数学老师年末教学工作总结10篇
课堂教学位老师生命时教学中应该讲究教学艺术课堂充分体现趣味性吸引学生学生体会学数学乐趣
数学老师年末教学工作总结1
学六年级学生两学段数学生活体验感悟初步形成三维目标头脑中数学知识处原始积累阶段较零乱序尚未构筑起清晰网络结构实际应时渴时准确反馈重现时帮助学生数学知识回眸显十分重满足学生学积极心理已知识学利知识系统形成利知识进步升华
校六年级数学教研组通集体备课座谈讨教材编排体系相关教辅资料分类整理根学生学情况实施效复进步提高数学质量话题优化复时间复策略复方法效果检测方面作出益探索
类整理穿珠成线
册教材总复整数数简易方程分数百分数量计量初步知识例简单统计七知识板块根新课程标准求先分类复综合练相关知识点安排课时中帮助学生数学知识脑海中重组构建正态分布图单元编写课时教案时做精选题精讲练精心预设精彩生成时巩固狠抓课时目标达成工作条块分割击破实现题引领——概念重现——新题探讨——生活感悟应良性循环
二注重联系构建网络
数学知识点间总相互联系根链条样环节独立成型相互呼应形成整体总复更加效提高复效率学生新鲜实感综合练时着相关容基概念—基性质—计算法公式—知识应体系突出知识横联系：整数数分数百分数意义部分名称四计算法相互关系四混合运算序简算定律面图形立体图形分解合成分数——法————例联系区基性质具体运数整迁涉相关知识列表展示动态生成口算笔算方法机融合式题——文字题——应题相互转化训练等努力揭示规律发散思维更加完善建构学生认知结构实行先易难举反三触类旁通感悟种学法复策略真正帮助学生具体数学情境中效学时间理解 记忆概念强化说理训练 优化复目标达成程编织完整知识网络获事半功倍学效果
三兼顾差异材施教
容置疑总复中涉知识面广量复时间短暂复容跳跃性复课新授课样具新鲜感练课样成功感班级学困生普遍存心理焦虑摆脱知识基础缺陷生活验足学法等素影响教师应进行换位思考学会期保持持久耐性特爱奉献走进心灵实施分层复点点滴滴帮助补功课复浅显知识点时提问较容易数学语言引导说出解答愿题指名板演时教师作必点拨欣赏解题程闪光点复尊重差异性保护全体学生尊心开展先生助学行动鼓励全体学生学组互动相结合易错难解题实施学生感悟教师相结合办法学生设计复目标提出求位学生复环节学学悟获成功体验建立课外学组学间相互启发相互帮助实行星级评价增强学生觉获数学知识信心促进位学生产生积极心理认搞题组辨析种题型较分析题解训练种综合练启发学生活知识升华知识形成领
四活化资源梯级检测
复效果总具体检测中显现紧紧围绕数学课容领会总复编排体系总体达成目标活化资源意整合省编课外补充题走进总复新理念数学学等资 料选取价值题型力培养功夫创设数学生活情境改进复方法开展意义数学活动引导学生走进生活指导例举类学会直观演示实验操作画图分析题意写出数量关系式方法运观察理解抽象推理联想等思维方式进步培养学生综合纳概括等力进步发展学生空间观念解决简单实际问题力节复课努力做突出重点突破难点启发学生积极动探索时进行梯度题练放矢种题型贯穿整复程中学生享受螺旋升式效果检测愉悦进获总复全面丰收
期盼：
根木桶理皮格马利翁效应教师总期盼位学生成优等生事实告诫面浩烟海数学题师生深感茫然进入总复阶段总觉做完事学止境追求止境题广度深度更法估计期盼数学命题试题(包括附加题)区分度难度信度控制课思考题范围迎接学数学新春天
数学老师年末教学工作总结2
作教师应该充分学教学常规工作找出足反思时课堂底离效教学远通教学常规学学数学教学常规工作全新认识作教师应该劳动前移严格备课求进行备课抓备课课环节断学新课标理解新理念钻研教材精心设计教学环节形成课反思惯断提高教学水
首先充分做课前准备认真钻研教材做心中数课前教师整体握教材全面解教材容目标明确目标定位确定教学目标充分查阅资料准确掌握教学中涉概念背景知识做解教学生学背景力水行惯等
课时教师知识点做指掌传授时做游刃余样学生会心里佩服会喜欢课课会认真听讲
反思课前准备工作发现时候教材钻研够导致课堂教学契机没效利作业中反映出问题放课作业整理时进行讲评样课堂效率折扣课余时间教师必须认真钻研教材教法分析学生学基础差异明确容学生难理解难记忆容易忽略容易错混做心中数根学题求学生特点创设适宜学情境灵活样选教学组织形式引导学生学帮助学生获体验
感悟低年级适宜活动体验外课前准备工作结合学校现课间铃声提前2分钟进课堂数学课时候需实物投影提前进入教室教师更充分做课前准备学生快进入课状态
次课堂教学位老师生命时教学中应该讲究教学艺术课堂充分体现趣味性吸引学生学生体会学数学乐趣
反思时教学偶尔着松懈处课句话没做加雕琢时想度语说时候发现废话说教师应该堂课成公开课样迅速提高课堂教学水样做认真负责学生认真负责常规中明确求应做仪表端庄语言规范反思说时脾气较遇太差太皮朽木生时会发雷霆里端庄二字言学常规时刻提醒忍然果课堂讲究教态艺术学会倾听学会交流学会欣赏学会必肢体语言表情达意学生方位启示感受学生注意力紧紧抓牢需烦恼课堂中失态
次课反思必少整节课回顾课堂中失重新思考成功成功赖什次遇相类似问题继续种方法应失败成功通什方法做更时应通样思考教学帮助
作业教师教学生学中介联系教学目标教
学评价中介十分重教学环节教师重视学生次作业常做水作业题进行效筛选预测学生出现问题课堂合理安排时间进行讲解样学生作业效率提高外重视次错题分析整理样效整合教学资源
