2026国开学电专科团体工作期末试题答案（试卷号：2251）
盗传必究
单项选择题（题2分20分）
1．团体社会工作作种社会工作方法( )视终目标
A．激发团体成员潜
B．发展团体成员力
C．培养团体成员良行
D．建立团体成员社会属感
2．( )社会学观点出发研究探讨类发展程中间相互作状况
A．行发展理
B．心理发展理
C．团体生活发展理
D．团体心理发展理
3．明确团体限制界限表达团体信念态度价值团体( )
A．秩序性规范
B．文化规范
C．角色规范
D．行规范
4．社会工作者老年团体成员联系社区提供免费家务劳动程中工作者扮演角色( )
A．协调者 B．中间
C．倡导者 D．调解者
5．列关支持性团体说法误( )
A．支持性团体问题成员组成
B．支持性团体动力源团体身
C．支持性团体中社会工作者扮演决策者引导者角色
D．支持性团体医疗社会工作领域应广泛
6．列属助团体特点( )
A．非竞争性合作取
B．反精英反官僚义
C．持助助态度
D．工作者团体中具专业权威位
7．深化焦点需团体处阶段结合起深化焦点运( )
A 团体初期
B．团体中期
C．团体期
D．团体结束期
8．( )持续时间较长活动频率较高工作者素质求较高
A．治疗性团体
B．成长性团体
C．成长性团体
D．社会行动团体
9．( )认类早期验格特征发展具重影响作
A．华生
B．弗洛伊德
C．罗杰斯
D．冯特
10( )指某方法成员陈述容感受更加清楚条理化程
A．澄清
B．陈述
C．摘
D．叙述
二项选择题（题2分10分）
11．关团体评价说法正确( )
A．工作者团体机构三方分享团体评价程
B．增加团体验深度
C．适时修正团体工作目标
D．构建团体发展般模式
E．作机构开展团体工作参考
12团体工作价值观包括( )
A互助互惠原
B．等原
C．加强进取原
D．参原
E．高度化原
13行改变技术程包括( )
A．分析起点行
B．确定终点行
C．选择适增强物
D．采渐进式方式增强行
E．评估改变行
14引导互动方式( )
A 联结
B．摘
C．阻止
D．融合
E．设限
15团体系统组成素包括( )
A．团体
B．团体环境
C．工作者
D．团体目标
E．团体成员
三判断题（正确√错误×题2分20分）
16团体社会工作价值理念逻辑线西方基督教思想民文化( √)
17强化包含正增强负增强两种前者正增强物食物赞许微笑等者负增强物惩罚嘲笑责骂等作相惩罚( × )
18弗洛伊德认类早期验格特征发展具重影响作( √ )
19．研究结果表明女性组成团体高度凝聚力拥愉悦团体气氛( √ )
20团体环境包括物理环境社会环境( × )
21．深化焦点需团体处阶段集合起深化较短运团体结束期( × )
22团体社会工作起源西方价值理念逻辑线话方基督教思想民文化( √ )
23选择环境系统中具体介入象工作者成员起商量确定具体介入象层次首先系统中( ×)
24．PPBS模式普尔维诺桑伯恩1972年创立包括四阶段：背景素评估输入变项评估程变项评估实施结果评估( ×)
25．安排探访团体工作续重容巩固团体成果关键( √ )
四简答题（题10分30分）
26简述团体方案容
答：完整方案设计少包括项目：方案名称（1分）选题理理（1分）团体性质类型（1分）团体目标（1分）参加象参加数（1分）活动次数时间频率(1分)活动点（1分）活动资源（1分）活动容（1分）方案评估（1分）
27简述团体生活发展理
答：(1)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(2)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(3)团体生活中够会成员获选择喜欢朋友（2分）
(4)团体生活中够机会成员表现暂时（2分）
(5)团体生活中够机油成员表现独特性分享独特性团体成员表现身独立性（2分）
28简述团体活动中期重点
答：(1)设计成员间中层次互动活动检验团体动力(2分)
(2)针团体目标次序设计达成目标成员互动活动(2分)
(3)针成员需求设计满足成长行改变活动（2分）
(4)针团体系统环境关系设计环境层面介入活动（2分）
(5)针团体中发生特殊事件针性设计活动（2分）
五述题（20分）
29述工作者团体程中协助成员成长改变途径技术
答：(1)分享回馈（1分）分享回馈团体程中重功性素通改变修正成员认知成员认知更接事实（2分）
(2)角色扮演（1分）角色扮演协助事通身境方式问题症结更解（2分）
(3)行改变技术（1分）行改变技术具体程包括：①分析行起点（1分）②确定终点行（1分）③选择适增强物(1分)④采渐进式方法增强行（1分）⑤评估改变行（1分）
(4)家庭作业（1分）团体中家庭作业方面增加成员团体外行
责感达终目标该行否获巩固果没达终目标分析存障碍原找改进措施（3分）
(5)结构化成员角色（1分）结构化团体角色协助成员成长改变工具成员旦承担起团体角色会受该角色影响影响包括遵守相应规表达压抑发展新技巧学控制某影响等（3分）
