第课 摹帖帖
[教学目标]
1学生解写毛笔字意义正确学方法
2掌握方位占格写法
3培养学生初步书法鉴赏力
[教学重点难点] 写法技巧占格写美观
[教学程]
师讲解示范
国教育学家文字学家诗郭沫早1962年指出：培养中学生写字定成书法家总字写合规格较端正干净容易认样养成惯处够细心容易集中意志善体贴草草事粗枝叶独断专行容易误事书法家沈尹默说：练字身体处养成善观察考虑处理事务敏锐宁静头脑两位代著名书法家话生学字验总结道理
练手潇洒漂亮字塑张高素质第二脸孔练手潇洒漂亮字增份赢成功信想潇洒漂亮字装点美生？赶快行动起坚持懈刻苦努力宝剑锋磨砺出梅花香苦寒相信定会取成功
二根教学验采学方法收事半功倍学效果
1帖摹帖 帖摹帖学书法必路坚定移
（1）摹帖摹初级阶段摹帖薄纸蒙帖直接描画描红摹遍利握字形结构四种基方法：
种仿影透明纸蒙范透现出字迹摹写次摹象纸蒙字帖摹十次八次直点画领悟止
种描红刷印出红字笔墨填满种方法适初学毛笔字学生
种单钩 透明纸蒙范笔勾出笔画中锋行笔路线
种双钩 透明纸蒙范笔字外形轮廓勾勒出线条必须勾笔画边缘
（2）帖着字帖着写摹高级阶段三种基方法：
种格 印某种格子字帖印样格子纸写 种格 格子着字帖直接写格难格写时先仔细清楚字结构笔画特点整字写笔写笔
种背 字帖全记忆书写常背增强记忆力加深字帖理解字帖字烂熟心
2帖求
帖做三：眼手心二少精三断较
眼手心指帖时思想高度集中全神贯注仅眼睛手认真写开动脑筋思考样象
少精指天规定五十字反复写集中力量歼灭战量消化掌握果字子会象抄书样印象深
断较指遍字帖字进行较笔写笔写字形结构否摆稳底象象找出差距出缺点加改进遍较遍改进遍断断较断改进会越写越象越写越
3连续断持恒 事情量变质变发展程练字样写太少没掌握然谈进步生硬机械写疲倦效果根验楷书练字帖天差写二百字必须次性连续断写完达定量定效果较佳量达较佳效果锻炼毅力办法学时象蚯蚓钻进泥土里似头钻进字帖里专心致志天抽定时间摹帖滴水穿石日久见功夫辛勤耕耘定会收获
三生模仿练
第二课 独体字结构
[教学目标]
1解独体字结构特点般书写求
2掌握例字结构特点书写方法
3进步体会汉字结构造型艺术美感激发学生学书法兴趣
[教学重点难点] 例字间架结构分析书写方法
[教学程]
启发谈话
1师问：什独体字（ 板书：独体字）
师结：独体字单部位字
2出示汉字（投影）—— 三入八山生
师问：独体字？说出合体字区
师结：独体字完整整体结构单位发生搭配关系独体字笔画间组合方式般相离相接相交三种
二分析例字
师：独体字结构特点书写求样面作具体分析
1 出示投影 ——三 入 字
师析：三字三横相离 入字撇捺相接字横撇捺相交
生练：求作独体字结构练（注意字组合方式）时请学生黑板练 师纠正示范结：字型长注意横画拉开写出宽度字型短注意稍稍拉长
2 出示投影—— 事字
师析： 事字横画较适写细竖钩中心落中竖线
生练：求作横画较字练（注意横画间距离）时请学生黑板练 师纠正示范结：笔画字略细笔画少字略粗
3 出示投影 ——八 山 生字
师析：八字撇长捺短字密疏山字中竖长参差生字三横左右参差短长
生练：求作笔画长短密疏练（注意欹中求稳正中求动）时请学生黑板练
师纠正示范结：注意字重心稳正字注意稳中求动感
三学生练学生书写练教师巡视辅导
四结：
天学独体字般结构特点书写方法碰独体字充分分析结构特点然独体字般书写规律写定写出漂亮独体字
五布置作业
铅笔钢笔单钩摹写年较书法家巧妙处理笔画间关系
第三课 重心稳
[教学目标]
1掌握汉字书写中重心稳规律书写中注意写字稳点细节
2练中体会规律兼顾整体
3培养学生细致敏锐观察力书法鉴赏力激发学生书法热爱
[教学重点难点] 写字稳点细节
[教学程]
复旧课：节课学什书写规律？样汉字例适呢？
二新课学
渡：汉字仅部分例适做重心稳美观（揭示课题齐读）
1写两入字重心稳：入反入学生感悟
2认读课例字慢读遍初步感知字形
3甫字教学例：
〈1〉阅读领悟求例字体会说说
〈2〉指名写甫面时练
〈3〉点评学生板演桌互查互评
4铅笔钢笔先双钩血半填写缺笔画
5字聿重丑
聿字竖画粗长重心稳重字横画间距匀称字横长竖短字宽扁丑字中横舒展竖粗短
齐指名书写写两字集中点评全班字练写两
6例字字摹起进行求量求心领神会熟练掌握重心稳规律
7重心稳练
〈1〉字居格中
〈2〉字间距匀称（包括标点）
〈3〉字结构注意
〈4〉书写练教师辅导
三课堂书写展评
1桌互评结构整体美汉字记号甫互相谁写
2四组展评
3交流感受
四布置作业
1继续进行重心稳练
2找名言进行课外练
3铅笔钢笔单钩摹写较书法家笔画参差匀距
第四课 突出笔
[教学目标]
1掌握写字时应结构突出笔写字规律
2培养学生细致敏锐观察力养成良观察事物心理品质
3培养学生书法热爱提高书法鉴赏力
[教学重点难点] 写字笔突出点细节
[教学程]
情景导入
1事导入新课
问：果头身子头身子 走街第眼？（想笑）
什想笑呢？（突出笔突出重点）
2结：写字样道理果字结构突出笔写出醒目： 中竖画居中支撑全字
3揭示课题：天学字突出笔板书：突出笔
二指导写字
1出示贴字卡黑板学生细致观察想：字结构什特点写时应注意什？
半 手 寸