总学常规应该更思考断思考获更进步工作中教学常规中求断完善教学常规提高教学水
数学老师年末教学工作总结3
2021年学期担x年级数学教学工作期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果学期教学工作作出总结：
努力提高课堂教学质量：
1备课
学期初钻研新版数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
(1)创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(2)时复新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
(3)努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
二参加教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2学期参加协作区组织生态课堂通公开课家交流讨：新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学提高业务水
总教学工作中努力工作争取教学更层楼
数学老师年末教学工作总结4
励志书前样说成功否年龄意志力历心智回顾20__果真总结话真感身受总觉心深处时时充盈着感动领导关怀事间互助师生间灵犀感生活处感生命完美单调机械工作中坚持理信念感动着切努力工作着回报着
转眼间年年工作成功失败欢笑泪水年生中亮丽年年教学中收获年然年工作缺憾足绝成长快年验积累年现年工作总结：
师德方面：加强修养塑造师德
始终认作名教师应师德放重位置教师立身学高师身正范道理古皆然踏讲台第天时刻严格求力争做崇高师德始终坚持学生师范期走出合格学生写学生表率时陶冶情操加强修养课余时间阅读超书籍断提高水继续加强师德方面修养力争方面更提高
二教学方面：虚心求教强化
担两班数学教学工作务艰巨实际工作中实干加巧干名数学教师说加强身业务水提高教学质量疑关重着岁月流逝伴着教学天数增加越越感知识匮乏验缺少应讲台双双渴眼睛次课感职责重快充实教学水质飞跃方应身进行强化
首先教学理教学知识订阅三四种教学杂志进行教学参考阅超关教学理教学方法书籍里面种教学理教学方法量做博采众家长先进理指导教学实践时次次教学实践中验证发展种理
次教学验教学验限时会教学程中碰样样问题知处理虚心老教师学力争里快增加宝贵教学验应付处理课堂式样问题潜力增强
做耻问教学互长角度说学生老师教师学生理解新知识快理解信息交流中丰富教学知识
辜负领导信学期决心提高身水争取较出色完成新高教学方面苦功完善身知识体系牢基础知识够较进行教学方面继续教师学抽出业余时间具丰富教学验老师学课程虚心听取意见备节课仔细听课认真学课安排技巧年透认真学教学理刻苦钻研教学虚心老教师学感教学方面较提高年数学基功竞赛中先获张甸区等奖姜堰市三等奖评姜堰市教坛新秀学生成绩证实点教班级历次考试中取较成绩辅导学生江苏省数学邀请赛中分获二三等奖时获第五届时代学报数学文化节优秀指导教师奖
三考勤纪律方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质潜力
四业务进修方面
着新课程改革教师业务潜力求提高教学余挤时间学科心学类现代教育技术
五足处
反思年工作细节工作存着足性学生作业保潜生作业书写缺乏指导严格求工作中应充分注重工作中细节量工作做扎实
总学期教学工作中收获提高时感受足工作中应断提高业务潜力充实业务理水提高学生理方面潜力注重细节工作兢兢业业勤奋钻研量项工作做更扎实更完善更效更实
数学老师年末教学工作总结5
年始终勤勤恳恳踏踏实实认认真真态度工作年末际年工作作总结
思想品德方面：
教育教学工作中认真学国家关教育方针始终忘民教师职责爱学校爱学生作名教师身严格求通政治思想学识水教育教学力等方面断提高塑造行教育行业中断成长社会培养出优秀坚实基础
二教育教学方面：
年度直担中年级数学学科工作中严格求刻苦钻研业务断提高业务水断学新知识探索教育教学规律改进教育教学方法整学期教学务非常重样教学水提高坚持常翻阅学数学教学优秀文集青年教师优秀教案选等书籍争取机会出外听课中学长处领悟中教学艺术时虚心请教验老师节课做充分准备信念—决准备仗备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案
教学中深刻体会学生学生发展首先必须尊重学生尊重学生思考权尊重学生发言权尊重学生探究精神尊重学生思维成果放手学生思考学生探究课堂根情况组层次务学生层次相力相情况思考问题时间样达分层次合作目层次学生挑战性务课堂采提问检查时疏导时反馈形式努力提高进生文化基础知识时班级中开展互帮互学组进行帮学活动学生端正思想互相学互想促进形成追赶良学氛围
作业方面通规范化作业学生思路明晰条理清楚养成良学惯新课程标准里鲜明观点规范化作业学生惯形成养成学生良学惯差生悉心辅导常面批作业找出知识薄弱环节时进行补漏更常利课余时间班辅导学生针性制定帮教计划目计划做进生转化工作方面培养尖子生方面通尖子生辅导进生先进帮助进带差促进双赢效果