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单项选择题（题2分20分）
1．团体社会工作作种社会工作方法( )视终目标
A．激发团体成员潜
B．发展团体成员力
C．培养团体成员良行
D．建立团体成员社会属感
2．( )社会学观点出发研究探讨类发展程中间相互作状况
A．行发展理
B．心理发展理
C．团体生活发展理
D．团体心理发展理
3．明确团体限制界限表达团体信念态度价值团体( )
A．秩序性规范
B．文化规范
C．角色规范
D．行规范
4．社会工作者老年团体成员联系社区提供免费家务劳动程中工作者扮演角色( )
A．协调者 B．中间
C．倡导者 D．调解者
5．列关支持性团体说法误( )
A．支持性团体问题成员组成
B．支持性团体动力源团体身
C．支持性团体中社会工作者扮演决策者引导者角色
D．支持性团体医疗社会工作领域应广泛
6．列属助团体特点( )
A．非竞争性合作取
B．反精英反官僚义
C．持助助态度
D．工作者团体中具专业权威位
7．深化焦点需团体处阶段结合起深化焦点运( )
A 团体初期
B．团体中期
C．团体期
D．团体结束期
8．( )持续时间较长活动频率较高工作者素质求较高
A．治疗性团体
B．成长性团体
C．成长性团体
D．社会行动团体
9．( )认类早期验格特征发展具重影响作
A．华生
B．弗洛伊德
C．罗杰斯
D．冯特
10( )指某方法成员陈述容感受更加清楚条理化程
A．澄清
B．陈述
C．摘
D．叙述
二项选择题（题2分10分）
11．关团体评价说法正确( )
A．工作者团体机构三方分享团体评价程
B．增加团体验深度
C．适时修正团体工作目标
D．构建团体发展般模式
E．作机构开展团体工作参考
12团体工作价值观包括( )
A互助互惠原
B．等原
C．加强进取原
D．参原
E．高度化原
13行改变技术程包括( )
A．分析起点行
B．确定终点行
C．选择适增强物
D．采渐进式方式增强行
E．评估改变行
14引导互动方式( )
A 联结
B．摘
C．阻止
D．融合
E．设限
15团体系统组成素包括( )
A．团体
B．团体环境
C．工作者
D．团体目标
E．团体成员
三判断题（正确√错误×题2分20分）
16团体社会工作价值理念逻辑线西方基督教思想民文化( √)
17强化包含正增强负增强两种前者正增强物食物赞许微笑等者负增强物惩罚嘲笑责骂等作相惩罚( × )
18弗洛伊德认类早期验格特征发展具重影响作( √ )
19．研究结果表明女性组成团体高度凝聚力拥愉悦团体气氛( √ )
20团体环境包括物理环境社会环境( × )
21．深化焦点需团体处阶段集合起深化较短运团体结束期( × )
22团体社会工作起源西方价值理念逻辑线话方基督教思想民文化( √ )
23选择环境系统中具体介入象工作者成员起商量确定具体介入象层次首先系统中( ×)
24．PPBS模式普尔维诺桑伯恩1972年创立包括四阶段：背景素评估输入变项评估程变项评估实施结果评估( ×)
25．安排探访团体工作续重容巩固团体成果关键( √ )
四简答题（题10分30分）
26简述团体方案容
答：完整方案设计少包括项目：方案名称（1分）选题理理（1分）团体性质类型（1分）团体目标（1分）参加象参加数（1分）活动次数时间频率(1分)活动点（1分）活动资源（1分）活动容（1分）方案评估（1分）
27简述团体生活发展理
答：(1)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(2)团体生活中够机会团体成员间产生相互认（2分）
(3)团体生活中够会成员获选择喜欢朋友（2分）
(4)团体生活中够机会成员表现暂时（2分）
(5)团体生活中够机油成员表现独特性分享独特性团体成员表现身独立性（2分）
28简述团体活动中期重点
答：(1)设计成员间中层次互动活动检验团体动力(2分)
(2)针团体目标次序设计达成目标成员互动活动(2分)
(3)针成员需求设计满足成长行改变活动（2分）
(4)针团体系统环境关系设计环境层面介入活动（2分）
(5)针团体中发生特殊事件针性设计活动（2分）
五述题（20分）
29述工作者团体程中协助成员成长改变途径技术
答：(1)分享回馈（1分）分享回馈团体程中重功性素通改变修正成员认知成员认知更接事实（2分）
(2)角色扮演（1分）角色扮演协助事通身境方式问题症结更解（2分）
(3)行改变技术（1分）行改变技术具体程包括：①分析行起点（1分）②确定终点行（1分）③选择适增强物(1分)④采渐进式方法增强行（1分）⑤评估改变行（1分）
(4)家庭作业（1分）团体中家庭作业方面增加成员团体外行
责感达终目标该行否获巩固果没达终目标分析存障碍原找改进措施（3分）
(5)结构化成员角色（1分）结构化团体角色协助成员成长改变工具成员旦承担起团体角色会受该角色影响影响包括遵守相应规表达压抑发展新技巧学控制某影响等（3分）
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