2教材
3指名回答纳：
字竖画粗壮略偏左半字左右称长挺手字钩画长略偏右寸字竖钩粗壮居右边
三轻音乐学生字写两
四课堂练
铅笔钢笔先双钩填写缺笔画
1生读帖
2生试写
3桌交流
五布置作业：铅笔钢笔单钩摹写中较书法家样突出笔
第五课斜中求正
教学目标：
1通解指导学生学会分析字结构决定写法知道中国汉字书写变化
2教会学生正确书写
3培养学生仔细观察培养定写技巧
4学生写字程中感受文字形体美激发学生写字兴趣
重难：
1学写字方法进行灵活运判断字写法
2培养学生写字兴趣
教学程：
1课件出写字歌学牛齐读
2首写字歌伴走进天写字课吧出示课题：斜中求正
3首先欣赏幅书法作品老师配乐指导欣赏
4中国汉字书巧写字歌中说讲究横竖直少数汉字力求字形美观更端正显更活力笔画书写时候作适倾斜天解样类汉字吧
5 出示题学容：
学生仔细观察字笔画作倾斜师手势注明
6课件出示第力：
1老师想先评评字课件出示评价标准
2 师出示问题力学生评价生台手指正
3＇ 写字？师课件出示握笔姿势写字姿势指导师范写讲明书写领生完成试写两配乐书写
4师巡视指导相机纠正
5视频展示学生作品老师评价写字画星
6生完成描写巧
7生写字画星星做倾斜
7时出示心问题心：
1指名学生评评两字
2老师范写讲明书斜写领
3学生试写两配乐
4视频展示学生作品求学牛术评评
5生完成描写写
6生写满意字面星星
8方法学戊 问题 戊
9师总结三字学时出示 户：
1指名学牛台评评里
2出示问题字指名分析问题里
3生完成试写师展评价
4完成描写写
5位互评
第六课 左右称
[教学目标]
1 掌握字左右称写字规律
2 培养学生细心观察品质规范书写惯浓厚写字兴趣
[教学重点难点] 写字左右称点细节
[教学程]
复旧课导入新课
1展示节课学写作业
评：里？（整齐正）
2 出示黑板：学生观察黑板字否达求？？什？太 字毛病？
3 指名发言纳板书：左右称 字写美观端正仅笔画写整齐正分配匀称笔画左右 称
二 指导书写
1学生书
2理解称
3师范例： 东
〈1〉点：字形较长书写时横宜断竖宜长撇收捺放左右称
〈2〉老师写：东
〈3〉学生试写
4 讨写东未水木样字
5 讨发言纳： 未 横间距均匀示范： 外笔画间隔均匀示范：回 水 左右笔画相称示范：京 木 撇捺相称部笔画间隔均匀
示范：奋
三 课堂练：铅笔钢笔先双钩夫 天 填写缺笔画
1 桌交流
2 师指正存问题
四 布置作业：
铅笔钢笔单钩摹写水 较书法家字斜中求正
第七课 单旁双旁
[教学目标]
1 掌握单旁双旁书写方法
2 掌握带单旁双旁字书写规律
3 进步训练学生正确坐姿握笔姿势
4 激发学生写毛笔字信心写字活动兴趣
[教学重点难点] 掌握带单旁双旁字书写规律写例字
[教学程]
导入新课
1 出示两种笔画（竖撇）
师：学复ノ │书空笔画
师：伸出手老师起两笔画书空遍（师黑板写行笔路线）
2 揭示课题
师：节课学带两种笔画部首——单旁双旁带两部首字写法（板书课题：单旁双旁）
二教学新课
（）读帖
1 开课p15仔细观察单旁双旁两部首写法想想样书写更漂亮
2 交流两部首写法
单旁双旁竖撇组成左偏旁关键写竖画竖画笔左偏旁竖正直垂露竖回锋收
3 起毛笔两部首认真写五遍
（二）学写单旁字
渡：家已会写两部首带部首字该写呢？先带单旁字
1 课件出示 化仔细观察想想：书写字时应注意什？
2 师生交流注意点
3 教师范写化指导写法
亻形状较窄中第笔撇画长短视右边结构笔画少定化字右边笔画较少第笔写舒展竖应垂露竖定写挺直力左边撇略应竖弯钩交叉起部分写成匕字竖弯钩应书写舒展
4 学生摹试写遍
5 反馈展示1——2生字根书写点师生评议
6 学生练写
（三）学写双旁字
1 出示行
2 学生范字交流书写点
3 教师范写行指导写法
彳亻撇第撇短重第二撇稍轻舒展走基行撇顶撇腰部起笔垂露竖短直右边第横较短起笔低左边第二横较长起笔左边第二撇空隙处笔竖钩起笔长横中间偏右处钩写太样左右呈相势整字左高右低
4 学生摹试写遍
第八课 示字旁禾木旁
[教学目标]
1 掌握带示字旁禾木旁字书写规律
2 进步训练学生正确坐姿握笔姿势
3 激发学生写字信心写字活动热爱
[教学重点难点] 掌握带示字旁禾木旁字书写规律写例字
[教学程]
导入新课
1 屏幕说说两种笔画名称——（横撇垂露竖）
2 观察两种笔画行笔路线书空
3 渡：
节课学带两种笔画偏旁示字旁禾木旁组 成字该样书写
二 教学新课
（） 读帖
1 翻书第八课默读例字分析偏旁例字书写点
2 出示例字齐读
（二） 学写示字旁字 渡：读错字该写呢？先带示字旁字该写
（1） 出示禅 福 屏幕观察：想想示字旁书写时应
握点？ 组成禅 福字书写时应遵循什书写规
（2） 学生桌交流
3指名说教师纳： 竖正点点点
斜竖画偏右伸
4 教师范写禅字学生试写
面教师刚出规律写禅字请家注意仔细观察 现请家书写求试写指名试写
5 病例分析
6 师生点评议
（三） 学写禾木旁字 渡：学写真错现知道带示字旁字该写书写带 禾木旁字时候该注意什呢？ 1出示程称 屏幕观察衣字旁程称书写时应遵循规？
2 桌交换意见指名试说
3 师纳： 通学观察讨 发现书写带禾木旁字时候 应注意： 横长撇短 左伸右缩