学期应级号召积极马固学支教支教学校担三年级数学学科时三五年级音乐课科学课天早7点半校午5点半放学早出晚风雨阻没家离学校远耽误正常教学工作马固学教期间团结事热心动积极全校师生服务想切办法克服切困难提高教学水教学质量时积极参加学校级举办种教育教学活动力发挥光热受支教学校领导广师生致评
三遵守纪律方面：
校支教学校严格遵守学校项规章制度迟早退没请次事假病假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四工作业绩方面：
着新课程改革教师业务力求提高教学余挤时间学教育教学理积极进行类现代教育技术培训掌握网站制作方法建立教师网站10月份参加街区举行演讲赛获三等奖辅导学生参加郑州市科技创新赛交师生满意环保作品—蓝色线12月底参加继续教育场考试2年继续教育学培训画圆满句号
教育教学工作中更严格求努力工作心力走步认认真真件事勤勤恳恳教书踏踏实实做争取取更成绩
数学老师年末教学工作总结6
时间真快2021年学期工作行结束学期中立足岗位勤奋敬业团结协作利圆满完成项教育教学务现简总结：
()加强理学提高思想认识
新课标出台位老师提出新求挑战学期认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
(二)注重学生思维灵活性独创性培养
新课程学数学教学求教师必须具备新教学理念善着角度着方选择方法问题方位层次侧面进行认识教学中始终持恒培养学生角度全方位解题思路突破单思维模式诱导转换角度灵活思维探索种解题方法形成基技技巧
(三)情境活化数学
1学生合作情境中交流互动
新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
2学生生活情境中亲数学
生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
(四)改变教学评价注重评价实效
改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围注重学生评价中体位家长学生教师参评价引导学生学中反思反思中学效增进评价意识学生学程中断体验进步成功认识建立信时强调形成性评价学生时参种教学活动表现合作力权坚持正面鼓励激励作注重评价实际效果利学生终身学发展
(五)注重学生学惯培养
课堂加强学生学力培养注重学生课前预力家里学作业力培养教学方法引导样进行课前预遇疑难问题记录便课堂老师学起探讨提高学效率通手机短信常家长联系时交换信息关注孩子成长学信心学兴趣定提高
(六)积极开展教研活动断反思提高
结合学校研究课题时积极参加学校组织教研活动严格执行互听互评课制度课听课评课活动中取长补短断提高业务水时写理摘记学期写篇教学文学中成长断反思中提高
数学老师年末教学工作总结7
全年教两班数学担班工作现现职工作状况报告：
政治思想素质
时心参加学校组织类群众活动认真学学校达级文件关心国外事注重政治理学配合组里搞教研活动周时参加升旗仪式服安排持续决策层高度致性
二业务潜力
1教学潜力
作名教师始终教书育师表作已成优秀教师作目标孜孜追求现职求断增强业务素养深入钻研教材认真进行教学研究教学中坚决贯彻材施教原始终学生学放教学核心位置教学方法设计突出落实激发学生体意识激发学生求知欲节课设计学生参情境引导训练学生学
2班工作
教书育教师天职班工作中天早晚走周六周日难休息接班整顿班风入手培养学生群众荣誉感学生建立起师生+朋友关系日常理坚持三位(课前两分钟位课间操位课位)班级工作利开展
现职担班工作年度担初三(6)班年中考中班朱玉学姜堰二中公费录取已11名学生张甸中学报名14名学生姜堰中专3名江淮报名名学进入高级学校继续深造
3教育科研
教师生命力教育科研教师未未教师教育科研联系起20__年文初中数学教学资料情感性处理策略获江苏省教育学会三等奖20__年2月分段函数易错点例析中学生语数外杂志发表两篇文校刊发表
4学生竞赛
辅导名学生参加数学竞赛获奖
5继续教育
20__年次参加类机构培训获证书
三设想：
工作中采取种方式方法寻找效途径提高教学效率努力成名优秀教师否晋级热情全部精力投身教育事业中愧教师称号
现职思想工作方面总结然取必须工作成效加倍努力然中许难免足必须会工作中力克服断完善努力成名优秀民教师
数学老师年末教学工作总结8
作初中数学教师深知培养学生学惯行惯重性教育教学工作中始终坚持面全体学生确立学生体培养学生动发展中心教学思想遵循基教育教学规律前提重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展潜心做备教改导辅教学五环节密切关注新课改形势教学发展新动工作中始终严格求学生尊重学生发扬教学民学生学乐学力求教学互动中真正做教学相长面教学程中四点体会：
1提高教学质量关键搞课堂教学
课做工作：教学工作方面优化教学方法常规做课前课中课项工作认真钻研教材课堂教学真正体现教师导学生体教学思想结合学生实际合理创设情境诱发学生认知需求创新欲学生情感思维行动参学针七年级新生学业水认知力参差齐现状摸索采取分层教学课堂互动设置评价体系第形式鼓励学生积极参入逐步认识体位激发学动力
2引导学生培养良学惯学方法 项长期系统工作
