚歌中项羽发挥观动性难挽回楚霸王业
十五生产力生产关系
思想：生产力水社会发展标志物发展进步构成社会发展进步首生产力非物中起导作知识分子知识分子思想科学技术代表科学技术第生产力
阐释：切发展关键素唐太宗见新科举子云集殿禁满怀喜悦说：天英雄入吾彀中矣 提出教育兴国口号证明知识分子社会中导作邓提出科学技术第生产力著名断
十六真理谬误
思想1：真理谬误辩证立统．相互转化真理相定条件范围某发展阶段真理没绝真理
阐释：列宁说：走步方走步真理会变成错误话算真理谬误辩证关系形象说法
思想2：普遍认定真理实践检验真理惟标准
阐释：真理掌握少数手里普遍认普遍错误达尔文前谁相信猴子变呢？高贵帝造哥白尼前谁相信球宇宙中心呢？理然宇宙中心弗洛伊德前谁会心切源丑恶性呢？高尚事实证明三次普遍认真理相反倒少数类思想先行者真理挑战类必尊
思想3：掌握权力等拥真理
阐释：真理面前等权力惯势力等难宣传真理终究战胜真理布鲁诺生命消失罗马鲜花广场愚昧火中布鲁诺追求真理更加放光芒
十七否定否定否定
思想1：切事物肯定切否定切辩证
阐释：事物发展矛盾具两面性 问题应该坚持辩证否定观分二否定 扬弃克服保留继承切积极素抛弃切消极素鲁迅义文中说方法辩证否定观取精华弃糟粕
思想2：新事物发展艰难曲折新事物战胜
阐释：新事物产生发展历艰难曲折程 方面新事物身需断修正完善程便产生天第声啼哭普通婴两样方面新事物立面——旧事物然气数已百足虫死僵旧事物然强力量萌芽长足影响旧事物利益时旧事物便会暴突起举起钩镰准备刈弱新事物毁坏旧事物铁屋子谈容易类历史种新思想诞生没历血火洗礼？出出惨烈悲剧新思想倡导者身发生
十八社会存社会意识
思想1：社会意识社会存反映社会存（时代域等）变化社会意识必然迟早发生变化
阐释：社会始终着科学进步进步新婚姻法颁布实施社会存改变结果安乐死样种社会意识正国家接受死囚凌迟砍头 绞刑枪毙文明电椅药物注射社会存改变社会意识着改变类野蛮走文明走文关怀
思想2：社会意识具相独立性身发展规律社会意识发展变化社会发展变化定步致社会意识强历史继承性
阐释：社会存变化等旧社会意识彻底消亡孔孟老庄思想已老皓首皤皤两千年天然感受眩目思想光芒思想更时候位老精神矍铄守着时代守着追逐时代漫游者方面时间老方面时代漫游者渴回精神家园完全相信千年回苏格拉底老子孔子释加牟尼耶稣寻求智慧
思想3：社会意识种形式间相互作相互影响种形式孤立存
阐释：宗教中蕴涵着哲学哲学中透出诗意诗中画画中诗满幅禅韵圣里单单部基督宗教书分明部哲学全分明部着动事文学书庄子哲学诗难怪德国诗席勒说：哲学终点诗歌起点
十九物质文明精神文明
思想1：物质文明精神文明发展提供物质条件实践验精神文明物质文明发展提供精神动力智力支持二者种辩证关系
阐释：物质文明精神文明鸟双翅膀折损翼鸟飞国家物质财富充实固然果国民素质信仰思想道德等精神文明素够充实国家国民群生活沙雕宫殿里虫子时消灭某种意义说精神文明建设更重救治灵魂救治肉体更价值
思想2：物质文明精神文明谐发展社会稳定健康发展进步
阐释：物质丰裕民风淳厚便理想社会古憧憬陶渊明描绘桃花源镜花缘中描绘君子国虚构社会中物质文明精神文明谐发展着读甚美行世间三层面俗务际应酬类二事业总干事干事然求干成事三审美审美极重柴米油盐酱醋茶外生需琴棋书画诗酒花哲学家阿诺德说：诗歌拯救世界许仅仅停留第层面第二层面没审美没精神审美愉悦心便难充实净化许感叹生苦短实苦生审美生短灵魂没精神家园
二十社会环境成长
思想1：定历史条件受定社会环境制约完全脱离社会存环境总影响甚改变
阐释：朱者赤墨者黑便强调环境作环境双刃剑树毁孟子母亲懂道理怕孩子受环境良影响三择邻住学堂旁孟子开始读书善居芝兰室久闻香恶居入鲍鱼肆久觉臭
思想2：观动性定条件体活动反作社会
阐释：环境影响等环境奴隶观动性抵制环境影响叔华说：事情身影响影响事情法态度句话包含环境中独立甚改造环境意思
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