| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

苏教版六年级数学上册百分数综合练习

文***7

贡献于2020-11-20

字数:2539

1.百分数应题
填空
1.6500立方分米( )立方米
4.09立方分米( )毫升
2.4÷5( ) ( )10( )(填数)
3化成简单整数( )值( )
4.滚轮厂年产值年130130表示( )作单位1年产值年( )
5长方体长宽扩2倍高变体积扩( )倍
6.辆汽车时行27千米辆汽车时行( )千米1时行( )千米
7根绳子长米截剩( )米截米剩( )米
8.米长绳子均剪成5段段长度1米( )样3段长( )米
9.正方体六面分写223355正方体意抛落数字2性( )数奇数性( )
10.200克水中加入50克盐盐水含盐率( )
11.根长6分米铁丝围成正方体铁丝框架正方体表面糊层硬纸板少硬纸板( )方分米正方体体积( )立方分米
12.长方体蓄水池占15公顷池深16米池蓄水( )立方米
13桶油25剩桶油( )
14件衣服降价70出售件衣服原价( )出售
15某厂年化肥产量年增产15年化肥产量年( )
16某班男生女生男生女生( )女生男生少( )
17根绳子长20米第次25第二次35剩( )没
18.桶油20千克11千克剩( )没
二.应题
1.书第天读全书第二天读38页两天读90页书少页
2批水泥18吨剩批水泥原少吨
315元买6支铅笔3块橡皮已知橡皮单价铅笔求橡皮铅笔单价少元
4学制作120张精美书签分9块展板展出已知块展板贴8张块展板贴20张两种展板少张
5.甲乙两机场合辆出租车回家甲全程处车乙终点车需车费24元两决定行程长度例分摊车费乙需付少钱
6机械厂第车间数占全厂数第二车间数占全厂数已知第车间96第二车间少
7红蓝钢笔干枝布袋里放12枝铅笔符合面求应该样放
(1)意摸枝摸红铅笔性
(2)意摸枝摸蓝铅笔性75
8.块45分配甲乙两施肥实际甲施肥480方米超分配务40方米块少方米
9妈妈买回鸡蛋鸭蛋收21中鸭蛋占妈妈买鸭蛋时鸭蛋占总蛋数妈妈买鸭蛋
10.某班男生30女生25男生女生百分?
11.桃树300棵梨树桃树60棵梨树桃树百分?
12.鸡450鸭数鸡少90鸭数鸡百分?
13.事书200科技书50事书科技书百分?
14.甲数80乙数少30乙数少百分?
15.校教学楼计划造价600万元实际原计划节约60万元节约百分?
16丽丽家月电50千瓦时月月节约10千瓦时月节约百分
17种电视原价台2500元现价格降低500元 降低百分
18.甲乙快车2时慢车2 5时快车速度慢车百分?
19.甲乙客车4时货车5时客车速度货车快百分?
20.抽查批产品200件合格190件批求抽查批产品合格率
21.某班50名学生天缺席1请病假2求班天出勤率
22.某班次植树活动中植树成活75棵死亡5棵求批树苗成活率
23.种水稻出米率75样计算300千克水稻出米少千克?出米300千克需稻谷少千克?
三选择
1列判断中正确( )
A 5倒数
B 堆煤吨剩吨
C 明做黄豆种子发芽试验结果95粒发芽发芽率95
D 三角形三角度数12:1钝角三角形
2.果甲数乙数8倍面( )种说法
A 乙数甲数
B 乙数甲乙两数19
C 乙数甲数125
D 甲数甲乙两数875
345前项加16项加( )值变
A 16 B 20 C 25 D 30
4.套桌椅价格240元中椅子价格课桌课桌价格( )元
A 90 B 144 C 150 D 96
5.根2米长长方体木料锯成3段表面积增加24方分米 根木料横截面面积( )方分米
A 4 B 6 C 8 D 12
6.甲班女生数占全班48乙班女生占全班48两班女生数相( )
A 甲班 B 乙班 C 样 D 法确定
7.甲城绿化覆盖率10乙城绿化覆盖率8甲城乙城相说明( )
A 甲城绿化覆盖面积 B 乙城绿化覆盖面积
C 甲城绿化率高 D 乙城绿化率高



