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国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试活动设计题题库(排序版)

h***s

贡献于2021-01-27

字数:17165

国开(中央电)专科学前童健康教育十年期末考试活动设计题库(排序版)
(更新2020年7月试题)
说明:试卷号码:2503
[活动设计]新入园幼午睡老师头疼问题朋友第次园午睡时哭闹愿意睡愿意睡睡姿式样[2009年1月试题]
[活动设计]新入园幼午睡老师头疼问题朋友第次园午睡时哭闹愿意睡愿意睡睡姿式样[2012年7月试题]
[活动设计]新入园幼午睡老师头疼问题朋友第次园午睡时哭闹愿意睡愿意睡睡姿式样[2014年1月试题]
[活动设计]新入园幼午睡老师头疼问题朋友第次园午睡时哭闹愿意睡愿意睡睡姿式样[2016年7月试题]
请培养童良睡眠惯题设计班活动计划
参考答案:
班活动计划仙女送花(午睡活动)
活动目标:
1引导幼养成良午睡惯:蒙头趴睡
2幼区分音乐情绪音乐中入睡起床
3游戏方式激发幼动愉快入睡
活动准备:
1时贴制七色花干
2录音机优美舒缓活泼磁带盘
活动程:
1激发兴趣:(出示七色花)师:朋友什花?(引导幼认识七种颜色说出名称七色花)知道?(孩子讨) 
2提出午睡求:(1)朋友鞋分清左右整齐放活动室里(2)躺盖子胳膊放子外面千万蒙着头睡趴着睡(3)朋友讲话玩东西闭眼睛听着音乐会睡着
3播放摇篮曲声音直消失教师指导幼入睡
4教师扮做仙女七色花放午睡幼枕头  
5播放欢快音乐声音幼陆陆续续起床  
6寻找七色花:师:朋友找找仙女送七色花?(孩子枕头找美丽七色花互相观欢呼高兴极)  
活动评价:
班孩子午睡惯基没形成教师时捕捉教育契机
次活动中教师针班孩子较天真幼稚特点设计仙女送花引导孩子动午睡入睡前音乐运起穿针引线作衔接然恰倒处孩子音乐中入睡醒区分音乐情绪培养初步欣赏音乐力
参考答案二:
幼园班健康活动设计—培养童良睡眠惯
设计意图:
幼良行惯培养非常重特针班幼尤重班新入园幼哭闹家庭家中养成种样睡眠惯通观察幼惯较幼惯睡觉时吃奶嘴幼睡觉时妈妈搂着睡幼晚睡晚白天起晚幼特睡眠惯针现象设计活动幼明白养成良睡眠惯非常重解正确睡眠姿势惯
活动目标:
1明白养成良睡眠惯非常重
2解正确睡眠姿势惯
活动准备:
课件猪象老虎狗鹿木偶幼玩具娃娃摇篮曲音乐
活动程:
1出示木偶引起幼兴趣教师讲述事
2象裁判请朋友帮助评选火炬手(讨)提问:认谁形象美火炬手?什?(提示:鹿黑眼圈老虎翘嘴巴狗青紫色嘴唇)讨:①天形象样?②鹿黑眼圈老虎翘嘴巴狗青紫色嘴唇什原?(先请幼猜想请动物分析讲讲)
3结:鹿闹闹昨天睡晚黑眼圈漂亮老虎皮皮睡觉爱奶嘴翘嘴巴漂亮狗豆豆睡觉爱趴着青紫色嘴唇漂亮猪睡觉姿势正确做早睡早起形象漂亮猪白白次森林运动会火炬手家鼓掌表示祝贺
4讨:睡觉应该注意什请猪拜拜讲讲正确睡眠惯(睡觉时应右侧卧养成早睡早起惯)
5请朋友哄宝宝睡觉(朋友宝宝背举起宝宝勺子手区分左右着音乐唱起摇篮曲)
活动延伸:
(游戏)请朋友猪起做火炬手传递火炬
课反思:
幼通形象生动事讨明白养成良睡眠惯非常重解正确睡眠姿势惯良睡眠惯幼起教育意义活动中幼亲身体验睡眠姿势较少
幼良睡眠惯天两天养成需老师细心耐心指导纠正幼良睡眠惯更需时间老师家长完成项工作持恒坚持做
[活动设计]空气类赖生存然环境然量工业废气汽车尾气排放空气遭严重污染[补充资料]
请保护空气题设计班活动计划
活动名称:类朋友--空气
活动目标:
1学前童初步解空气污染情况危害性
2培养学前童关心保护环境意识
活动准备:
1棉花香烟瓶子
2制媒体电脑教学软件
3摄关空气污染源录象片
活动程:
解空气遭受污染情况
1时课离开空气现空气质量发生变化面请朋友认真录象想想事情空气没影响
2放映摄录片请童观镜头:满天飞扬尘土镜头二:汽车摩托车排出废气镜头三:工厂烟囱飘出黑烟镜头四:焚烧垃圾时产生浓烟镜头五:烧香放鞭炮时缭绕烟雾镜头六:正公场吸烟
3讨:刚污染空气事事类会什危害?
