| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

苏教版三年级上册数学《第七单元分数的初步认识 第4课时 分数的初步认识练习》优质课教案

阳***师

贡献于2020-12-21

字数:768


第七单元 分数初步认识()
第4课时 分数初步认识练
教学目标:
1学生进步解分数含义说明简单分数组成进步掌握较分数方法正确计算简单分数加减法
2学生进步解分数知识间联系说明较分数理
3学生感受分数知识掌握程度形成学数学信心具积极动思考问题意识
教学重点:
进步解分数含义说明简单分数组成
教学难点:
进步掌握较分数方法正确计算简单分数加减法
教学准备:
课件
教学程:
谈话引入
二分数意义
1初步认识
做练十第1题
学生分数图里涂色表示分数
交流:样涂?什样涂?
里分母分子表示什意思?
指出:分数分意思图形分母均分表示出样份份
2分数组成
做练十第2题出示第2题学生图填空
交流:样填?指出:分数表示分
板书:分数表示分
口答:213(    )     417(    )
   59里(   )19   710(   )110
3分数较
⑴做练十第3题
学生根图意填空互相说说样想
指出:较分数图表示分数涂色部分出分母相时较分
板书:分母相分子较分子1分母反
⑵做练十第4题
求想想魅族分数样?前两组两组较方法什
三简单加减
1做练十第5题学生计算数填写指名两板演问分母相分数样计算加法减法?
2做练十第6题学生独立完成
四练总结
通练分数方面更深刻认识?

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

分数的初步认识教案

分数的初步认识教案第一篇:《分数的初步认识》教案《分数的初步认识》说课稿教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学(三年级下册)》第五单元:“分数的初步认识”第一课时。教材分析:本单元主要教学几分之一的认识,同时让学生会读,写简单的分数,知道分数各部分的名称。这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上来进行初步的认识的,从整数到分数是数概念的一次扩展,无论在意义上

0***6 12年前 上传538   0

分数的初步认识

分数的初步认识教学反思“分数的初步认识”一课是小学阶段一堂必不可少的概念课,他为我们以后学习的小数认识、性质及分数的意义等内容教学奠定基础。下面我想就这节课当时设计时的一些想法以及教学后的反馈情况,谈谈自己的体会与思考。以供大家交流,希望在交流中使自己得到提高。 一、找准学生的真实起点,有效组织教学 在教材的编排中,是第一次编排有关分数的内容,第一次正规的学习分数,但在现实的生活中

x***q 4年前 上传1182   0

三年级上册数学第七单元 分数的初步认识 教案

第七单元 分数的初步认识认识几分之一一、教学内容:教科书第91~93页。二、教学目标:1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数大小。2、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。三、教具、学具准备:实物投影仪、苹果、圆片、正方形纸

校***递 1年前 上传262   0

苏教版三年级上册数学《第七单元分数的初步认识 第3课时 简单的分数加、减法》优质课教案

第七单元 分数的初步认识(一)第3课时 简单的分数加、减法教学目标:1、经历简单的同分母分数加、减法计算方法的探索过程,会进行简单的同分母分数加、减计算。能用分数加、减法解决简单的实际问题。2、能在计算分数加、减和解决简单的分数司机问题的过程中,进行简单的、有条理的思考。3、能主动地参与有关的操作和探索活动,对分数与生活的联系有一定的感受。教学重点:简单的同分母分数加、减计算。

阳***师 3年前 上传406   0

苏教版三年级上册数学《第七单元分数的初步认识 第5课时 多彩的“分数条”》优质课教案

第七单元 分数的初步认识(一)第5课时 多彩的“分数条”教学目标:1、让学生通过综合实践活动,加深对分数含义的认识,进一步认识分数的大小,了解一些分数之间的联系。2、让学生通过操作和直观,能说明自己的想法,感受不同分数是有联系的,进一步发展数学思考,培养数感。3、让学生感受数学内容与活动的奇妙,培养乐于合作的意识、习惯,提升操作与实践能力。教学重点:加深对分数含义的认识。教学难