8花生出油率38豆出油率33说明( )
A花生油量高 B 需豆花生
C花生出油豆高 D花生豆含油程度高
9 吨( )相等
A 0 37吨 B 37千克 C 37吨
10掉35百分号数原数( )
A 1 B 100 C 100倍
11植树102棵全部成活 成活率( )
A 102 B100 C 90
12种药水含药率20药粉药水( )
A 14 B 15 C 51 D 45
13含盐率10盐水中加入10克盐100克水盐水含盐率( )
A 10 B 等10 C 10
14王杰射击50次30次命中赵刚射击60次40次命中( )命中率高
A 王杰 B 赵刚 C 样高
15杯盐水含盐率5杯盐水含盐率10两杯盐水混合起含盐率( )
A 5 B 7 C 10 D 15

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

苏教版数学六年级上册教案百分数的意义

苏教版数学六年级上册教案 百分数的意义  教学目标:  通过教学,使学生正确理解百分数的意义,了解百分数与分数的异同,正确读写百分数.  教学重点:  百分数的意义.  教学难点:  百分数与分数的异同.  教学过程:  一、复习引入:  教师小结:分数既可以表示数量,也可以表示关系.  2.下面各句中的分数表示什么意思?(学生回答,教师在黑板上画出线段图.)  提问:单

贝***2 8个月前 上传186   0

苏教版数学六年级上册教案百分数的意义和写法

苏教版数学六年级上册教案 百分数的意义和写法  教学目标  1.使学生了解百分数的意义,会正确读写百分数。  2.指导学生在理解百分数也是表示两个量间的倍数关系的同时,认识事物间的相互联系及发展变化规律,培养学生分析、概括能力。  教学重点和难点  理解百分数的意义。  教学过程  (一)复习准备  1.在日常生活中,同学们会经常看到或听到这样一些数:(出示投影)  (1)在

贝***2 8个月前 上传166   0

苏教版数学六上第六单元百分数同步练习(二)

苏教版数学六上第六单元百分数同步练习(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共15题;共30分)1. (2分)妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的_______ 小立拿了这些铅笔的_______ 。2. (2分

j***5 3年前 上传626   0

苏教版六年级数学上册练习题

苏教版六年级数学上册练习题一.基本训练1.把5米长的木料平均分成6段, 每段占这根木料的。每段长米2.把吨的煤,平均分给6个农户,每个农户分得吨煤的,每个农户分得( )吨, 每个农户分得1吨的.每个农户分得4吨煤的3.把吨的煤平均分均分成4份,每份是吨的,每份是( )吨,每份是2吨煤的。4.把一根米的木料平均锯9段,锯一次所用的时间是锯完这根木料所用时间的。平均每段长米,是

文***7 3年前 上传767   0

苏教版六年级数学——认识百分数

苏教版六年级数学——认识百分数  教学内容:国标版数学教材第十一册98-99页内容及相关练习。  教学目标:  1、在对实际生活中的事例的分析、比较中认识百分数,理解百分数的意义。  2、能读、写百分数,能用百分数表示一些简单的生活实例。  3、培养学生分析、比较的能力,能用数学的眼光看待生活中的事例。  教学过程:  一、创设情境,导入新课  1、大家喜欢打篮球吗?喜欢看篮球

贝***2 2年前 上传391   0

六年级上册数学教案-3.12分数除法 整理与练习 |苏教版

《整理和练习》教学设计 教材分析:在学习了比例这个单元的知识后,教材安排了一节整理复习的内容,对本单元的知识进行整理和复习。学生通过学习对比例的意义、正反比例关系、以及用比例知识解决问题的方法都有了一定的认识和理解,经过一段时间的学习,有必要对这些知识进行系统的整理和复习。教师在组织整理复习时,要紧紧围绕着本单元教学的基本要求,结合学生学习的具体情况有针对性地进行复习。对学生平时学习过程

文***7 3年前 上传695   0

苏教版六年级数学——认识百分数教学实录2

苏教版六年级数学——认识百分数教学实录2  教学内容:  苏教版国标本小学数学第十一册第98~99页例1及试一试练一练,练习十九第1~3题。  教学目标:  1、让学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确地读、写百分数。  2、让学生经历百分数意义的探索过程,体会百分数与分数、比的联系和区别,积累数学活动经验,进一步增强数感。  3、让学生在用百分数描述和解释生活现象的过程

贝***2 7个月前 上传141   0

苏教版六年级数学——认识百分数引发的思考

苏教版六年级数学——认识百分数引发的思考  1、百分数的写法可以忽略不计吗?在实际教学中,多数教师认为学生对于百分数的书写一看就会,可以不予关注。其实,有1/5的学生在书写时不够规范例如:0/0,%教师的确应该有必要强调一下百分号的书写。另外可以顺便启发学生:千分之五怎样书写,使知识形成一个完整的结构,而不是一个孤立的个体。  2、当学生只能意会不能言传时,我们是否还要执着地等待?在本节课