二解洁空气体危害
1现做实验方法先瓶子里放团雪白棉花然支点燃香烟放进瓶子
2等实验结果程中播放制电脑教学软件体半身部器官透视图重点突出呼吸道显示空气体循环现象程
3讨:刚空气体流动程请想想果吸进含尼古丁空气会什影响?
4幼展示实验结果——瓶子部分棉花熏黑请幼闻闻瓶子里气味说说感受
5屏幕显示体吸入污染空气呼吸器官受损情况显示方法设置道黑色气流进入呼吸道整呼吸道染成黑色
6结:果吸入污染空气容易感气炎哮喘病严重会导致肺癌体危害
三学做环保卫士
1鼓励幼争环保卫士制止污染空气行空气变更洁净
2老师操作鼠标制媒体电脑教学软件找污染空气行果选择正确背景天空变成浅蓝色出现红色★图案果选择错误背景灰色出现※图案 3引导幼讨减少空气污染保护身体健康(:种植花草树木禁止公场吸烟生活区焚烧垃圾等)
活动评价:
1童够表述部分空气污染情况危害性
2学前童表现出意识关心保护环境
[活动设计]良生态环境直接利学前童身心健康学前童受潜移默化影响妨留出处空间活动室者走廊处学前童动手利废旧物品制作手工制品栽种花草盆景设置然角绿化长廊[2012年1月试题]
[活动设计]良生态环境直接利学前童身心健康学前童受潜移默化影响妨留出处空间活动室者走廊处学前童动手利废旧物品制作手工制品栽种花草盆景设置然角绿化长廊[2014年7月试题]
请绿色空间题设计出班活动计划
活动名称:爱绿色
活动目标
  1初步解6月5日世界环境日知道简单寓意
  2通活动树立环境保护意识知道乱扔垃圾动拣拾垃圾
  3知道绿色代表着洁净产生保护绿色情感
活动准备
PPT——白色垃圾图片干
活动程
  教师谈话导入引起幼兴趣
  1请猜猜天什日子?
  2教师简单介绍:
  意义特殊日子会节日方式纪念天非常特日子——世界环境日天告诉爱惜保护身边环境样生活会更美
  二出示PPT——白色垃圾
  1请幼仔细观图片
  2教师提问:
  请猜猜白色什?
  见家里什时候呢?
  3教师结白色垃圾危害:
  生活中次性发泡塑料饭盒塑料袋起确方便危害确首先次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中害物质渗入食物中危害身体健康次法处理掉乱丢乱扔会影响周围环境
  4想办法:啥装东西更
  引导幼根生活验提出竹篮布袋等环保品
  三师生讨周围环境:
  1居住区楼道里干净?
  2喜欢周围菜市场?什?
  3区里垃圾呢?里?喜欢样环境?
  4:喜欢幼园?什干净?
  5教师结:原脏环境注意造成样环境家喜欢动员学着保护干净环境美丽绿色留眼中赶走讨厌白色垃圾
  四畅谈:样周围绿色更美
  1说说:样保护幼园美丽环境?
  幼园珍惜阿姨辛苦劳动乱扔杂物
  2谈谈样家里学会保护环境?