学惯学生学着重影响良学惯保证学生知识水充分提高学力充分发展学困难学生成没养成良学惯教学仅仅帮助学生获知识更重帮助学生学会学良学惯培养十分重教学务课堂教学中注重培养学生会思考会发现会提问惯课外通认真检查批改作业时学生反馈学成果等形式潜移默化培养学生会预会复会独立完成作业惯
3做课外辅导工作稳步提升教学质量保障
老师感受样：现学生学惯行惯学态度出现定滑坡种滑趋势短期似难逆转作刚升入七年级新生已相部分学生缺乏学觉性动性常时完成基学务甚出现厌学情绪针种现状课外辅导心理沟通显尤重帮助树立学信心课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会表现机会时学中点滴进步表扬鼓励重新树立起学勇气样愿意学中寻找成功感整班级稳定持续发展提供保障
4加强学断提高综合素质应新形势教学发展需
年七年级教学深感传统教学方法教育理念已受击课堂教学中引导组织学生四十五分钟外做学生心里疏导时显教学身更重断加强学墨守成规尊重学生体差异性发展注重教学积累教学实践断提高教师综合素质应教学发展需
数学老师年末教学工作总结9
数学知识源生活终服务生活教学中求学生熟悉生活世界出发选择学生身边事物提出关数学问题激发学生兴趣学生初步感受数学日常生活密切联系学致
新课程标准出现正配合前落实素质教育关键环节素质教育进步深化飞跃新课程标准旨建立种促进学生发展反映未社会需体现素质教育精 神数学课程体系该教材真正实施位必须建立种符合学生发展融入社会生活面学生生活实践培养学生动探索精神教学方法样教学方法实施应体现开放式教学
社会作学生学数学课堂
数学生活紧密联系数学源生活服务生活教学中应探索构建生活数学教学体系引导学生课堂学知识运生活实践中学生社会生活中学数学学生解诀问题中巩固学数学知识鼓励学生生活中遇实际问题带进课堂试着数学方法解决数学学价值体现利培养学生初步创新力
二创设开放课堂空间培养学生创新意识
1建立民等谐师关系学放胆交流敢创新新课程标准认：数学教学师生交互动发展程教师课堂气氛调节者课堂教学中营造学生发展课堂氛围教师应等态度热爱信尊重位学生满足学生发表欲表现欲鼓励学生胆创新
2创设民开放课堂关注位学发展新标准理念关注位学生发展教师应根理念精心设计教案容练确实落实充分尊重关心位学生课堂生动活泼健康发展教材通发现探究认知活动学生更发现问题提出问题积极学数学知识探求解决数学问题方法亲身实践中体验数学开放课堂空间学生保持愉快兴奋心境明确学目标胆设想积极通书认证相互认证见解利培养学生创新精神实践力促进学生发展
3组织趣操作培养学生语言表述概括力教学程中学生操作思维联系起新知识操作中产生创新意识操作中萌发通动手学生发现创造者教学程中常直观演示操作组织游戏事导入等形式营造富情趣教学氛围量学生动手动脑动口合作机会显易见样教学活动扬鞭奋蹄学生成问题探索者解决者真正成学探索知识程中学生桌合作学组合作学合作学中学生发表见解听取见解合理补充调整观点达较完美认知状态教学中教仅注重学生学方式转变提出问题解决问题力训练时关注学生学知识组织概括力语言表达力发展真正体现素质教育现代教育观
4建立种评价方式位学生学中获取成功体验开放式教学允许学生保留观点问题学生解决方法学生观点受尊重开放式课堂教师唯评价体学生成评价体学生评价成功评价成功程中满足奇心获探求新知识激励教师应发挥表扬激励功学生乐创新课堂中常运激励性言语撩拨学生创新欲
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
数学老师年末教学工作总结10
作名新初中数学教师验足教育教学诸热情视终身命时直关注新教育改革身数学教师力求理实践相结合新教学理念落实教学实践中教育教学体会
数学学需构成佳心态
学心态学生学时心理状态数学活动仅数学认知活动应情感心态参进行传感活动成功数学活动伴着佳心态产生样构成学生学数学佳心态呢认构成数学学佳心态必须学生学程中种轻松感愉悦感严谨感成功感
二数学概念反思—学会数学思考
学生说学数学重目学会数学思考数学眼光世界解世界数学教师说教角度数学挖掘数学仅做会理解应够教会做理解教师教学概念反思应逻辑历史关系辨证等方面展开
教师教学生时作空容器意思空容器里灌输数学样常常会进入误区师生间数学知识数学活动验兴趣爱社会生活阅历等方面存差异差异教学活动感觉通常样
想制造供课反思数学学素材较效方式教学程中学生头脑中问题挤出解决问题思维程暴露出
三媒体走入课堂势必行
课程改革创新继承存程课程理念创新实践素质教育深化信息技术新教材整合更体现信息技术工具性初中数学新教材简洁实改教材注重培养学生学数学兴趣重结果轻程背景知识关注应够注重实践应新教材中选取容密切相关典型学生熟悉教材生动语言创设够体现数学概念结思想方法发生发展程学情景学生感数学然水渠成引发学生究竟动兴趣盎然投入学
信息技术应教学中效果会更利媒体现代教学手段仅优化教学效果扩充课堂容量减轻学生课业负担全面提高学生综合力课程改革力倡导知识应价值活动理教学新理念呼唤教学理念更新媒体应学生学程中产生种轻松感愉悦感增加课堂趣味性改老式数学教学苦燥谓媒体走入课堂势必行
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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课堂教学位老师生命时教学中应该讲究教学艺术课堂充分体现趣味性吸引学生学生体会学数学乐趣