贝***2 7个月前 上传153   0

苏教版六年级数学——认识百分数课堂实录

苏教版六年级数学——认识百分数课堂实录  一、教学例题  师:同学们,我们今天就来认识百分数。  大家已经预习过了,那我们就来看例题。  出示例题  师:投篮次数占几分之几也叫做投中的比率。  问:李星明投中的比率是多少?16/25表示什么意思?  张小华和吴力军呢?  指名回答。  问:要比较谁投中的比率高一些,就是比较哪三个数?  这三个数字能不能直接比较出来?  同

贝***2 8个月前 上传149   0

苏教版六年级数学——认识百分数教学案例

苏教版六年级数学——认识百分数教学案例  教学内容:教科书第98~99页、练习十九1~3。  教学目标:  1、使学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确地读、写百分数。  2、使学生经历百分数意义的探索过程,体会百分数与分数、比的联系和区别,积累数学活动经验。  3、使学生在用百分数描述和解释生活现象的过程中,体会百分数与生活的密切联系,增强自主探索与合作交流的意识。  

贝***2 7个月前 上传128   0

苏教版数学六年级上册教案百分数应用题(三)

苏教版数学六年级上册教案 百分数应用题(三)  教学目标  1.使学生理解成数和折扣的含义,以及成数和折扣与分数、百分数之间的关系;会解答有关成数和折扣的应用题。  2.提高学生分析、解答应用题的能力,发展学生思维的灵活性。  教学重点和难点  理解成数和折扣的含义;理解成数和折扣与分数、百分数的含义。  教学过程设计  (一)复习准备  1.把下列各数化成百分数。  2.李

贝***2 8个月前 上传191   0

六年级上册数学讲义 百分数的意义和简单运用 苏教版 无答案

百分数的意义和简单运用题型一:百分数的意义【知识梳理】知识点一:百分数的意义1、 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也叫做百分率、百分比。2、 百分数是一种分母是100的分数,但不能说分母是100的分数一定是百分数。3、 百分数只表示两个同类量之间的倍数关系,不能表示一个确定的量,所以百分数不带单位。知识点二:百分数的读法和写法4、 百分数的读法与分数的读法类似,先

文***7 3年前 上传939   0

苏教版数学六年级上册教案百分数应用题(四)

苏教版数学六年级上册教案 百分数应用题(四)  教学目标  1.在学生学习了解答一个数是另一个数的百分之几的应用题的基础上,学习求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题,使学生初步掌握分析方法,能够正确解答此类应用题。  2.进一步提高学生分析、比较、解答应用题的能力,培养认真审题的好习惯。  教学重点和难点  掌握求一个数比另一个数多(或少)百分之几这类应用题的分析方法;能够正

贝***2 8个月前 上传142   0

六年级数学上册教案:6百分数(苏教版)(2)

百分数实际问题一、教学目的:  1、通过复习使学生把稍复杂的百分数应用题的有关知识系统化。  2、使学生牢固掌握百分数应用题的基本数量关系和解题方法。  3、使学生能够比较灵活地运用这些知识正确解答稍复杂的百分数应用题,提高学生独立解决实际问题的能力。4、培养学生认真审题和学会联系实际的良好学习习惯。二、教学重点:综合运用所学知识解答分数、百分数应用题三、教学过程:(一)、根据所

文***7 3年前 上传566   0

苏教版数学六年级上册教案分数和百分数的互化

苏教版数学六年级上册教案 分数和百分数的互化  教学目标:  1.通过教学,使学生进一步掌握百分数和小数的互化、熟练进行分数和百分数的互化.  2.勾通分数、小数、百分数之间的联系,培养学生观察、比较、分析、归纳的能力.  教学重点:  理解分数化成百分数的规律和方法.  教学难点:  分数不能化成有限小数时,先用四舍五入取近似值后再化成百分数.  约等号和等号的用法.  教

贝***2 1年前 上传470   0

六年级上册数学教学反思-6.16 分数、百分数应用题复习|苏教版(2014秋)

《分数、百分数应用题复习》教学反思 檀圩镇中心小学 梁光玲 分数、百分数应用题复习是小学数学第十二册总复习中的教学内容。这个教学内容包括了两大类,一是求分率?二是求数量?这两大类的学习,一是让学生弄清每一类的数量关系,以及它们的联系与区别,二是让学生运用所学知识解决生活中的一些实际问题,并能让学生体会数学与现实生活的密切联系。复习课是以巩固知识,使知识系统化为主要任务的课,