  鼓励幼宣传督促家手扔东西少次性塑料袋等
  3教师结:
干净充满绿色环境喜欢样感觉舒服日常生活中养成乱扔垃圾惯提醒家里样做家认真做周围环境会越越美
[活动设计]良生态环境直接利学前童身心健康学前童受潜移默化影响妨留出处空间活动室者走廊处学前童动手利废旧物品制作手工制品栽种花草盆景设置然角绿化长廊[2019年1月试题]
[活动设计]良生态环境直接利学前童身心健康学前童受潜移默化影响妨留出处空间活动室者走廊处学前童动手利废旧物品制作手工制品栽种花草盆景设置然角绿化长廊[2020年1月试题]
请绿色空间题设计出中班活动计划
幼园中班活动设计
活动题:绿色空间
幼通粘贴画构建出田野里房子
活动目标:
1创设友温馨环保环境氛围幼体验班级温暖朋友间友情师生间亲情产生集体属感激发幼然热爱情
2培养幼学简单撕贴方法学会简单工具辅助材料引导幼巩固良粘贴惯 3发展幼手指力量手灵活性协调性
4激发幼然热爱情体验创造乐趣
活动准备:
胶水双面胶海绵胶房子轮廓图纸三角形正方形圆形(硬卡纸颜色限)绿色绉纸蜡光纸色皱纹纸
活动程:
1事引入:美丽田野鸟语花香空气清新动物朋友天里片建造属栋房子
2教师进行示范三角形正方形圆形背面涂满胶水(双面胶)粘贴画房子轮廓图纸
3房子周围粘贴草花动物
4参观讨
活动评价:
1引起幼兴趣激发幼想象力
2培养幼然热爱情
3练幼手部精细动作发展
[活动设计]日膳食应适宜数量谷类乳类肉类蔬菜水果组成合理搭配选新鲜食物少半成品熟食品种丰富样化营养全面配合[2015年7月试题]
请合理膳食搭配题分设计出中班活动计划
活动名称:夏天饮食
活动目标:
  1知道需吃食物营养全面利身体健康养成挑食惯
  2初步会合理搭配餐饭菜知道荤素菜食等
  3分析评价配餐
活动准备:
  1教师解幼时饮食惯幼具备荤菜素菜营养验
  2设置助餐厅环境类种食物教具盘: 肉鱼青菜萝卜等
  3评选红牌手二摄象机电视机
活动程:
  ()激发幼参加助餐兴趣
  1教师理身份出现介绍助餐厅引起幼兴趣
  2介绍助餐厅中种食物餐具方法
  (二)幼选食物评析合理配餐
  1请幼选食物搭配餐饭菜
  2幼互相介绍配餐讨出合理搭配饭菜原引导幼讨知道合理配餐应根荤素搭配荤菜宜太定量素菜食菜等原
营养全面身体健康益
  教师出示份合理配餐幼分析加深合理搭配食物理解
  (三)幼调整配餐
  1请幼根配餐原评价配餐少什什
  2幼次选食物调整配餐
  3开展评选佳配餐活动幼认真观察朋友搭配饭菜根配餐原认搭配合适饭菜发红牌
  4讨评选理
  (四)激发幼回家根合理搭配食物原提醒爸爸妈妈全家提供符合营养求饭菜
活动延伸:
  1利午餐时间准备种饭菜幼真实进行次助活动继续培养幼动根配餐原选择搭配食物
  2请幼回家父母起讨思考日三餐配餐更加合理符合营养求
  3家长联系家长幼园配合帮助幼克服良饮食惯逐渐养成动觉根合理搭配食物原选择进餐食物良饮食惯
[活动设计]目前保存食物方法越越冷藏冷冻干燥罐装等食物保存会助食品袋完成通食品袋生产日期保质期解该食物否新鲜[2009年7月试题]
[活动设计]目前保存食物方法越越冷藏冷冻干燥罐装等食物保存会助食品袋完成通食品袋生产日期保质期解该食物否新鲜[2010年7月试题]
[活动设计]目前保存食物方法越越冷藏冷冻干燥罐装等食物保存会助食品袋完成通食品袋生产日期保质期解该食物否新鲜[2013年7月试题]
请食品袋题设计班活动计划
活动名称:食品袋秘密
活动目标:
1知道食品袋生产日期保质期食新鲜食品
2解种常见保存食物方法冷藏冷冻干燥罐装等
3乐意参加调查实践活动伴相互配合完成调查容
活动准备:
1收集食品袋
2准备调查表
3张图表
活动程:
教师引导幼初步解事物生产日期保质期
教师组织幼观察家事先收集食品外包装
引导幼讨:发现食品袋什?包装什注明生产日期保质期
教师结:购买食品时注意清外包装生产日期保质期样保证吃新鲜卫生食物
二教师幼进行食品保存方法调查
教师激发幼调查兴趣
教师:知道样食物保持新鲜呢?常见方法?
