四年级数学下册教案-5.2 三角形的分类28-人教版

学科
数学
年级册
四年级册
教材版
教版
课题名称
第五单元第3课时 三角形分类
教学目标
会角边特点三角形分类区掌握种三角形特征

重难点分析
重点分析
分类种基数学思想统计重基础根定标准吨三角形进行序划分组合程学生会找合适分类标准迷茫甚手
难点分析
时分类标准（边角）分造成学混淆概念等腰三角形底角相等等边三角形三角相等高混淆甚混淆等腰三角形等边三角形两者关系
教学方法
1 通观察操作较组讨发现三角形角边特征
2 通集合方式展示角分类边分类学生加深记忆理解
教学环节
教学程
导入
复导入：出示三角形提问学什三角形？学生回答出示课件三角形学组形式试着三角形分类分类提问学分类方法满意？引导出样分会重复者遗漏师：分做重复遗漏？天起研究三角形
分类
知识讲解
（难点突破）

二 探究新知：
1 学生明确分类标准三角形特点分角边分
2 学组形式根三角形特点进行分类
3 先角分类组讨师：组分类？说说什发现？
生：三角形1直角两锐角三角形1钝角2锐角三角形3锐角（提问学生没分三角形？表明角分行性）师：直角2锐角三角形直角三角形1钝角2锐角三角形做钝角三角形3角锐角三角形锐角三角形学生动手画画画出2直角者2钝角三角形（学生明确三角形中1直角者1钝角）
4 解三角形角分类集合表现形式

5 师：组学边分类？发现三角形边什关系？
生：三角形3条边相等三角形2条边相等三角形3边相等（提问学生没情况？说明边分类行性）师：3条边相等三角形等边三角形两条边相等三角形等腰三角形三边相等三角形等边三角形
6 出示等腰三角形等边三角形解释等腰三角形腰底角顶角
7 学生动手操作：量角器量等腰三角形等边三角形角关系生：等腰三角形两底角相等等边三角形3角相等等60°
8 发现关系：等腰三角形满足特点等边三角形满足等边三角形特殊等腰三角形
9 解三角形边分类集合表现形式


等腰三角形

等边三角形


等边三角形







三 课堂结：通节课学会三角形分类？
四 板书


五 作业：课65页第4题66页第10题

课堂练
（难点巩固）
猜猜
ﾤ
1 面三三角形什三角形？








2 猜猜：信封遮住三角形什三角形？
3 判断题：（1）角锐角三角形锐角三角形（ ）
（2） 三角形中角钝角三角形钝角三角形（ ）
（3） 直角三角形中直角（ ）
（4） 三角形中少2锐角（ ）

结
三角形分类标准角边角分分锐角三角形直角三角形钝角三角形角分类学生理解直角三角形钝角三角形分直角钝角余两角锐角边分类分等腰三角形等边三角形（正三角形）里学生清楚什腰什底底角明确等腰三角等边三角形关系




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