| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

部编版道德与法治五年下册3.《弘扬优秀家风》第一课时表格式教案

自***路

贡献于2021-01-16

字数:3380

部编版道德法治五年级第三课弘扬优良家风第1课时
教学设计

课题
弘扬优良家风
单元

学科
道德法治
年级


目标
知识技: 知道家风什知道家风传统美德间密切关系
程方法:通视频朗诵等感受优秀家风魅力
情感态度价值观:通形式解种家风接受正量熏陶养成积极生活学惯
重点
体会家风家训中传统美德接受正量熏陶
难点
体会家风家训中传统美德

教学程
教学准备:1收集古代家风家训事
2采访长辈家家风什
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
情景导入:年部动画片咤魔童转世学吧谁老师说说电影容呢?魔童灵珠会发现魔童拯救世灵珠差点误入歧途知道什?





回答问题

学生感兴趣话题引入激发学生学兴趣学生知道家风影响
讲授新课
什家风
师:刚刚朋友说道理总结家风家庭家族世代相传风尚长期生活实践中断影响形成家庭文化表现家族代代恪守家训家规词句话事段记忆家规载体
说家风指学风勤劳风孝敬风廉洁风诚信风宽容风谦风等等
家风说早晚洗脸刷牙饭前便洗手爱护环境讲究卫生早睡早起剩饭浪费孝老爱亲助乐节约水电勤俭持家说谎话占便宜等等
悟家风
师:五(2)班学荟萃家风题开展学成果交流活动现场吧……
提问:第组展示什呢?
讲述:朱子家训国家风家训典中容已成天家庭教育座右铭容学生生活定规范指导作
提问:读读书展示两句朱氏家训名言悟什?
师:第二组学善观察学校发现名言警句知道两句修身立志警句出部家训?中蕴含精神什启示?
师:两句话出诫子书解部家训
播放视频
师:学校里面家训家规学兴趣课找寻
总结:国古代极丰富家风家训中广传播思想生活产生广影响
师:课前学收集国代家风家训事 组分享收集古代家风家训事
讲述:老师带家风家训事司马光剥核桃砸缸救聪明孩次姐姐司马光姐姐院子里摘青青果子核桃姐姐两弄半天没剥掉核桃青色外皮家里丫鬟桃帮忙核桃皮剥掉司马光非常高兴着剥皮核桃姐姐姐姐问谁帮剥司马光撒谎说剥事情整程司马光父亲眼里父亲非常严厉批评司马光司马光严格求说假话君实字时刻勉励做诚实君子
第三组带三风家书
讲述:第封妻书清末年革命烈士林觉民1911年4月24日晚写妻子陈意映封绝笔信封信非常感染力书中两句话爱汝念吾勇死乐牺牲吾身汝身福利天谋永福翻译两句话
讲述:见字面节目演员赵立心朗读封信现中片段
讲述:第二封信聂荣臻国民解放军创建领导中华民国元帅23岁正利时求学时中国刚进入水深火热中家书中写什吧位学愿意深情朗读?
讲述:第三封家书名解放军战士写妻子家书老师拜读封信里面句话老师非常感动老师补充家写完封信名解放军带病奔赴前线没回年仅28岁……
提问:三封家书中体会优秀家风?
总结:培育良家风方面先辈做出榜样时代国家民族计失精神牺牲奉献革命家国情怀铸伟民族魂
渡:仅古解放军战士优良家风家家风阅读行动诠释美家风
提问:1倪阿姨做事?认美家风什?蕴藏着传统美德?
2 想想倪阿姨家影响会行?
师:完家家庭家优良家风什?分析蕴含中中华民族优秀传统美德请汇报课前采访结果
总结:天家优秀家风中蕴含尊老爱幼勤俭持家知书达礼邻里团结遵纪守法等中华传统美德已铭记心灵中融入血脉里成中华民族生生息重精神力量
师:说家风正社稷兴说说理解
总结:家庭梦想启航方家家风汇聚成中华民族家庭家风时代变化优秀家风国家发展民族进步社会谐基础家国国千万家家风家家庭家国家家
师:现代家风事说说事中体会什家风?
讲述:父亲怕连累放弃治疗次刻苦铭心话展开……
爸爸记买新书包您天舍吃早点
爸爸次您姐弟俩睡着哭着说定会养觉爸爸您真伟
爸爸次心丢50块钱知道您心疼您没说句
前您树现成爸爸棵树您挡风遮雨果您选择放弃余天会快乐


















读读

































分享






观视频朗诵等
















阅读回答问题













讨回答问题











阅读感悟


















































体会朱子家训中涵
































感悟国古代家风家训魅力




三封家书重点容进行材料整合培养学生爱国义情怀




























学生知道家风重性








材料进行整合学生更感受高荣父亲孝心学生感受父亲高荣爱























课堂结
家风正民风淳民风淳社稷兴



板书
探寻优秀家风
什家风
二 悟家风
三 家风传统美德




文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 6 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