数学老师年末教学工作总结1
学六年级学生两学段数学生活体验感悟初步形成三维目标头脑中数学知识处原始积累阶段较零乱序尚未构筑起清晰网络结构实际应时渴时准确反馈重现时帮助学生数学知识回眸显十分重满足学生学积极心理已知识学利知识系统形成利知识进步升华
校六年级数学教研组通集体备课座谈讨教材编排体系相关教辅资料分类整理根学生学情况实施效复进步提高数学质量话题优化复时间复策略复方法效果检测方面作出益探索
类整理穿珠成线
册教材总复整数数简易方程分数百分数量计量初步知识例简单统计七知识板块根新课程标准求先分类复综合练相关知识点安排课时中帮助学生数学知识脑海中重组构建正态分布图单元编写课时教案时做精选题精讲练精心预设精彩生成时巩固狠抓课时目标达成工作条块分割击破实现题引领——概念重现——新题探讨——生活感悟应良性循环
二注重联系构建网络
数学知识点间总相互联系根链条样环节独立成型相互呼应形成整体总复更加效提高复效率学生新鲜实感综合练时着相关容基概念—基性质—计算法公式—知识应体系突出知识横联系：整数数分数百分数意义部分名称四计算法相互关系四混合运算序简算定律面图形立体图形分解合成分数——法————例联系区基性质具体运数整迁涉相关知识列表展示动态生成口算笔算方法机融合式题——文字题——应题相互转化训练等努力揭示规律发散思维更加完善建构学生认知结构实行先易难举反三触类旁通感悟种学法复策略真正帮助学生具体数学情境中效学时间理解 记忆概念强化说理训练 优化复目标达成程编织完整知识网络获事半功倍学效果
三兼顾差异材施教
容置疑总复中涉知识面广量复时间短暂复容跳跃性复课新授课样具新鲜感练课样成功感班级学困生普遍存心理焦虑摆脱知识基础缺陷生活验足学法等素影响教师应进行换位思考学会期保持持久耐性特爱奉献走进心灵实施分层复点点滴滴帮助补功课复浅显知识点时提问较容易数学语言引导说出解答愿题指名板演时教师作必点拨欣赏解题程闪光点复尊重差异性保护全体学生尊心开展先生助学行动鼓励全体学生学组互动相结合易错难解题实施学生感悟教师相结合办法学生设计复目标提出求位学生复环节学学悟获成功体验建立课外学组学间相互启发相互帮助实行星级评价增强学生觉获数学知识信心促进位学生产生积极心理认搞题组辨析种题型较分析题解训练种综合练启发学生活知识升华知识形成领
四活化资源梯级检测
复效果总具体检测中显现紧紧围绕数学课容领会总复编排体系总体达成目标活化资源意整合省编课外补充题走进总复新理念数学学等资 料选取价值题型力培养功夫创设数学生活情境改进复方法开展意义数学活动引导学生走进生活指导例举类学会直观演示实验操作画图分析题意写出数量关系式方法运观察理解抽象推理联想等思维方式进步培养学生综合纳概括等力进步发展学生空间观念解决简单实际问题力节复课努力做突出重点突破难点启发学生积极动探索时进行梯度题练放矢种题型贯穿整复程中学生享受螺旋升式效果检测愉悦进获总复全面丰收
期盼：
根木桶理皮格马利翁效应教师总期盼位学生成优等生事实告诫面浩烟海数学题师生深感茫然进入总复阶段总觉做完事学止境追求止境题广度深度更法估计期盼数学命题试题(包括附加题)区分度难度信度控制课思考题范围迎接学数学新春天
数学老师年末教学工作总结2
作教师应该充分学教学常规工作找出足反思时课堂底离效教学远通教学常规学学数学教学常规工作全新认识作教师应该劳动前移严格备课求进行备课抓备课课环节断学新课标理解新理念钻研教材精心设计教学环节形成课反思惯断提高教学水
首先充分做课前准备认真钻研教材做心中数课前教师整体握教材全面解教材容目标明确目标定位确定教学目标充分查阅资料准确掌握教学中涉概念背景知识做解教学生学背景力水行惯等
课时教师知识点做指掌传授时做游刃余样学生会心里佩服会喜欢课课会认真听讲
反思课前准备工作发现时候教材钻研够导致课堂教学契机没效利作业中反映出问题放课作业整理时进行讲评样课堂效率折扣课余时间教师必须认真钻研教材教法分析学生学基础差异明确容学生难理解难记忆容易忽略容易错混做心中数根学题求学生特点创设适宜学情境灵活样选教学组织形式引导学生学帮助学生获体验
感悟低年级适宜活动体验外课前准备工作结合学校现课间铃声提前2分钟进课堂数学课时候需实物投影提前进入教室教师更充分做课前准备学生快进入课状态
次课堂教学位老师生命时教学中应该讲究教学艺术课堂充分体现趣味性吸引学生学生体会学数学乐趣
反思时教学偶尔着松懈处课句话没做加雕琢时想度语说时候发现废话说教师应该堂课成公开课样迅速提高课堂教学水样做认真负责学生认真负责常规中明确求应做仪表端庄语言规范反思说时脾气较遇太差太皮朽木生时会发雷霆里端庄二字言学常规时刻提醒忍然果课堂讲究教态艺术学会倾听学会交流学会欣赏学会必肢体语言表情达意学生方位启示感受学生注意力紧紧抓牢需烦恼课堂中失态
次课反思必少整节课回顾课堂中失重新思考成功成功赖什次遇相类似问题继续种方法应失败成功通什方法做更时应通样思考教学帮助
作业教师教学生学中介联系教学目标教
学评价中介十分重教学环节教师重视学生次作业常做水作业题进行效筛选预测学生出现问题课堂合理安排时间进行讲解样学生作业效率提高外重视次错题分析整理样效整合教学资源