1幼整理统计调查表
教师请幼展示调查表介绍调查结果
教师幼起讨:样家调查结果展示张图表?
引导幼分头进行统计邀请名幼记录
教师幼完成统计表张贴活动室
活动评价:
1懂食品袋生产日期保质期食新鲜食品
2解种常见保存食物方法
3体会积极参加集体活动乐趣
[活动设计]亲子运动会加强家园联系进步加深幼园家长沟通解充分发动家长参幼园教育教学活动中加强家园合作达家园育时亲子运动会宣传幼园特色扩幼园影响重方式途径[2008年7月试题]
[活动设计]亲子运动会加强家园练进步加深幼园家长联系沟通解充分发动家长参幼园教育教学活动中开发利家长宝贵教育资源时亲子运动会宣传幼园特色扩幼园影响重方式途径[2013年1月试题]
[活动设计]亲子运动会加强家园练进步加深幼园家长联系沟通解充分发动家长参幼园教育教学活动中开发利家长宝贵教育资源时亲子运动会宣传幼园特色扩幼园影响重方式途径[2016年1月试题]
[活动设计]亲子运动会加强家园练进步加深幼园家长联系沟通解充分发动家长参幼园教育教学活动中开发利家长宝贵教育资源时亲子运动会宣传幼园特色扩幼园影响重方式途径[2017年1月试题]
[活动设计]亲子运动会加强家园练进步加深幼园家长联系沟通解充分发动家长参幼园教育教学活动中开发利家长宝贵教育资源时亲子运动会宣传幼园特色扩幼园影响重方式途径[2019年7月试题]
请结合传统体育游戏设计班亲子运动会
参考答案:
活动名称:班亲子运动会方案
二活动目:
1体验运动快乐竞争乐趣规意识协作精神
2力目标:父母游戏中发展幼走跑反应力
3知识目标:学走踩跑跳等基动
亲子目标:督促家长关注孩子体发展孩子起培养体育活动爱孩子建立良运动惯
三活动形式:
早操表演亲子运动赛
四活动程:
1运动员入场幼集队运动员持班牌班级序运动员进行曲中排成队伍次入场
2持致开幕词
3热身:早操律动
4班宣读名单赛规
5活动开始
五活动时间:
XXXX年XX月XX日
场:幼园操场
六活动原:
1安全第必须保证孩子安全
2家长孩子齐参位家长孩子参活动中家长单纯观众欣赏者积极参做孩子豪骄傲爸爸妈妈
3公博爱原活动中体现公竞争公赛原孩子树立良竞赛风格体验成功快乐时孩子准备份奖品奖励孩子家长全心投入
七活动准备:
皮球干桌子筐矿泉水瓶干沙包干口哨
八活动容:
()家庭名家长名幼参加首先幼认识家长鞋子然家长鞋子脱放入圆圈老师鞋子乱家长坐回起点游戏开始
(二)拍球赛
目:提高幼拍球技培养幼灵活性
准备:4皮球4筐
赛法:幼起点开始拍球前行筐前球放入筐中
赛规:赛中球掉重新捡起拍前行
参考答案二:
活动名称:班亲子运动会方案
活动时间:
xx年11月24日 早9:00
活动点:
幼园操场
活动准备:
1集体讨活动关事项拟订方案
2发布班亲子活动宣传统计参活动数题横幅等
3教师准备相应活动器材场布置
4图章参赛纸
活动象:
班幼家长
活动目标:
1通活动家长重温民间体育游戏时幼起体验亲子运动快乐
2活动中培养孩子集体意识竞赛意识
3通活动家园距离更更进行家园沟通情感交流
活动程:
运动员入场
二升旗仪式
三运动员热身(广播操)
四赛项目活动形式:
1班级集体单位进行运动赛
(1)拔河赛班请8位家长参赛两两班级间参加赛决出获胜班级
(2)跳绳赛班请4位家长参赛跳绳30秒钟累加数班级胜选出班跳家长进行赛决出获胜者
2项目
(1)螃蟹走路:家长孩子背背坐滑板车双脚力前进先终点胜