部编版道德与法治五年下册3.《弘扬优秀家风》第一课时表格式教案

部编版道德与法治五年级第三课《弘扬优良家风》第1课时教学设计课题 弘扬优良家风单元一学科道德与法治年级五学习目标知识与技能: 知道家风是什么,知道家风与传统美德之间的密切关系过程与方法:通过看视频,朗诵等感受到优秀家风的魅力情感态度价值观:通过不同的的形式了解各种家风,接受正能量的熏陶,养成积极向上的生活和学习习惯。重点体会家风家训中的传统美德,接受正能量的熏陶

自***路 3年前 上传602   0

部编版道德与法治一年级下册教案优秀

部编版道德与法治一年级下册教案篇一1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经

自***路 4年前 上传1302   0

四年级道德与法治上册教案-6 弘扬优秀家风 人教部编版(五四制)

1.知道什么是家风,对中国传统文化中的家规家训有所了解。2.通过调查,能够知道自己家庭的家规家训 ,总结自己家庭的家风。3.能够知道传承良好家风的 重要性,自觉遵守家规家训。

易***君 3年前 上传643   0

部编版道德与法治六年下册第10课《我们爱和平》第2课时教案表格式

1.了解和平是当今国际社会的主要趋势,世界人民都渴望和平、热爱和平。2.懂得国家之间互相尊重是维护世界和平的基石,明确“一带一路”的重要意义3.认识到中国为和平做出的贡献,中国始终坚持与周边国家和平共处、共同发展的原则。

自***路 3年前 上传765   0

部编版道德与法治六年下册第10课《我们爱和平》第1课时教案表格式

学习目标 1.通过战争回顾让学生了解战争给人类生活带来的巨大伤害,进而懂得和平的重要意义。2. 初步了解世界各国为世界和平所做出的努力和贡献及世界和平面临的问题。3. 明确世界人民都渴望和平,和平是当前国际社会的主要趋势。重点 深刻认识战争的危害,正确认识和平是当前国际社会的主要趋势,人人都要维护和平。难点 正确认识现有国际上的局部战争,体会到作为和平国家的中国人的幸福感和自豪感。

奋***行 4年前 上传1666   0

部编版道德与法治六年下册第10课《我们爱和平》第2课时教案表格式

学习目标 1.了解和平是当今国际社会的主要趋势,世界人民都渴望和平、热爱和平。2.懂得国家之间互相尊重是维护世界和平的基石,明确“一带一路”的重要意义3.认识到中国为和平做出的贡献,中国始终坚持与周边国家和平共处、共同发展的原则。重点 明确中国为国际和平作出的贡献,培养热爱世界和平的情感。难点 理解“互相尊重”是维护国际和平的基石以及“一带一路”建设积极的国际作用。

奋***行 4年前 上传1453   0

2019部编版六年级上册道德与法治教案表格式教案

湄 潭 县 中 小 学 教 师 教 案第 周 年 月 日 第 课时课 题1 感受生活中的法律课型教学目标知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。教学重难点重点:让学生认识法律保护公民的正当权利,当公民权利受到

n***s 4年前 上传1396   0

统编版道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第2课时 教案

第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 2. 知道从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。教学重难点 教学重点: 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。教学难点:从小事做起,传承和弘扬优秀家风。教学准备: 教师课前制作课件、搜集资料,

1***6 4年前 上传2115   0

统编版道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第1-2课时 教案

第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 了解我国不同历史时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 教学重难点 教学重点: 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。教学难点:实践中引导学生真正做到

1***6 4年前 上传1293   0

统编版道德与法治第 3 课 弘扬优秀家风 第1课时 教案

第 3 课 弘扬优秀家风教学目标 1. 了解我国不同历史时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2. 懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 教学重难点 教学重点: 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。教学难点:实践中引导学生真正做到

1***6 4年前 上传1423   0

部编人教版《道德与法治》六上全册表格式教案

1.通过学习,认识到法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。2.知道在法律的规定下,我们享有人身权、财产权等权利,同时法律也规定了我们的义务。3.认识到纪律、道德和法律的相同点以及不同点,知道法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都要遵守法律。4.认识到生活中处处都有法律的身影,我们要依法行使自己的权利,同时依法履行自己的义务。

徐***元 4年前 上传2136   0

统编版道德与法治五年级下册第一单元教案表格式

统编版道德与法治五年级下册第1课读懂彼此的心 第一课时教学设计课题 读懂彼此的心 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 六年级学习目标 1、情感态度与价值观目标:感受父母的爱,理解父母的爱。2、能力目标:能够从父母的言行中观察发现细微的爱。3、知识目标:知道与父母产生不愉快的原因,理解父母以不同方式表达出来的关爱。

散***辰 3年前 上传792   0

部编版三下道德与法治教案

1我是独特的  教学目标  1.知识与能力  学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。  2,过程与方法  学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。  3.情感与态度  培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。  教学重难点  重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。  难点:

文***品 4年前 上传1607   0

2018部编版一年级下册道德与法治教案

2017年春小学一年级下册道德与法治教案 第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学内容 我们爱整洁 教学目标 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重难点 在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。 教具学具 PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。 教学过程: 一、导

文***享 5年前 上传1423   0

部编版一年级下册道德与法治教案

部编人教版小学一年级下册全册教案备课人: 目录教学工作计划 1第1课 我们爱整洁 5第2课 我们有精神 7第3课 我不拖拉 8第4课 不做“小马虎” 10第5课 风儿吹呀吹 13第6课 花儿草儿真美丽 15第7课 可爱的动物 17第8课 大自然,谢谢您 18第9课 我和我的家 20第10课 家人的爱 21第11课 让我自己来整理 22第12课 干点家务活 2

思***1 4年前 上传1199   0

部编版四年级下册道德与法治全册教案

1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。 2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。 3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。 4.培养学生收集、整理、运用信息的能力。

匆***8 3年前 上传2221   0

部编版道德与法治 三年级下册 9 生活离不开规则 教案(表格式)

教师姓名单位名称填写时间学科道德与法治年级/册三年级(下)教材版本部编版课题名称第三单元 9《生活离不开规则》难点名称在活动体验与事例中感受规则对于秩序的重要性,树立规则意识。难点分析从知识角度分析为什么难“生活离不开规则”旨在让学生亲身感受我们身边的生活中有各种各样的规则、守则、公约等,了解我国国家和社会生活的保障工具法律制度。通过生活的体验知道规则的重

文***7 2年前 上传409   0

部编版版四年级下册道德与法治全册教案教学设计

部编版版四年级下册道德与法治全册教案教学设计第一单元同伴与交往1.我们的好朋友教学目标:1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和 选择。3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因 想法、观点不一致而产生的矛盾。4.培养学生收集、整理、运用信息的能力。教学重难点:

奋***行 4年前 上传2412   0

部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时练习

部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时练习一、 选择题1.日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获,具体的收获有 (  )①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行④我们不

文***7 3个月前 上传155   0

部编版七年级下册道德与法治4.1青春的情绪课时练习

部编版七年级下册道德与法治4.1青春的情绪课时练习一、 选择题1、人的情绪是多种多样的,其中最常见的情绪有四种,即( )A.酸甜苦辣 B.喜忧参半 C.喜怒哀乐 D.喜怒哀惧 2.在现实生活中,我们可能会遭遇不同的事件,处于不同的情境,自然也会产生各种各样的情绪.下列对情绪的理解不正确的是(  )A. 复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B. 情绪犹如双刃剑,

福***园 5个月前 上传126   0

部编版七年级下册道德与法治10.2我们与法律同行课时作业

部编版七年级下册道德与法治10.2我们与法律同行课时作业一、 选择题1.在我国社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,这是因为( )A. 法律保障着人们的幸福生活B. 良好的秩序限制了人们的自由C. 人们的行为都是不自觉的D. 我国的法律制度不够健全2.依法行使、维护权利是依法办事的应有之义。公民在行使、维护权利时

还***法 5个月前 上传114   0

部编版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪课课时作业

部编版道德与法治七年级下册4.1青春的情绪课课时作业一、 选择题1.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪(  )①是毫无关联的 ②是复杂多样的 ③消极多于积极 ④会受外界影响A. ①② B.①③ C.②④ D.③④2.情绪是指人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心

福***园 1年前 上传325   0

部编版道德与法治七年级下册5.2 在品味情感中成长 课时练习

部编版道德与法治七年级下册5.2 在品味情感中成长 课时练习一、 选择题1.从“感动中国”到“最美家庭”,从“中国好人”到“最美孝心少年”,无数感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。我们可能记不住曾让我们感动的每一个人,但每一次提起他们的事迹,依旧心存温暖。这体现出 (  )A.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦 B.体验负面感受可以使我们的生命更加丰盈 C.我们要善于将负面情感转变

高***本 7个月前 上传234   0

部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时训练

部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课时训练一、 选择题1.回首初中三年,我们的收获有( )①掌握了越来越多的知识  ②在活动中,学会了做人做事  ③结交了一群志同道合的朋友  ④修炼了自己的道德操守,提高了自己的法治意识A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④2.《遇见未知的自己》一书中有这样一句话:“亲爱的,外面没有别人,只有自己。”我们看到的、遇到的,都是

的***有 4个月前 上传141   0

最新部编本道德与法治一年级上册3.我认识您了第2课时教案

第一单元 我是小学生啦3. 我认识您了教学目标 1、初步培养学生主动交往,游戏守规则,讲文明、有礼貌等良好行为习惯。2、经历与老师、同学交往的过程,学习交往的方法,在交往中遇到问题积极想办法解决。教学重难点 教学重点:初步培养学生主动交往,游戏守规则,讲文明、有礼貌等良好行为习惯。教学难点:经历与老师、同学交往的过程,学习交往的方法,在交往中遇到问题积极想办法解决。教学准备:师制

w***2 4年前 上传824   0