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基业常青:职业素养提升训练(李培英)

宿***子

贡献于2015-06-07

字数:1547

基业常青:职业素养提升训练(李培英)



  入库时间:2009年1月11日


  课程介绍

  职业化素质中国企业理面关键问题提升理者员工职业化素质提升企业核心竞争力基础企业间激烈角逐质意味着竞争著名理专家张维迎呼吁: 理职业化中国企业发展核心竞争力高素质职业理职业化员工企业真正核心竞争力提升中高层理职业化造职业化团队企业职业化理关键

  愈动积极 愈掌握生方(终始)效理生( 事第)够断激励(断更新) 方懂更解客户(知彼解已) 寻求圆满解决道( 双赢思维统合综效)

  心态调整激励职业化素质解决核心问题李培英句简单话:职业化合适场合表现出合适行职业化企业里职业化称发展职业生涯规划职场环境中信态度道德礼仪处式方式等方面东西 职业化员工定会持种积极心态融入企业公司环境样员工说企业工作否真喜欢家企业非选择离开否接受某种意义说接受公司实接受满意环境中工作肯定会获成功李培英说

  课程核心容包括两点职业化态度具体说动积极激励敬业责感等工作态度二团队协作包括建立信解企业规着想融入团队等容

  课程容

  目标: 1解职业成功素

  2掌握动积极思维模式正确理解企业关系融入企业

  3理解责感意义建立责感

  4掌握职业场合应行

  5进步理解团队含义妥善建立级事关系

  6掌握时间理效沟通基概念

  课程纲:

  第章:职业化概念

  1 讨:身边什职业化行?什时非职业化行

  2 总结:职业化塑造目

  3 案例:什提升?

  总结:获职业成功机会两纬度

  意味着什?

  第二章:职业态度

  1 动积极

  动积极动消极区

  关注圈影响圈

  动积极具特质

  练:动变动

  动积极影响

  案例分析:公?

  工作中什样行动积极

  2 敬业精神

  成感源

  爱行干行

  干行爱行

  3 担负起责

  责意味着什?

  责感实质

  责感样做?

  ——事协作务做砸办?

  案例分析:果级样?

  ——责事利益发生突时办?

  案例分析:张俊事

  责感表现

  4 成长理

  目标导

  目标作

  目标特征

  目标企业发展相结合

  学发展

  学

  高效

  创新

  规划职业发展

  第三章:职业行表现

  1案例分析:选择谁?——职业行影响底?

  2什行表现影响判断

  3实际工作中类职业工作场景

  4需表现形式

  5接电话步骤礼仪

  6商务场合面面交流基规范

  第四章:职场合作沟通协作方法

  1练:什占工作绝部分时间——沟通协作重性

  2案例分析:问题出现里?

  3沟通协作障碍

  时间理问题:分清轻重缓急

  级事沟通问题

  4做时间理保证沟通协作

  工作事件分类

  列出优先序

  利时间理工具

  5达成效沟通

  效沟通步骤

  效沟通惯
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