(2)运水果:孩子坐扭扭车绕障碍前进终点孩子数5水果装进扭扭车运回
(3)家庭投篮:家长篮筐背胸前孩子站规定线投篮规定时间投进胜
(4)点球赛:家长幼分射球点射门五次进球数胜
(5)抬花轿:两家长孩子三组家长抬花轿幼坐轿子娃娃返回原点先者胜
(6)两三足:家长孩子两脚绑起前进绕椅子返回起点先胜
(7)踩高跷:脚踩高跷前走达终点走回先者胜(家长站面幼踩着高跷时家长幼身篮筐里装4沙包终谁先终点)
五幼根贴纸数领取奖品
参考答案三:
活动题:运动健康快乐
活动目:
1体验运动快乐竞争乐趣规意识协作精神
2力目标:父母游戏中发展幼走跑反应力
3知识目标:学走踩跑跳等基动
亲子目标:督促家长关注孩子体发展孩子起培养体育活动爱孩子建立良运动惯
活动形式:
早操表演亲子运动赛
活动程:
1运动员入场幼集队运动员持班牌班级序运动员进行曲中排成队伍次入场
2持致开幕词
3热身:早操律动
4班宣读名单赛规
5活动开始
活动时间:
XXXX年XX月XX日
场:幼园操场
活动原:
1安全第必须保证孩子安全
2家长孩子齐参位家长孩子参活动中家长单纯观众欣赏者积极参做孩子豪骄傲爸爸妈妈
3公博爱原活动中体现公竞争公赛原孩子树立良竞赛风格体验成功快乐时孩子准备份奖品奖励孩子家长全心投入
活动准备:
皮球干桌子筐矿泉水瓶干沙包干口哨
活动容:
()家庭名家长名幼参加首先幼认识家长鞋子然家长鞋子脱放入圆圈老师鞋子乱家长坐回起点游戏开始
(二)拍球赛
目:提高幼拍球技培养幼灵活性
准备:4皮球4筐
赛法:幼起点开始拍球前行筐前球放入筐中
赛规:赛中球掉重新捡起拍前行
[活动设计]国学前童龋齿发病率呈逐年升趋势普口腔卫生知识务急注意口腔卫生晒太阳注意营养氟化防龋定期口腔检查四项措施防御龋齿效手段[2011年7月试题]
[活动设计]国学前童龋齿发病率呈逐年升趋势普口腔卫生知识务急注意口腔卫生晒太阳注意营养氟化防龋定期口腔检查四项措施防御龋齿效手段[2018年1月试题]
请爱护牙齿题设计出班活动计划
幼园班健康活动设计:保护牙齿
活动目标:
1认识牙齿作解影响牙齿健康常见现象
2学会运正确刷牙方法养成良口腔卫生惯
活动重难点:
重点:认识牙齿作解爱护牙齿重性
难点:学会正确刷牙方法养成良口腔卫生惯
教学准备:
1课前知识储备:幼预先家长解关牙齿健康知识
2教学具准备:牙齿图片模型牙博士头饰媒体课件牙膏(组筒)牙刷镜子次性纸杯毛巾幼数相等
教学程:
激趣导入解牙齿作
1谈话引题:孩子喜欢猜谜语? 天老师家带谜语谁脑瓜聪明快找正确答案
2出示谜面:兄弟生白白整整齐齐排两排切菜磨米快快吃饭离开答案什?谁猜猜?
3揭题朋友真聪明答案牙齿真棒快鼓鼓掌节课起解牙齿(出示课件)
学前介绍位新朋友快谁?师戴头饰配音:牙博士朋友(牙博士)天牙博士起学关牙齿知识朋友牙齿亲密伙伴什时候会呢?(幼交流指名发言)
师幼结:牙齿帮助享受许美味佳肴作真
二观察牙齿发现认识问题
1师:孩子想想牙齿?(幼:想)赶快出镜子仔细牙齿长样?旁边朋友牙齿(幼操作盒里出镜子观察牙齿交流师巡视)
师:谁说说发现什?(幼交流)
2师:谁掉牙齿?(幼纷纷举手)掉牙时候害怕?孩子掉牙正常现象正处换牙期(课件)知道?出生第次长出牙乳牙现生活朋友五六岁时开始陆陆续续换牙呢说老师问题问问家新长出牙齿果掉会长
幼:会长
师:发现?