4 教师范写学生练 面教师刚出规律写 程称字请家仔细观察现请学试 练
5 病例分析
6 师生点评议
三 课堂练
1 请学练写写字书四例字（放音乐）
2展示作品 根点评议
四 教学结 根节课学强调需注意方做课外练
犯样错误
五布置作业 练
第九课：提土旁石字旁
教学目标：
1．初步掌握提土旁石字旁两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律书写程中尝试应
3．通书写坊增砌等范字写正确端正例恰培养写字兴趣欣赏字审美情趣
教学重点：
掌握两种偏旁结构特点书写方法
教学难点：
提土旁石字旁书写方法组合部件搭配关系写例字
教学准备：
黑板笔练纸媒体课件等
教学程：
课前：
[1]．写字常规
[2]．练字窍门：想写
[3]．出示课题
学石字旁提土旁写法
（）石字旁写指导
1．导入
2．老师板书规范王字旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写2田字格田字格写1老师指导强调书
写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老师作点评
（二）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两
（碱砌垢碑）
2．引导学生观察出石字旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导碑砌书写强调领
4．师生评价
（三）提土旁写指导
1．渡：
2．老师演示提土旁讲解提土旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写老师指导强调书写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老师作点评
（四）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两
（塔增坊）
2．引导学生观察出提土旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导坊书写强调领
：左窄右宽竖画布白均匀右部横折钩起笔穿插提土旁横面折钩横右斜宜太长折斜宜太长
笔竖弯钩竖宜长弯钩舒展
4．师生评价（抽两三位学作媒体出示学生评价老师适时点拨）
5．写请范字做较字写满意写够请改正请圈出桌谁更
二课堂结
第10课 王字旁足字旁
教学目标
1． 初步掌握王字旁足字旁两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律书写程中尝 试应
3．通书写理琅现跪等范字写正确端正例恰培养写字兴趣欣赏字审美情趣
教学重点难点
掌握两种偏旁结构特点书写方法王字旁足字旁书写方法组合部件搭配关系写例字
教学程
二导入新课
课前：
[1]．写字常规
[2]．练字窍门：想写
[3]．出示课题
学石字旁王字旁写法
（）王字旁写指导
1．导入
2．老师板书规范王字旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写2田字格田字格写1老师指导强调书写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老师作点评
（二）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两（现瑕理琅）
2．引导学生观察出石字旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导琅理书写强调领
4．师生评价
（三）足字旁写指导
1．渡：
2．老师演示足字旁讲解足字旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写老师指导强调书写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老 师作点评
（四）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两（理琅踊跪）
2．引导学生观察出提土旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导踊跪书写强调领
：左窄右宽竖画布白均匀
4．师生评价（抽两三位学作媒体出示学生评价老师适 时点拨）
5．写请范字做较字写满意写 够请改正请圈出桌谁更
二课堂结
第十课 集字摹练
教学目标：
1掌握书心画写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：书心画等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写提出难写偏旁
2指导书写范写