总学常规应该更思考断思考获更进步工作中教学常规中求断完善教学常规提高教学水
数学老师年末教学工作总结3
2021年学期担x年级数学教学工作期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果学期教学工作作出总结：
努力提高课堂教学质量：
1备课
学期初钻研新版数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
(1)创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(2)时复新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
(3)努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
二参加教研活动：
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2学期参加协作区组织生态课堂通公开课家交流讨：新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学提高业务水
总教学工作中努力工作争取教学更层楼
数学老师年末教学工作总结4
励志书前样说成功否年龄意志力历心智回顾20__果真总结话真感身受总觉心深处时时充盈着感动领导关怀事间互助师生间灵犀感生活处感生命完美单调机械工作中坚持理信念感动着切努力工作着回报着
转眼间年年工作成功失败欢笑泪水年生中亮丽年年教学中收获年然年工作缺憾足绝成长快年验积累年现年工作总结：
师德方面：加强修养塑造师德
始终认作名教师应师德放重位置教师立身学高师身正范道理古皆然踏讲台第天时刻严格求力争做崇高师德始终坚持学生师范期走出合格学生写学生表率时陶冶情操加强修养课余时间阅读超书籍断提高水继续加强师德方面修养力争方面更提高
二教学方面：虚心求教强化
担两班数学教学工作务艰巨实际工作中实干加巧干名数学教师说加强身业务水提高教学质量疑关重着岁月流逝伴着教学天数增加越越感知识匮乏验缺少应讲台双双渴眼睛次课感职责重快充实教学水质飞跃方应身进行强化
首先教学理教学知识订阅三四种教学杂志进行教学参考阅超关教学理教学方法书籍里面种教学理教学方法量做博采众家长先进理指导教学实践时次次教学实践中验证发展种理
次教学验教学验限时会教学程中碰样样问题知处理虚心老教师学力争里快增加宝贵教学验应付处理课堂式样问题潜力增强
做耻问教学互长角度说学生老师教师学生理解新知识快理解信息交流中丰富教学知识
辜负领导信学期决心提高身水争取较出色完成新高教学方面苦功完善身知识体系牢基础知识够较进行教学方面继续教师学抽出业余时间具丰富教学验老师学课程虚心听取意见备节课仔细听课认真学课安排技巧年透认真学教学理刻苦钻研教学虚心老教师学感教学方面较提高年数学基功竞赛中先获张甸区等奖姜堰市三等奖评姜堰市教坛新秀学生成绩证实点教班级历次考试中取较成绩辅导学生江苏省数学邀请赛中分获二三等奖时获第五届时代学报数学文化节优秀指导教师奖
三考勤纪律方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质潜力
四业务进修方面
着新课程改革教师业务潜力求提高教学余挤时间学科心学类现代教育技术
五足处
反思年工作细节工作存着足性学生作业保潜生作业书写缺乏指导严格求工作中应充分注重工作中细节量工作做扎实
总学期教学工作中收获提高时感受足工作中应断提高业务潜力充实业务理水提高学生理方面潜力注重细节工作兢兢业业勤奋钻研量项工作做更扎实更完善更效更实
数学老师年末教学工作总结5
年始终勤勤恳恳踏踏实实认认真真态度工作年末际年工作作总结
思想品德方面：
教育教学工作中认真学国家关教育方针始终忘民教师职责爱学校爱学生作名教师身严格求通政治思想学识水教育教学力等方面断提高塑造行教育行业中断成长社会培养出优秀坚实基础
二教育教学方面：
年度直担中年级数学学科工作中严格求刻苦钻研业务断提高业务水断学新知识探索教育教学规律改进教育教学方法整学期教学务非常重样教学水提高坚持常翻阅学数学教学优秀文集青年教师优秀教案选等书籍争取机会出外听课中学长处领悟中教学艺术时虚心请教验老师节课做充分准备信念—决准备仗备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案
教学中深刻体会学生学生发展首先必须尊重学生尊重学生思考权尊重学生发言权尊重学生探究精神尊重学生思维成果放手学生思考学生探究课堂根情况组层次务学生层次相力相情况思考问题时间样达分层次合作目层次学生挑战性务课堂采提问检查时疏导时反馈形式努力提高进生文化基础知识时班级中开展互帮互学组进行帮学活动学生端正思想互相学互想促进形成追赶良学氛围
作业方面通规范化作业学生思路明晰条理清楚养成良学惯新课程标准里鲜明观点规范化作业学生惯形成养成学生良学惯差生悉心辅导常面批作业找出知识薄弱环节时进行补漏更常利课余时间班辅导学生针性制定帮教计划目计划做进生转化工作方面培养尖子生方面通尖子生辅导进生先进帮助进带差促进双赢效果