幼:……
师:说非常生两副牙齿乳牙掉会长出新芽新长出牙齿辈子恒牙
3(课件)师带幼认识牙齿名称作
4师:换牙正常现象果牙齿发黄发黑洞说明健康生病谁牙齿生病?时感受说家听听
幼:牙齿 ……
师结:牙生病带烦恼真定保护牙齿(板书:保护)
三参游戏指导保护牙齿
师:会保护牙齿?(幼齐答)现起玩游戏牙医谁更会保护牙齿演示课件
师:牙博士里天位朋友牙齿呢?做法呢现朋友牙医请诊断:
1男孩啃铅笔图:位朋友做什?觉种做法?(啃铅笔)什呀?
铅笔里面毒咬铅笔会造成牙位正牙齿会变整齐美观)说真棒位牙医鼓鼓掌
2 第二位朋友牙咬核桃伤害牙齿
牙咬硬核桃?
样会损害牙齿朋友知道?千万牙咬硬东西?现牙齿已受伤害应该办(牙医)快牙博士
问题次定注意牙齿避免硬东西嗑瓜子咬豆子啃甘蔗等定讲究吃方法知道?
3躺床吃糖图
知道谁?位朋友东东特爱吃零食尤喜欢晚睡觉前吃瞧躺场吃糖说说样做?
生:
说说原?
睡前吃糖会长蛀牙
懂知识真蛀牙牙齿黑洞许朋友洞虫子咬出咬虫牙现起黑洞里面底什秘密?(课件)
原蛀牙虫子咬出细菌作怪应该坏病菌呀?(刷牙)(课件奖励)
师结:位牙医真棒孩子听牙医话老师相信定养成良口腔卫生惯爱护牙齿(师板书:养成护牙惯)
四边演边教学会刷牙
1牙博士:哦久忘朋友介绍(出牙刷牙膏)朋友招呼吧朋友天应该刷次牙呢?(两次)时样刷牙?幼:……朋友刷牙方法正确方法刷牙真正保护牙齿接牙博士起学正确刷牙方法?
牙刷牙刷咬合面回刷里里外外全刷遍孩子
知道?接起牙刷老师起边说边巩固正确刷牙方法吧全体幼起牙刷(课件出示刷牙歌)
2师着模型演示幼起读歌学正确刷牙方法
师:刚牙博士起学正确刷牙方法老师位朋友学非常认真家非常想保护牙齿?
3师总结(课件):拥口洁白健康牙齿真快乐记住样日子——9月20日(世界爱牙日)请珍惜保护牙齿家展现出美丽笑容孩子护牙行动开始啦起手中牙刷老师起刷牙吧播放刷牙歌幼边做边唱
五全课总结家园护齿
师:孩子节课学什领?样保护牙齿记住?天医生阿姨起课开心?回家天学关牙齿知识讲爸爸妈妈听加入行动?(送朋友刷牙星累积卡鼓励天早晚刷牙饭漱口)
天医生阿姨起课开心现课时间孩子见
[活动设计]新园童天离厨环节常常存安全隐患家庭天爸爸接明天妈妈接天家庭成员刚开学月接触众陌生家长面孔老师承受极压力妨童起提高安全保障培养养成觉保护意识养成良离园常规惯[2018年7月试题]
请陌生走题分设计出班活动计划
陌生走
活动目标:
1知道轻信陌生话陌生走防止受骗
2提高幼陌生辨力培养幼保护意识力
活动准备:
1进行装扮头巾手提包安全帽巧克力玩具等
2请两位幼认识家长扮演陌生设置情境
活动程:
观情景表演陌生
情景()
请位老师装扮成陌生动妈妈身边明明说话告诉明明:妈妈朋友妈妈边排队买东西带找
情景(二)
请位老师装扮成外婆模样:朋友认?家邻居妈妈突然急事带回家晚家接回
二交流讨知道陌生走
1明明遇谁?
2什陌生呢?陌生说什?
3明明应该陌生?
4果明明陌生会发生什事情?
5朋友相信陌生话?
6什轻信陌生话?
教师结:遇陌生时轻易相信陌生陌生走
三情景练辨陌生
陌生阿姨敲门进教室某幼说:妈妈朋友天没空接回家走吧……
1认认识?
2果认识相信话?