3学生写巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导书心画写法范写指导
（1）书心画讲究解里边学问
（2）读写书心画求
（3）师示范写
（4）总结字查找病注意协调性
（5）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练书心画字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十二课 提手旁木字旁
教学目标：
1掌握提手旁木字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：抱授札桢等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写提手旁木字旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导抱授札桢写法范写指导
（1）写提手旁讲究解里边学问
（2）读写提手旁求
（3）提手旁字左边做字部件时短横斜竖钩长伸提画斜长
（4）师示范写左耳刀字抱授
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练木字旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十三课 左耳刀竖心旁
教学目标：
1掌握左耳刀石字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：陛降悟性等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写左耳刀竖心旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导陛降悟性写法范写指导
（1）写左耳刀讲究解里边学问
（2）读写左耳刀求
（3）左耳刀字左边做字部件时左耳横撇弯钩收点左耳垂露竖
（4）师示范写左耳刀字陛降
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练竖心旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十四课 女字旁弓字旁
教学目标：
1掌握女字旁弓字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：妙姓强弘等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写女字旁弓字旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导妙姓强弘写法范写指导
（1）写女字旁讲究解里边学问
（2）读写女字旁求
（3）女字旁字左边做字部件时首撇较直长点右伸右撇长带弧度提首撇部穿右撇部
（4）师示范写女字旁字妙姓
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练弓字旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十五课 日字旁木字旁
教学目标：
1掌握日字旁木字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：昧晓时眈等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写日字旁木字旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导昧晓时眈写法范写指导
（1）写日字旁讲究解里边学问
（2）读写日字旁求
（3）日字旁字左边做字部件时横细竖粗形状窄长
（4）师示范写日字旁字昧晓
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练木字旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十六课 写春联
教学目标：
1掌握日年春写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：日年春等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写日年春
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导日年春写法范写指导
（1）写日年春讲究解里边学问
（2）读写日年春求
（3）师示范写日年春
（4）总结字查找病注意协调性
（5）纳写四字重点
4．练写四字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练新年纳余庆嘉节长春字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