学期应级号召积极马固学支教支教学校担三年级数学学科时三五年级音乐课科学课天早7点半校午5点半放学早出晚风雨阻没家离学校远耽误正常教学工作马固学教期间团结事热心动积极全校师生服务想切办法克服切困难提高教学水教学质量时积极参加学校级举办种教育教学活动力发挥光热受支教学校领导广师生致评
三遵守纪律方面：
校支教学校严格遵守学校项规章制度迟早退没请次事假病假工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四工作业绩方面：
着新课程改革教师业务力求提高教学余挤时间学教育教学理积极进行类现代教育技术培训掌握网站制作方法建立教师网站10月份参加街区举行演讲赛获三等奖辅导学生参加郑州市科技创新赛交师生满意环保作品—蓝色线12月底参加继续教育场考试2年继续教育学培训画圆满句号
教育教学工作中更严格求努力工作心力走步认认真真件事勤勤恳恳教书踏踏实实做争取取更成绩
数学老师年末教学工作总结6
时间真快2021年学期工作行结束学期中立足岗位勤奋敬业团结协作利圆满完成项教育教学务现简总结：
()加强理学提高思想认识
新课标出台位老师提出新求挑战学期认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
(二)注重学生思维灵活性独创性培养
新课程学数学教学求教师必须具备新教学理念善着角度着方选择方法问题方位层次侧面进行认识教学中始终持恒培养学生角度全方位解题思路突破单思维模式诱导转换角度灵活思维探索种解题方法形成基技技巧
(三)情境活化数学
1学生合作情境中交流互动
新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
2学生生活情境中亲数学
生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
(四)改变教学评价注重评价实效
改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围注重学生评价中体位家长学生教师参评价引导学生学中反思反思中学效增进评价意识学生学程中断体验进步成功认识建立信时强调形成性评价学生时参种教学活动表现合作力权坚持正面鼓励激励作注重评价实际效果利学生终身学发展
(五)注重学生学惯培养
课堂加强学生学力培养注重学生课前预力家里学作业力培养教学方法引导样进行课前预遇疑难问题记录便课堂老师学起探讨提高学效率通手机短信常家长联系时交换信息关注孩子成长学信心学兴趣定提高
(六)积极开展教研活动断反思提高
结合学校研究课题时积极参加学校组织教研活动严格执行互听互评课制度课听课评课活动中取长补短断提高业务水时写理摘记学期写篇教学文学中成长断反思中提高
数学老师年末教学工作总结7
全年教两班数学担班工作现现职工作状况报告：
政治思想素质
时心参加学校组织类群众活动认真学学校达级文件关心国外事注重政治理学配合组里搞教研活动周时参加升旗仪式服安排持续决策层高度致性
二业务潜力
1教学潜力
作名教师始终教书育师表作已成优秀教师作目标孜孜追求现职求断增强业务素养深入钻研教材认真进行教学研究教学中坚决贯彻材施教原始终学生学放教学核心位置教学方法设计突出落实激发学生体意识激发学生求知欲节课设计学生参情境引导训练学生学
2班工作
教书育教师天职班工作中天早晚走周六周日难休息接班整顿班风入手培养学生群众荣誉感学生建立起师生+朋友关系日常理坚持三位(课前两分钟位课间操位课位)班级工作利开展
现职担班工作年度担初三(6)班年中考中班朱玉学姜堰二中公费录取已11名学生张甸中学报名14名学生姜堰中专3名江淮报名名学进入高级学校继续深造
3教育科研
教师生命力教育科研教师未未教师教育科研联系起20__年文初中数学教学资料情感性处理策略获江苏省教育学会三等奖20__年2月分段函数易错点例析中学生语数外杂志发表两篇文校刊发表
4学生竞赛
辅导名学生参加数学竞赛获奖
5继续教育
20__年次参加类机构培训获证书
三设想：
工作中采取种方式方法寻找效途径提高教学效率努力成名优秀教师否晋级热情全部精力投身教育事业中愧教师称号
现职思想工作方面总结然取必须工作成效加倍努力然中许难免足必须会工作中力克服断完善努力成名优秀民教师
数学老师年末教学工作总结8
作初中数学教师深知培养学生学惯行惯重性教育教学工作中始终坚持面全体学生确立学生体培养学生动发展中心教学思想遵循基教育教学规律前提重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展潜心做备教改导辅教学五环节密切关注新课改形势教学发展新动工作中始终严格求学生尊重学生发扬教学民学生学乐学力求教学互动中真正做教学相长面教学程中四点体会：
1提高教学质量关键搞课堂教学
课做工作：教学工作方面优化教学方法常规做课前课中课项工作认真钻研教材课堂教学真正体现教师导学生体教学思想结合学生实际合理创设情境诱发学生认知需求创新欲学生情感思维行动参学针七年级新生学业水认知力参差齐现状摸索采取分层教学课堂互动设置评价体系第形式鼓励学生积极参入逐步认识体位激发学动力
2引导学生培养良学惯学方法 项长期系统工作