阳***师 3年前 上传455   0

《分数的初步认识》说课稿

义务教育六年制小学数学第六册——《认识分数》第一课时:分一分(一),教学课本P53—55页的内容及相应的“练一练”。

秋***1 4年前 上传1920   0

《分数的初步认识》教学反思

《分数的初步认识》教学反思 在小学数学教学中,从整数到分数的过渡对于学生来说是认识上的飞跃,熊老师首先借助学生熟悉的生活引出分数知识,化抽象为具体,使学生体会到分数来源于生活。学生自始至终置身于教师为其创设的发现和讨论之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑、创造等教学活动,让学生思考、交流、倾听、争论和发现中学习数学知识,培养和激励学生独立思考、勇于创新、善于表达的能力,整堂课以分数的

x***q 4年前 上传1329   0

分数的初步认识说课稿

 分数的初步认识说课稿一、指导思想依据新课标的教学理念,我以一切立足于学生的学,一切有利于学生的学,一切为了学生的学,一切促进学生的学为目的。努力营造宽松、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,在教学过程中充分体现以学生为主体、教师为主导的教学思想,让学生在愉悦的氛围下获取知识,在活动中感受数学之美。二、教材分析《分数的初步认识》是在整数知识的基础上进行的,是数的概念一次扩展,无论

x***q 4年前 上传1139   0

苏教版三年级上册数学《第七单元分数的初步认识 第2课时 认识几分之几》优质课教案

第七单元 分数的初步认识(一)第2课时 认识几分之几教学目标:1、让学生通过实际操作、交流,联系已有基础认识一个图形或物体的几分之一,能联系实际说明几分之几的含义,知道一个分数里有几个几分之一,能用自己的方法表示出几分之几,能比较简单的分数大小。2、让学生经历实际操作和交流,并从中抽象出几分之几的过程,发展形象思维和抽象、概括等思维能力。教学重点:认识一个图形或物体的几分之一,能联

阳***师 3年前 上传649   0

苏教版三年级上册数学《第七单元分数的初步认识 第1课时 认识几分之一》优质课教案

第七单元 分数的初步认识(一)第1课时 认识几分之一教学目标:1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较几分之一的大小。2、让学生经历从平均分的结果中抽象出几分之一的过程,发展形象思维及抽象概括等思维能力。3、让学生体会分数来自生活实际的需要,初步体会数的发展过程。教学重点:初步认识几分之一,会读会写几分之一。教学难点:比较几分之一的大小。教学准备:课件教学过

阳***师 3年前 上传657   0

分数的初步认识说课2

《分数的初步认识》说课一、教材分析“分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃,分数概念抽象,所以,分数的知识是分段教学的,本课只是“初步认识几分之一”。认识几分之一是认识几分之几的第一阶段,是单元教材的“核心”,也是整个单元的起始课,对以后的学习起着至关重要的作用。二、学情分析

x***q 4年前 上传987   1

分数的初步认识说课1

《分数的初步认识》说课稿一、 说教材 本课时选自:人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第8单元《分数的初步认识》的第一课时:认识几分之一。本单元主要教学内容为:几分之一、几分之几的认识,简单的分数加减法。“分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃。无论在意义上,还是在读写方法上以

x***q 4年前 上传887   0

第五单元分数的初步认识复习题

第五单元 分数的初步认识内容导学知识梳理1. 分数的初步认识(1) 几分之一:把一个物体或图形,平均分成几份,每份就是它的几分之一。(2) 几分之几:有几个几分之一,就是几分之几。(3) 分数的表示方法和各局部名称:2 ……分子 〔表示取了其中的几份〕— ……分数线〔表示平均分〕5 ……分母 〔表示平均分成了几份〕 2. 分数的大小比拟

天***猩 1个月前 上传103   0

三年级数学教案8.1分数的初步认识

教学内容:教学目标:1.使学生结合具体情境了解把一些物体看成一个整体平均分成几份,每份可以用几分之一来表示;能通过实际操作,根据一些物体平均分的份数写出几分之一,并且根据分数表示出一个整体的几分之一。从而

5***蛇 3年前 上传436   0

三年级上册数学讲义-第七单元 分数的初步认识 苏教版 (含答案)

三年级上册数学第七单元 分数的初步认识学员编号: 年 级:三年级 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:授课目标C分数的初步认识T分数比较大小及同步练习T巩固练习、解决实际问题授课难点掌握分数各部分的名

文***7 4年前 上传601   0

三年级数学上学期第八单元分数的初步认识教案

◇单元教材简析◇年级三年级学科数学章(组)八资源来源自备单元主题数与计算单元学习内容分数的初步认识教材特点本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,而且只是较为抽象。无论从其意义以及读 写法都与整数有很大的差异。学好本单元内容才能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。因而我们在教学 时让学生体会到分数来源于生活,而且是在“平均分”的情况下才能