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[教学目标]
1学生解写毛笔字意义正确学方法
2掌握方位占格写法
3培养学生初步书法鉴赏力
[教学重点难点] 写法技巧占格写美观
[教学程]
师讲解示范
国教育学家文字学家诗郭沫早1962年指出：培养中学生写字定成书法家总字写合规格较端正干净容易认样养成惯处够细心容易集中意志善体贴草草事粗枝叶独断专行容易误事书法家沈尹默说：练字身体处养成善观察考虑处理事务敏锐宁静头脑两位代著名书法家话生学字验总结道理
练手潇洒漂亮字塑张高素质第二脸孔练手潇洒漂亮字增份赢成功信想潇洒漂亮字装点美生？赶快行动起坚持懈刻苦努力宝剑锋磨砺出梅花香苦寒相信定会取成功
二根教学验采学方法收事半功倍学效果
1帖摹帖 帖摹帖学书法必路坚定移
（1）摹帖摹初级阶段摹帖薄纸蒙帖直接描画描红摹遍利握字形结构四种基方法：
种仿影透明纸蒙范透现出字迹摹写次摹象纸蒙字帖摹十次八次直点画领悟止
种描红刷印出红字笔墨填满种方法适初学毛笔字学生
种单钩 透明纸蒙范笔勾出笔画中锋行笔路线
种双钩 透明纸蒙范笔字外形轮廓勾勒出线条必须勾笔画边缘
（2）帖着字帖着写摹高级阶段三种基方法：
种格 印某种格子字帖印样格子纸写 种格 格子着字帖直接写格难格写时先仔细清楚字结构笔画特点整字写笔写笔
种背 字帖全记忆书写常背增强记忆力加深字帖理解字帖字烂熟心
2帖求
帖做三：眼手心二少精三断较
眼手心指帖时思想高度集中全神贯注仅眼睛手认真写开动脑筋思考样象
少精指天规定五十字反复写集中力量歼灭战量消化掌握果字子会象抄书样印象深
断较指遍字帖字进行较笔写笔写字形结构否摆稳底象象找出差距出缺点加改进遍较遍改进遍断断较断改进会越写越象越写越
3连续断持恒 事情量变质变发展程练字样写太少没掌握然谈进步生硬机械写疲倦效果根验楷书练字帖天差写二百字必须次性连续断写完达定量定效果较佳量达较佳效果锻炼毅力办法学时象蚯蚓钻进泥土里似头钻进字帖里专心致志天抽定时间摹帖滴水穿石日久见功夫辛勤耕耘定会收获
三生模仿练
第二课 独体字结构
[教学目标]
1解独体字结构特点般书写求
2掌握例字结构特点书写方法
3进步体会汉字结构造型艺术美感激发学生学书法兴趣
[教学重点难点] 例字间架结构分析书写方法
[教学程]
启发谈话
1师问：什独体字（ 板书：独体字）
师结：独体字单部位字
2出示汉字（投影）—— 三入八山生
师问：独体字？说出合体字区
师结：独体字完整整体结构单位发生搭配关系独体字笔画间组合方式般相离相接相交三种
二分析例字
师：独体字结构特点书写求样面作具体分析
1 出示投影 ——三 入 字
师析：三字三横相离 入字撇捺相接字横撇捺相交
生练：求作独体字结构练（注意字组合方式）时请学生黑板练 师纠正示范结：字型长注意横画拉开写出宽度字型短注意稍稍拉长
2 出示投影—— 事字
师析： 事字横画较适写细竖钩中心落中竖线
生练：求作横画较字练（注意横画间距离）时请学生黑板练 师纠正示范结：笔画字略细笔画少字略粗
3 出示投影 ——八 山 生字
师析：八字撇长捺短字密疏山字中竖长参差生字三横左右参差短长
生练：求作笔画长短密疏练（注意欹中求稳正中求动）时请学生黑板练
师纠正示范结：注意字重心稳正字注意稳中求动感
三学生练学生书写练教师巡视辅导
四结：
天学独体字般结构特点书写方法碰独体字充分分析结构特点然独体字般书写规律写定写出漂亮独体字
五布置作业
铅笔钢笔单钩摹写年较书法家巧妙处理笔画间关系
第三课 重心稳
[教学目标]
1掌握汉字书写中重心稳规律书写中注意写字稳点细节
2练中体会规律兼顾整体
3培养学生细致敏锐观察力书法鉴赏力激发学生书法热爱
[教学重点难点] 写字稳点细节
[教学程]
复旧课：节课学什书写规律？样汉字例适呢？
二新课学
渡：汉字仅部分例适做重心稳美观（揭示课题齐读）
1写两入字重心稳：入反入学生感悟
2认读课例字慢读遍初步感知字形
3甫字教学例：
〈1〉阅读领悟求例字体会说说
〈2〉指名写甫面时练
〈3〉点评学生板演桌互查互评
4铅笔钢笔先双钩血半填写缺笔画
5字聿重丑
聿字竖画粗长重心稳重字横画间距匀称字横长竖短字宽扁丑字中横舒展竖粗短
齐指名书写写两字集中点评全班字练写两
6例字字摹起进行求量求心领神会熟练掌握重心稳规律
7重心稳练
〈1〉字居格中
〈2〉字间距匀称（包括标点）
〈3〉字结构注意
〈4〉书写练教师辅导
三课堂书写展评
1桌互评结构整体美汉字记号甫互相谁写
2四组展评
3交流感受
四布置作业
1继续进行重心稳练
2找名言进行课外练
3铅笔钢笔单钩摹写较书法家笔画参差匀距
第四课 突出笔
[教学目标]
1掌握写字时应结构突出笔写字规律
2培养学生细致敏锐观察力养成良观察事物心理品质
3培养学生书法热爱提高书法鉴赏力
[教学重点难点] 写字笔突出点细节
[教学程]
情景导入
1事导入新课
问：果头身子头身子 走街第眼？（想笑）
什想笑呢？（突出笔突出重点）
2结：写字样道理果字结构突出笔写出醒目： 中竖画居中支撑全字
3揭示课题：天学字突出笔板书：突出笔
二指导写字