学惯学生学着重影响良学惯保证学生知识水充分提高学力充分发展学困难学生成没养成良学惯教学仅仅帮助学生获知识更重帮助学生学会学良学惯培养十分重教学务课堂教学中注重培养学生会思考会发现会提问惯课外通认真检查批改作业时学生反馈学成果等形式潜移默化培养学生会预会复会独立完成作业惯
3做课外辅导工作稳步提升教学质量保障
老师感受样：现学生学惯行惯学态度出现定滑坡种滑趋势短期似难逆转作刚升入七年级新生已相部分学生缺乏学觉性动性常时完成基学务甚出现厌学情绪针种现状课外辅导心理沟通显尤重帮助树立学信心课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会表现机会时学中点滴进步表扬鼓励重新树立起学勇气样愿意学中寻找成功感整班级稳定持续发展提供保障
4加强学断提高综合素质应新形势教学发展需
年七年级教学深感传统教学方法教育理念已受击课堂教学中引导组织学生四十五分钟外做学生心里疏导时显教学身更重断加强学墨守成规尊重学生体差异性发展注重教学积累教学实践断提高教师综合素质应教学发展需
数学老师年末教学工作总结9
数学知识源生活终服务生活教学中求学生熟悉生活世界出发选择学生身边事物提出关数学问题激发学生兴趣学生初步感受数学日常生活密切联系学致
新课程标准出现正配合前落实素质教育关键环节素质教育进步深化飞跃新课程标准旨建立种促进学生发展反映未社会需体现素质教育精 神数学课程体系该教材真正实施位必须建立种符合学生发展融入社会生活面学生生活实践培养学生动探索精神教学方法样教学方法实施应体现开放式教学
社会作学生学数学课堂
数学生活紧密联系数学源生活服务生活教学中应探索构建生活数学教学体系引导学生课堂学知识运生活实践中学生社会生活中学数学学生解诀问题中巩固学数学知识鼓励学生生活中遇实际问题带进课堂试着数学方法解决数学学价值体现利培养学生初步创新力
二创设开放课堂空间培养学生创新意识
1建立民等谐师关系学放胆交流敢创新新课程标准认：数学教学师生交互动发展程教师课堂气氛调节者课堂教学中营造学生发展课堂氛围教师应等态度热爱信尊重位学生满足学生发表欲表现欲鼓励学生胆创新
2创设民开放课堂关注位学发展新标准理念关注位学生发展教师应根理念精心设计教案容练确实落实充分尊重关心位学生课堂生动活泼健康发展教材通发现探究认知活动学生更发现问题提出问题积极学数学知识探求解决数学问题方法亲身实践中体验数学开放课堂空间学生保持愉快兴奋心境明确学目标胆设想积极通书认证相互认证见解利培养学生创新精神实践力促进学生发展
3组织趣操作培养学生语言表述概括力教学程中学生操作思维联系起新知识操作中产生创新意识操作中萌发通动手学生发现创造者教学程中常直观演示操作组织游戏事导入等形式营造富情趣教学氛围量学生动手动脑动口合作机会显易见样教学活动扬鞭奋蹄学生成问题探索者解决者真正成学探索知识程中学生桌合作学组合作学合作学中学生发表见解听取见解合理补充调整观点达较完美认知状态教学中教仅注重学生学方式转变提出问题解决问题力训练时关注学生学知识组织概括力语言表达力发展真正体现素质教育现代教育观
4建立种评价方式位学生学中获取成功体验开放式教学允许学生保留观点问题学生解决方法学生观点受尊重开放式课堂教师唯评价体学生成评价体学生评价成功评价成功程中满足奇心获探求新知识激励教师应发挥表扬激励功学生乐创新课堂中常运激励性言语撩拨学生创新欲
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
数学老师年末教学工作总结10
作名新初中数学教师验足教育教学诸热情视终身命时直关注新教育改革身数学教师力求理实践相结合新教学理念落实教学实践中教育教学体会
数学学需构成佳心态
学心态学生学时心理状态数学活动仅数学认知活动应情感心态参进行传感活动成功数学活动伴着佳心态产生样构成学生学数学佳心态呢认构成数学学佳心态必须学生学程中种轻松感愉悦感严谨感成功感
二数学概念反思—学会数学思考
学生说学数学重目学会数学思考数学眼光世界解世界数学教师说教角度数学挖掘数学仅做会理解应够教会做理解教师教学概念反思应逻辑历史关系辨证等方面展开
教师教学生时作空容器意思空容器里灌输数学样常常会进入误区师生间数学知识数学活动验兴趣爱社会生活阅历等方面存差异差异教学活动感觉通常样
想制造供课反思数学学素材较效方式教学程中学生头脑中问题挤出解决问题思维程暴露出
三媒体走入课堂势必行
课程改革创新继承存程课程理念创新实践素质教育深化信息技术新教材整合更体现信息技术工具性初中数学新教材简洁实改教材注重培养学生学数学兴趣重结果轻程背景知识关注应够注重实践应新教材中选取容密切相关典型学生熟悉教材生动语言创设够体现数学概念结思想方法发生发展程学情景学生感数学然水渠成引发学生究竟动兴趣盎然投入学
信息技术应教学中效果会更利媒体现代教学手段仅优化教学效果扩充课堂容量减轻学生课业负担全面提高学生综合力课程改革力倡导知识应价值活动理教学新理念呼唤教学理念更新媒体应学生学程中产生种轻松感愉悦感增加课堂趣味性改老式数学教学苦燥谓媒体走入课堂势必行
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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