落花生教案

语文导学案
周次 第 课时 累计 课时 年 月 日
课题
落花生
课型
新授



教


学


设


想
1教学目标：（知识技程方法情感态度价值观三维度认定）
1认识榨榴等•6生字会写亩播等8生字掌握便音字理解便宜爱慕等词语意思
2分角色朗读课文背诵课文重点句握课文容
3理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神学手法文中作
2重点难点：
理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神懂做做讲体面没处道理
3教学方法：
品读体会
师 生 活 动
补 充 容
激趣导入
　　　1．谜语导入：
麻屋子红帐子里面住着白胖子（物）
学知道什？生猜谜语
　　2．教师板书课题学生齐读课题（板书：落花生）
3作者简介：许山（1894年2月3日－1941年8月4日）名赞堃（kūn）字山笔名落华生（古时华花落花生）


师 生 活 动
补 充 容
籍贯广东揭阳生台湾爱国志士家庭许山中国现代著名说家散文家五四时期新文学运动先驱者
著作危巢坠简空山灵雨道教史达衷集印度文学译著二十夜问太阳底降孟加拉民间事等
4．落花生时常见常吃花生什落花生呢？课前学查阅资料谁谈谈？（出示课件2）
　5．渡：课文围绕花生讲什事呢？学读读课文知道
二初读课文整体感知（出示课件3）
　　　1．读课文求读准字音句子读通标出然段序号
　　　2．桌互读课文互相检查纠正读错读破句方
　　　3．助媒体检查认读生字词情况（指名读齐读分行分组赛读）
　　　4．检查学生读课文情况指名读指定段落评议读情况
（出示课件4）


师 生 活 动
补 充 容
　5．默读课文思考：课文围绕花生讲事？
　（①种花生收花生②母亲提议收获节收获节做准备③吃花生时议）
教师：课文讲三件事课文分成三部分理解
生讨回答师总结：
第部分（1）写母亲吩咐开辟空种花生居然收获
第二部分（2）写母亲提议收获节定节点
第三部分（3—15）写父亲吃花生议花生程
三学课文第二部分（出示课件5）
　　　1．默读第二然段边读边思考：读懂什懂方？
　　　2．汇报交流（出示课件6）
（1）说说读懂什？
（2）质疑解疑


师 生 活 动
补 充 容
①开辟什意思？什说开发出块空？
②居然词理解？找意思相词？
　3．指导学生感情朗读课文
四布置作业
　　　1会写课10生字
2．熟读课文
　　　3．预课文第三部分


板

书

设

计



教

学

反

思

年级部备课负责意见：

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