1出示贴字卡黑板学生细致观察想：字结构什特点写时应注意什？
半 手 寸
2教材
3指名回答纳：
字竖画粗壮略偏左半字左右称长挺手字钩画长略偏右寸字竖钩粗壮居右边
三轻音乐学生字写两
四课堂练
铅笔钢笔先双钩填写缺笔画
1生读帖
2生试写
3桌交流
五布置作业：铅笔钢笔单钩摹写中较书法家样突出笔
第五课斜中求正
教学目标：
1通解指导学生学会分析字结构决定写法知道中国汉字书写变化
2教会学生正确书写
3培养学生仔细观察培养定写技巧
4学生写字程中感受文字形体美激发学生写字兴趣
重难：
1学写字方法进行灵活运判断字写法
2培养学生写字兴趣
教学程：
1课件出写字歌学牛齐读
2首写字歌伴走进天写字课吧出示课题：斜中求正
3首先欣赏幅书法作品老师配乐指导欣赏
4中国汉字书巧写字歌中说讲究横竖直少数汉字力求字形美观更端正显更活力笔画书写时候作适倾斜天解样类汉字吧
5 出示题学容：
学生仔细观察字笔画作倾斜师手势注明
6课件出示第力：
1老师想先评评字课件出示评价标准
2 师出示问题力学生评价生台手指正
3＇ 写字？师课件出示握笔姿势写字姿势指导师范写讲明书写领生完成试写两配乐书写
4师巡视指导相机纠正
5视频展示学生作品老师评价写字画星
6生完成描写巧
7生写字画星星做倾斜
7时出示心问题心：
1指名学生评评两字
2老师范写讲明书斜写领
3学生试写两配乐
4视频展示学生作品求学牛术评评
5生完成描写写
6生写满意字面星星
8方法学戊 问题 戊
9师总结三字学时出示 户：
1指名学牛台评评里
2出示问题字指名分析问题里
3生完成试写师展评价
4完成描写写
5位互评
第六课 左右称
[教学目标]
1 掌握字左右称写字规律
2 培养学生细心观察品质规范书写惯浓厚写字兴趣
[教学重点难点] 写字左右称点细节
[教学程]
复旧课导入新课
1展示节课学写作业
评：里？（整齐正）
2 出示黑板：学生观察黑板字否达求？？什？太 字毛病？
3 指名发言纳板书：左右称 字写美观端正仅笔画写整齐正分配匀称笔画左右 称
二 指导书写
1学生书
2理解称
3师范例： 东
〈1〉点：字形较长书写时横宜断竖宜长撇收捺放左右称
〈2〉老师写：东
〈3〉学生试写
4 讨写东未水木样字
5 讨发言纳： 未 横间距均匀示范： 外笔画间隔均匀示范：回 水 左右笔画相称示范：京 木 撇捺相称部笔画间隔均匀
示范：奋
三 课堂练：铅笔钢笔先双钩夫 天 填写缺笔画
1 桌交流
2 师指正存问题
四 布置作业：
铅笔钢笔单钩摹写水 较书法家字斜中求正
第七课 单旁双旁
[教学目标]
1 掌握单旁双旁书写方法
2 掌握带单旁双旁字书写规律
3 进步训练学生正确坐姿握笔姿势
4 激发学生写毛笔字信心写字活动兴趣
[教学重点难点] 掌握带单旁双旁字书写规律写例字
[教学程]
导入新课
1 出示两种笔画（竖撇）
师：学复ノ │书空笔画
师：伸出手老师起两笔画书空遍（师黑板写行笔路线）
2 揭示课题
师：节课学带两种笔画部首——单旁双旁带两部首字写法（板书课题：单旁双旁）
二教学新课
（）读帖
1 开课p15仔细观察单旁双旁两部首写法想想样书写更漂亮
2 交流两部首写法
单旁双旁竖撇组成左偏旁关键写竖画竖画笔左偏旁竖正直垂露竖回锋收
3 起毛笔两部首认真写五遍
（二）学写单旁字
渡：家已会写两部首带部首字该写呢？先带单旁字
1 课件出示 化仔细观察想想：书写字时应注意什？
2 师生交流注意点
3 教师范写化指导写法
亻形状较窄中第笔撇画长短视右边结构笔画少定化字右边笔画较少第笔写舒展竖应垂露竖定写挺直力左边撇略应竖弯钩交叉起部分写成匕字竖弯钩应书写舒展
4 学生摹试写遍
5 反馈展示1——2生字根书写点师生评议
6 学生练写
（三）学写双旁字
1 出示行
2 学生范字交流书写点
3 教师范写行指导写法
彳亻撇第撇短重第二撇稍轻舒展走基行撇顶撇腰部起笔垂露竖短直右边第横较短起笔低左边第二横较长起笔左边第二撇空隙处笔竖钩起笔长横中间偏右处钩写太样左右呈相势整字左高右低
4 学生摹试写遍
第八课 示字旁禾木旁
[教学目标]
1 掌握带示字旁禾木旁字书写规律
2 进步训练学生正确坐姿握笔姿势
3 激发学生写字信心写字活动热爱
[教学重点难点] 掌握带示字旁禾木旁字书写规律写例字
[教学程]
导入新课
1 屏幕说说两种笔画名称——（横撇垂露竖）
2 观察两种笔画行笔路线书空
3 渡：
节课学带两种笔画偏旁示字旁禾木旁组 成字该样书写
二 教学新课
（） 读帖
1 翻书第八课默读例字分析偏旁例字书写点
2 出示例字齐读
（二） 学写示字旁字 渡：读错字该写呢？先带示字旁字该写
（1） 出示禅 福 屏幕观察：想想示字旁书写时应
握点？ 组成禅 福字书写时应遵循什书写规
（2） 学生桌交流
3指名说教师纳： 竖正点点点
斜竖画偏右伸
4 教师范写禅字学生试写
面教师刚出规律写禅字请家注意仔细观察 现请家书写求试写指名试写
5 病例分析
6 师生点评议
（三） 学写禾木旁字 渡：学写真错现知道带示字旁字该写书写带 禾木旁字时候该注意什呢？ 1出示程称 屏幕观察衣字旁程称书写时应遵循规？