文***7 5年前 上传1018   0

苏教版数学六年级上册教案百分数和分数、小数的互化

苏教版数学六年级上册教案 百分数和分数、小数的互化  教学目标  1.使学生掌握百分数、小数、分数互化的方法,并能正确的互化。  2.在学习互化的过程中使学生认识到这三者之间的内在联系,为后面学习百分数的计算和应用打下基础。  3.在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。  教学重点和难点  1.使学生理解掌握百分数和分数、小数互化的方法。  2.明确三者之间的关系。 

贝***2 8个月前 上传172   0

苏教版数学六年级上册教案百分数应用题(二)

苏教版数学六年级上册教案 百分数应用题(二)  教学目标  1.使学生了解一些有关保险的简单知识,知道保险金额、保险费率和保险费的含义,会根据保险费的计算公式进行简单的计算。  2.介绍一些有关税收的知识,向学生进行公民应依法纳税的教育。  3.提高学生分析、解答应用题的能力,发展学生思维的灵活性。  教学重点和难点  理解保险金额、保险费率和保险费三者之间的关系。  教学过程设

贝***2 1年前 上传271   0

苏教版数学六年级上册教案百分数应用题(一)

苏教版数学六年级上册教案 百分数应用题(一)  教学目标  1.使学生了解储蓄的意义和一些有关利息的初步知识,知道本金、利息和利率的含义,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。  2.提高学生分析、解答应用题能力,培养认真审题的良好习惯。  教学重点和难点  理解本金、利息和利率三者之间的关系及运用公式进行计算。  教学过程设计  (一)复习准备  1.某工厂的一车间

贝***2 8个月前 上传151   0

苏教版一年级数学下册综合练习1

一年级数学下册综合练习二班级__________ 姓名____________ 成绩____________一、计算。1、口算12-8= 68+7= 89+2= 53-12= 17+9= 99-90= 71-6= 76+23= 43+8= 87-55= 31+

紫***嫣 4年前 上传661   0

六年级上册数学练习题-6.12 纳税、利息和折扣问题练习|苏教版(2014秋)

6-12纳税、利息和折扣问题的练习课 姓名 一.准备练习。1.解方程。40%x=144 x-25%x=3 x+20%x=180二.课堂互动。1.徐奶奶2012年3月把3000元存入银行,定期三年,年利率是5.00%。到期后,她一共可取回多少元?2.某

文***7 5年前 上传1362   0

苏教版六年级数学——认识比补充练习

苏教版六年级数学——认识比补充练习  课题:认识比补充练习  教学目标:  1、进一步理解比的意义。  2、使学生进一步理解和掌握比的基本性质,提高化简比的技能。  教学重点:进一步理解比的意义和比的基本性质。  教学难点: 理解比的意义,提高化简比的技能。  教学预案:  一、 回顾整理  提问:前几节课我们主要学习了什么?  结合学生回答,回顾本单元学习内容:1、比的意

贝***2 1年前 上传403   0

苏教版六年级数学第一单元练习卷

六年级数学(上)第一单元练习 一、 填空 21%1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。2、一个长方体的体积是54立方分米,底面积是15平方分米,高是( )。3、把体积是1立方分米的正方体,切成体积是1立方厘米的小正方体,能切割成( )块,把这些小正方体一个接一个排成一行,有( )米长。4、一个正方体棱长为a厘米,它的表面积是(

紫***嫣 2年前 上传542   0

六年级上册数学教案-6.15 列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习|苏教版(2014秋)

第15课时:列方程解稍复杂的百分数实际问题(3)教学内容:P105-106练习十七第9-15题。教学目标: 1.通过练习,使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题,提高解题能力。2.通过练习,沟通百分数和分数的联系,提高学生解决相关问题的能力。教学重点:分析应用题的数量关系.教学难点:找准应用题的等量关系.课前准备:小黑板课时安排:1课时教

文***7 5年前 上传967   0

六年级上册数学教案-6.15 列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习|苏教版(2014秋) (1)

集体备课教案总第 课时 授课时间 课 题稍复杂的百分数应用(练习第10-15 思考题)课时课型练习课教学目标1.强化学生通过画线段图表示题目中的数量关系,用方程解决问题的意识和能力进一步,提高学生分析问题和灵活解答应用题的能力。 2.进

文***7 5年前 上传927   0