3朋友想想××应该位陌生说什?(幼练)
接着表演:阿姨回家吧阿姨吃巧克力
4陌生东西吃?什吃?
幼教师提示陌生说:阿姨吃巧克力
教师结:陌生坏坏会吃食物趣玩具者说听话骗孩孩骗走孩回家便相信陌生话更陌生走
活动延伸:
果朋友家遇敲门应该办?教师结:果家里便开门门外进
[活动设计]学前童早操学前童园日生活开始童身体健康培养良惯重作[补充资料]
请结合幼园活动实际谈谈早操活动设计程
幼园早操活动幼园日常活动重组成部分够增强幼体质发展幼动作协调性准确性训练幼节奏感提高幼控制力重:够塑造幼良身体姿态促进积极参加体育锻炼提高身体然环境适应力
纲指出幼园必须保护幼生命促进幼健康放工作首位求幼园必须树立健康第思想幼园早操活动增强幼体质发展幼基活动力效手段重途径纲强调培养幼户外活动兴趣幼园体育重目标根幼兴趣特点开展形式样体育活动吸引幼动参早操活动日户外活动必少环节根纲精神结合班幼兴趣特点制定早操活动方案:
开场游戏队列
开场游戏整早操活动引领环节环节情绪直接影响面活动情绪环节力调动幼参活动积极性提高幼精气神选首节奏欢快歌词非常适合班幼歌曲——班朋友通歌曲演唱激发幼作班孩子豪感精神抖擞参加面早操活动
参加次早操赛幼36分成6组组6进场时6组幼排成6路队早操点列队等候班朋友音乐响起时幼音乐节奏精神迈入早操场面活动做准备
二热身活动
热身活动目幼进行活动量较运动前舒展身体部位避免剧烈运动中身体受损伤针目选动感强旋律快乐曲——动感健身操孩子听音乐情禁想运动
设计动作时充分考虑身体部位遵循左右局部整体活动准具体序:
1颈部运动(四方位点头 头转圈)
2肩部运动(提肩绕肩)
3腰部运动(左右轮换送胯转腰)
4腿部运动(左右轮换抬腿)
5蹲运动(双手叉腰双腿拢蹲)
6跳跃运动(双手叉腰跳双手开跳)
三器械操——球操
器械操称花样操音乐节奏明快手握器械队形变形式活泼深受孩子喜爱音乐选择选幼喜欢炫民族风器械选择幼非常熟悉喜欢刺猬球操编排仅考虑师幼互动幼幼互动队形变换(两两交换位置交叉绕圈变圆)考虑班幼接受力动作协调力努力编排套适合班幼器械操
四律动——月光凤尾竹
环节目两方面:1幼做完器械操刺猬球送回2幼放松身体针两目选择旋律优美舒缓乐曲月光凤尾竹编排易幼掌握乐曲意境相吻合舞蹈动作
五徒手操——世界真美
徒手操选择第二套幼广播体操——世界真美套操园中班幼直坚持做早操套体操操词朗朗口动作模仿种动物符合幼园孩子年龄特点孩子模仿种动物程中动作协调力跑跳等力发展
六放松活动退场
幼舒缓乐曲——歌声微笑声中放松身体退场:
1放松(幼原坐手次双手臂双腿拍放松)
2互相放松(幼紧前幼相互捶捶背放松)
3幼乐成路队退场结束活动
[活动设计]学前童周围世界身充满奇兴趣视角常常会发觉许理解现象什?爸爸妈妈?婴?前[2015年1月试题]
请里题分设计出中班活动计划
中班综合教案:里
活动目标:
1通讲讲初步解成长程解家长养育程中付出艰辛劳动
2日常生活中体谅关心孕妇父母
活动准备:
1录带(宝宝成长程)
2班联系怀孕老师
3请家长幼完成调查表:时候爸爸妈妈做什?
活动程:
()初步解孕妇行动便激发幼关心帮助孕妇愿
1宝宝出生前生活里?
2幼园姜老师肚子里宝宝生活方便?
3朋友关心姜老师?做什?
(二)讲讲胎生长发育父母准备工作
宝宝妈妈肚子里长?妈妈准备事情?(录)
时候爸爸妈妈做事?