2 桌交换意见指名试说
3 师纳： 通学观察讨 发现书写带禾木旁字时候 应注意： 横长撇短 左伸右缩
4 教师范写学生练 面教师刚出规律写 程称字请家仔细观察现请学试 练
5 病例分析
6 师生点评议
三 课堂练
1 请学练写写字书四例字（放音乐）
2展示作品 根点评议
四 教学结 根节课学强调需注意方做课外练
犯样错误
五布置作业 练
第九课：提土旁石字旁
教学目标：
1．初步掌握提土旁石字旁两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律书写程中尝试应
3．通书写坊增砌等范字写正确端正例恰培养写字兴趣欣赏字审美情趣
教学重点：
掌握两种偏旁结构特点书写方法
教学难点：
提土旁石字旁书写方法组合部件搭配关系写例字
教学准备：
黑板笔练纸媒体课件等
教学程：
课前：
[1]．写字常规
[2]．练字窍门：想写
[3]．出示课题
学石字旁提土旁写法
（）石字旁写指导
1．导入
2．老师板书规范王字旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写2田字格田字格写1老师指导强调书
写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老师作点评
（二）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两
（碱砌垢碑）
2．引导学生观察出石字旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导碑砌书写强调领
4．师生评价
（三）提土旁写指导
1．渡：
2．老师演示提土旁讲解提土旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写老师指导强调书写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老师作点评
（四）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两
（塔增坊）
2．引导学生观察出提土旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导坊书写强调领
：左窄右宽竖画布白均匀右部横折钩起笔穿插提土旁横面折钩横右斜宜太长折斜宜太长
笔竖弯钩竖宜长弯钩舒展
4．师生评价（抽两三位学作媒体出示学生评价老师适时点拨）
5．写请范字做较字写满意写够请改正请圈出桌谁更
二课堂结
第10课 王字旁足字旁
教学目标
1． 初步掌握王字旁足字旁两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律书写程中尝 试应
3．通书写理琅现跪等范字写正确端正例恰培养写字兴趣欣赏字审美情趣
教学重点难点
掌握两种偏旁结构特点书写方法王字旁足字旁书写方法组合部件搭配关系写例字
教学程
二导入新课
课前：
[1]．写字常规
[2]．练字窍门：想写
[3]．出示课题
学石字旁王字旁写法
（）王字旁写指导
1．导入
2．老师板书规范王字旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写2田字格田字格写1老师指导强调书写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老师作点评
（二）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两（现瑕理琅）
2．引导学生观察出石字旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导琅理书写强调领
4．师生评价
（三）足字旁写指导
1．渡：
2．老师演示足字旁讲解足字旁写法学生着老师手空默次
3．学生仔细写老师指导强调书写姿势
4．请学间互相评价老师挑选两位学生作请学生评价老 师作点评
（四）范字写指导
1．媒体分出示四汉字字书写两（理琅踊跪）
2．引导学生观察出提土旁汉字结构特点
3．老师媒体书写指导踊跪书写强调领
：左窄右宽竖画布白均匀
4．师生评价（抽两三位学作媒体出示学生评价老师适 时点拨）
5．写请范字做较字写满意写 够请改正请圈出桌谁更
二课堂结
第十课 集字摹练
教学目标：
1掌握书心画写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：书心画等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写提出难写偏旁
2指导书写范写
3学生写巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导书心画写法范写指导
（1）书心画讲究解里边学问
（2）读写书心画求
（3）师示范写
（4）总结字查找病注意协调性
