树快快长
教学目标：
1．观察欣赏美事物美树林
2．运基图形进行创造性树林图画设计
3．激发热爱树木保护树木情感
教学重点：彩纸剪制树木方法
教学难点：剪出形态树木
教学准备：卡纸水彩笔彩泥棒棒胶剪刀
教学程：
创设情境
1欣赏动画——树生长程引发学生兴趣（提问学生师：树成长程天起学学树快快长李雨桐回答）2分钟
2板书课题树快快长3秒
二欣赏解
1图片欣赏认识形状种类树（师：先欣赏组种类树吧提问学生喜欢棵树？什？出示第张面图案颜色鲜艳第二张幻灯片面第三张图案立体造型第三张幻灯片面第三张纽扣做树叶子显特第四张幻灯片剪贴树叶枝干特色请六七位学回答）
6分钟
（1） 学知道种类树老师想知道树部分构成呢？出示树构成图片学生回答) 树干 树冠 树枝
1分钟
（2） 学知道真啊老师点赞树组成部分中树冠独特家想知道形状树冠？老师带领家起树冠外形特点吧（出示称图片请学生观察图片学生解释称意思称形状树会称树哦）称称样形状家请：
树冠椭圆形云朵形三角形半圆形扇形等等哇知道形状树冠树干形状相信学想吧
（出示树干形状粗细弯直幻灯片学生通图片直观解)
树干：细粗笔直弯曲光滑粗糙等等
8分钟
学完造型异树家想急切动起手呢做前必须知道样制作出特树哦
观制作视频 2分钟
三 方法指导
1教师讲解演示制作步骤
（1） 画树形
（2） 剪树形
（3） 添加拼贴完成
2完视频张图片说出老师制作程图片中树采制作方法呢？欣赏图片表现出树启发学生思维（问学生：2分钟）
通刚回答家已掌握种树制作方法面请学赶快动起手制作吧
四创作
1作业：出示作业彩纸剪贴棵喜欢树
2播放轻音乐教师巡视指导（彩泥粘贴卡纸树积极鼓励学生）10分钟
五交流赏析
1学生作品贴展示区球
（制作球图样便学生粘贴）
2谁说说漂亮树喜欢棵？说说什？5分钟
家喜欢树特色树生活中起着举足轻重作千万面段视频中样？播放动画先砍伐？重建？
六拓展欣赏感知
1观赏动画先砍伐？重建？学生进行环保教育
2完视频学什感受呢？开始爱护树苗砍伐保护2分钟
3总结
学说真总书记说样：青山绿水金山银山起携起手保护生态环境？课5秒
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2．运基图形进行创造性树林图画设计
3．激发热爱树木保护树木情感
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教学难点：剪出形态树木
教学准备：卡纸水彩笔彩泥棒棒胶剪刀
教学程：
创设情境
1欣赏动画——树生长程引发学生兴趣（提问学生师：树成长程天起学学树快快长李雨桐回答）2分钟
2板书课题树快快长3秒
二欣赏解
1图片欣赏认识形状种类树（师：先欣赏组种类树吧提问学生喜欢棵树？什？出示第张面图案颜色鲜艳第二张幻灯片面第三张图案立体造型第三张幻灯片面第三张纽扣做树叶子显特第四张幻灯片剪贴树叶枝干特色请六七位学回答）
6分钟
（1） 学知道种类树老师想知道树部分构成呢？出示树构成图片学生回答) 树干 树冠 树枝
1分钟
（2） 学知道真啊老师点赞树组成部分中树冠独特家想知道形状树冠？老师带领家起树冠外形特点吧（出示称图片请学生观察图片学生解释称意思称形状树会称树哦）称称样形状家请：
树冠椭圆形云朵形三角形半圆形扇形等等哇知道形状树冠树干形状相信学想吧
（出示树干形状粗细弯直幻灯片学生通图片直观解)
树干：细粗笔直弯曲光滑粗糙等等
8分钟
学完造型异树家想急切动起手呢做前必须知道样制作出特树哦
观制作视频 2分钟
三 方法指导
1教师讲解演示制作步骤
（1） 画树形
（2） 剪树形
（3） 添加拼贴完成
2完视频张图片说出老师制作程图片中树采制作方法呢？欣赏图片表现出树启发学生思维（问学生：2分钟）
通刚回答家已掌握种树制作方法面请学赶快动起手制作吧
四创作
1作业：出示作业彩纸剪贴棵喜欢树
2播放轻音乐教师巡视指导（彩泥粘贴卡纸树积极鼓励学生）10分钟
五交流赏析
1学生作品贴展示区球
（制作球图样便学生粘贴）
2谁说说漂亮树喜欢棵？说说什？5分钟
家喜欢树特色树生活中起着举足轻重作千万面段视频中样？播放动画先砍伐？重建？
六拓展欣赏感知
1观赏动画先砍伐？重建？学生进行环保教育
2完视频学什感受呢？开始爱护树苗砍伐保护2分钟
3总结
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