笑***7 1年前 上传246   0

三年级上册数学教案-8.分数的初步认识人教版(4课时)

这部分内容是在整数知识的基础上进行的,是数的概念一次扩展,这是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,而且知识较为抽象。无论在意义和写法上与整数都有很大差异,学好这节课才能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础

5***蛇 2年前 上传325   0

苏教版三年级上册数学《期末总复习 第4课时 千克、克和分数的初步认识复习》优质课教案

第八单元 期末复习第4课时 千克、克和分数的初步认识复习教学目标:1、是学生进一步感受单位质量千克和克之间的进率,能比较熟练的进行简单的换算。进一步认识分数的含义,能用分数表示一个图形或物体的几分之几,能比较分数大小,能计算简单的分数加、减法。2、使学生进一步体验物体质量,能说明相应分数的含义,深化对简单分数的认识;体会发现简单规律的思维过程,发展探究能力。教学重点:千克、克和分数

阳***师 3年前 上传537   0

人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识第三节分数的简单计算同步测试

人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第三节 分数的简单计算 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共18分)1. (5分)比 米长  米的是_______米。2. (3分)一条公路长10千米,第一次修了

k***d 3年前 上传526   0

人教版三年级数学上册分数的初步认识课堂教学设计

XX县第X小学课堂教学教学设计备课学科数学备课内容分数的初步认识备课时间备课年级三年级备课人得分教材分析本课是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级数学上册内容。注重应用意识和实践能力的培养,是数学课程改革的重要目标。学情分析从整数到分数,对学生来说是认知上的突破,为了给学生搭建突破的台阶。本课开始就创设了一些学生所熟悉并感兴趣的现实情境“分苹果”,分物

文***品 3年前 上传740   0

第六单元 认识分数 练习五 教案

第5课时 练习五课时目标导航教学导航一、教学内容认识分数的运用练习。(教材第77~78页练习五)二、教学目标1.回忆本单元的知识,进一步掌握分数的概念,理解分数的意义,掌握简单的分数的大小比较方法。2.正确计算同分母分数的加减法。3.培养运用所学的分数知识解决实际问题的能力。三、重点难点重点:进一步理解分数的意义,掌握比较简单的分数大小的方法,能正确计算同分母分数的加减法。

高***本 4个月前 上传104   0

人教版三年级数学下册 第7单元 小数的初步认识 第1课时 认识小数 教案

人教版三年级数学下册 第7单元 小数的初步认识第1 课时 认识小数1.结合具体情境认识小数。会读写小数。2.知道十分之几可以用一位小数表示。3.密切数学与生活的联系,激发学生的学习兴趣。重点:使学生正确理解小数的含义,学会读写小数。难点:以元为单位的小数与几元几角几分的互相改写,以米为单位的小数与米、分米、厘米的互相改写。米尺、文具标价牌等。一、新课导入1.学生出示文具

高***本 9个月前 上传312   0

五年级上册数学教案-3.3 小数的初步认识 苏教版

小数的初步认识教学目标:1.让学生了解小数的计数单位及相应相邻单位间的进率,知道小数的数位名称及顺序,知道小数的组成,加深对小数意义的理解。2.在学习过程中发展学生的类比推理能力和抽象概括能力,增强学生的探索意识和学习数学的信心。3.体会小数与日常生活的密切联系,培养学生探求新知的良好品质教学重点:进一步理解小数的意义,了解小数的各部分名称:掌握小数数位顺序表以及相应计数单位之间的进率

文***7 1年前 上传386   0

三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教新版(含解析)

三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 一、单选题 1.如下图,阴影部分面积占全部图形面积的(   ) A.                                           B.                                           C.                                           D. 

文***7 3年前 上传614   0

三年级上册数学单元测试-9.分数的初步认识 青岛版(2014秋)(含答案)

三年级上册数学单元测试-9.分数的初步认识 一、单选题 1.在爱心捐款活动中,淘气捐了自己零花钱的 ,笑笑也捐了自己零花钱的 ,(   )。 A. 一样多                                    B. 淘气多                                    C. 无法比较2.看一本书,第一天看了它的 ,第二

文***7 4年前 上传1000   0