（5）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练书心画字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十二课 提手旁木字旁
教学目标：
1掌握提手旁木字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：抱授札桢等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写提手旁木字旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导抱授札桢写法范写指导
（1）写提手旁讲究解里边学问
（2）读写提手旁求
（3）提手旁字左边做字部件时短横斜竖钩长伸提画斜长
（4）师示范写左耳刀字抱授
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练木字旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十三课 左耳刀竖心旁
教学目标：
1掌握左耳刀石字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：陛降悟性等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写左耳刀竖心旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导陛降悟性写法范写指导
（1）写左耳刀讲究解里边学问
（2）读写左耳刀求
（3）左耳刀字左边做字部件时左耳横撇弯钩收点左耳垂露竖
（4）师示范写左耳刀字陛降
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练竖心旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十四课 女字旁弓字旁
教学目标：
1掌握女字旁弓字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：妙姓强弘等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写女字旁弓字旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导妙姓强弘写法范写指导
（1）写女字旁讲究解里边学问
（2）读写女字旁求
（3）女字旁字左边做字部件时首撇较直长点右伸右撇长带弧度提首撇部穿右撇部
（4）师示范写女字旁字妙姓
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练弓字旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十五课 日字旁木字旁
教学目标：
1掌握日字旁木字旁含偏旁左右结构字写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：昧晓时眈等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写日字旁木字旁
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导昧晓时眈写法范写指导
（1）写日字旁讲究解里边学问
（2）读写日字旁求
（3）日字旁字左边做字部件时横细竖粗形状窄长
（4）师示范写日字旁字昧晓
（5）总结字查找病注意协调性
（6）纳写两字重点
4．练写两字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练木字旁字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
第十六课 写春联
教学目标：
1掌握日年春写法
2培养学生观察分析较力正确书写力
3教育学生读书懂学学问
教学重点：日年春等字写法
教学具：媒体课件实物投影拼字卡片 教学程：
情景导入
二新授：
（）学偏旁写法：
1观察：书试写偏旁提出难写偏旁
2指导偏旁书写范写日年春
3学生写偏旁巡视
（二）学课字写法：
1 安排适：学生拼摆例字
2 试写感悟书写规律
3 指导日年春写法范写指导
（1）写日年春讲究解里边学问
（2）读写日年春求
（3）师示范写日年春
（4）总结字查找病注意协调性
（5）纳写四字重点
4．练写四字
5．练完总结心次纳领会写字点
6 学生写采指导方法进行辅导
7 老师教方法练新年纳余庆嘉节长春字
三评改练
1整改心：展示作品提出优点足
2修改
四行款练
1指读指导难字
2写行款
3组交流欣赏作品
五结课
1组欣赏展览作品
2结：观察安排适整改心方法掌握偏旁字写法
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