(四)激发幼爱父母感激父母情感
评析:1次调查交流活动孩子感受父母养育恩体会父母艰辛劳动更融洽亲子关系2通相互讲述表达关心报答父母美愿
[活动设计]学前童周围世界身充满奇兴趣视角常常会发掘许理解现象什?爸爸妈妈?婴?前?[2020年7月试题]
请里题分设计出班活动计划
班题活动 里
活动目标:
1初步解母亲胎状况成长程充分表达观察结果胆说出处
2鼓励幼胆思考行母亲肚子里表达幸福生活丰富想象力
3激发孩子爱母亲情感
4体验母亲成长付出辛勤劳动
5愿意妈妈互动喜欢表达想法
活动准备:
婴成长程中课件视频电脑屏幕布袋(约8磅绑腰)
活动程序:
首先引入活动引起幼兴趣
老师:天老师邀请位客谁?(位孕妇出现电视告诉婴肚子里)
想知道母亲肚子里样子?
次观察宝宝成长程初步解胎成长程
观课件
声音1:爸爸种子称精子驴样游泳寻找母亲种子蛋种子游快母亲种子迅速钻进母亲种子结合变成球胚胚胎允许蟑螂进门慢慢慢滚进妈妈肚子里床安顿
声音2:妈妈喜欢吃东西胚胎提供量丰富营养胚胎生长时间越长头部手脚越名字做胎
声音3:胎整天睡母亲肚子里时会醒伸展腰部踢腿踢腿改变姿势十月时候想母亲肚子里想出世界妈妈爸爸
声音4:宝宝出爱啊
老师:电视讲什事?完觉样?里?鼓励幼胆表达观察结果
第三母亲肚子里胎时动作表达生活
老师:母亲肚子里喜欢什?成母亲肚子里孩子吸取教训继续前进 鼓励幼老师起做动作老师说:肚子里宝宝豆子紧紧紧握起动弹慢慢长想成名拳击手左边两深蹲右边两深蹲想学踢足球两左脚两右脚然会生气皱着眉头捡起嘴巴妈妈妈妈想出外面世界美出终出
老师:婴出生会慢慢长坐着爬山次学感受成长宝宝程 鼓励幼胆表现
第四游戏体验成名母亲感受母亲辛勤工作
1体验游戏
老师:孩子现知道生活难妈妈爸爸说难付出特母亲没时间谈生育辛勤工作天成宝宝母亲孩子附口袋作肚子里婴老师起做练注意保护宝宝做动作孩子口袋老师起练(心
行走弯腰捡起东西抬腿抬高楼梯弯腰等等)
2孩子谈做母亲感觉
老师:作母亲感觉?(童讨)
刚做母亲5分钟感受想想10月中生母亲少5分钟?十月里母亲会呕吐感疲倦着成长负担会增加母亲痛苦累害怕母亲幸福
妈妈怀孕时候开始直养付出努力努力应该样关心母亲? (孩子讨回答)孩子真长懂事真天回家时候请母亲声母亲说话
[活动设计]学前童中常弱视斜视爱护眼睛问题出现成种视力问题时候良惯形成[2010年1月试题]
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请保护眼睛题设计中班活动计划
幼园中班活动计划保护眼睛
活动目标:
1解眼睛重性
2懂保护眼睛
3培养幼关心帮助残疾情感
活动准备:
录音机磁带眼罩幼数相等三幅头画盲图片关保护眼睛图片眼睛六
活动程:
引出题
1游戏:指五官
轿说五官名称幼必须快准指出
2猜谜语形式引出活动容激发幼学兴趣
谜面:边毛边毛中间颗黑葡萄
二解眼睛重性
1幼听歌曲五官歌 师:朋友听首歌谁说说眼睛帮做什?(幼回答)果没眼睛会样呢?现请朋友眼罩戴亲身感受站起慢慢走两步(幼亲身感受回答问题)
2出示盲图片 师:朋友说说叔叔什带着墨镜手里着根木棍马路走?(幼回答) 教师引出盲词刚朋友亲身感受眼睛见东西什滋味盲叔叔做事情方便朋友应该样呢?(幼懂关心帮助残疾)
三懂保护眼睛
师:眼睛重应该保护双眼呢? 保护呢?老师朋友带幅图请做裁判说做(幼分成两组教师出示幅幼作出判断说明原答组获朵红花)
教师幼起结生活中保护眼睛
四玩贴眼睛游戏
幼手里着两眼睛站距头米处眼睛蒙前走头贴眼
睛说贴准活动然结束

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