五年级美术上册教案《7.各式各样的椅子》人美版


式样椅子
教学目标：　
1解椅子相关知识设计基涵初步掌握椅子基造型功关系学手绘设计图设计新颖椅子
2通观察分析组合作探究椅子基结构造型理解椅子造型功关系结合需求创新设计椅子　
3发展学生观察力分析力创造思维力设计力培养学生关注生活热爱生活情感建立设计改善生活信心
教学重点：解椅子基造型功等相关知识设计出造型功机结合椅子　
教学难点：创新设计椅子体现功实性审美性巧妙结合　　
教学方法：组合作探究 评
学情分析：五年级学生具备设计基知识设计图方法展现设计简单交流设计意图学生设计程中需关注造型功思考设计中样创新满足椅子需求
教学程：
谈话导入
1．什椅子？ 提问：椅子部分组成？
出示图片——椅子（椅背椅子面椅背扶手）
2 生活中见椅子？什功呢？
谈话：课前家进行社会调查
3．椅子部位什作呢 （学生分组二组三组作答）
出示图片（羽毛球裁判椅老板椅公园座椅剧院座椅背椅）
分椅腿椅面椅背分析设计者设计椅子时椅子部分造型椅子功关系
4说说设计师什设计出造型样椅子？
设计原：生活中方便天节课学设计造型致椅子
出示板书设计造型致椅子
二探究新知
1 书图片什教室里学生座椅高低？
出示张录播教室椅子量量椅子座高座面深座宽背高度尺寸座面背夹角
——尺寸决定椅子部分尺寸
设计椅子时应该握椅子部分尺寸
2 出示张蜜蜂座椅
❶蜜蜂座椅椅背设计成三角形者长方形？
❷蜜蜂座椅放会议厅者童房放更合适？
设计椅子时考虑否周围环境相融合
问题：设计椅子造型时候需考虑素？
考虑素：实美观
设计师灵感实源生活然椅子根什设计？ ❶出示1张图片圈椅椅子造型
❷出示课件中幅画（蒙德里安红黄蓝带出红黄蓝座椅） 教师：常规椅子样？（受现代义思潮影响颜色说）
❸出示2张图片椅子造型（手型）
❹出示组设计师群设计椅子图片说说椅子设计原理
（模仿某种东西造型某种东西造型进行添加部分艺术家进行创作种重方法）
4想谁设计设计什造型椅子？学生回答
三教师示范强调设计图画法（绘画椅子时注意透视现象）
四艺术实践
眼神老师已出早迫想展示华想桌朋友设计款什造型致椅子呢现开始动手吧
椅子设计创意：
1根创意设计功实造型美观椅子
2标出椅子尺寸功
3写出产品名称设计师
五展示评价
1什巧妙设计满足椅子特定需求
2设计样体现形象功关系？
3设计满意方什？
4评价学设计作品什启发？
六 结拓展
学明式家具作国民族文化精华国家具史占重位世界家具史颗璀璨明珠天学造型致椅子学椅子作设计方法深解进行深入刻画表现希学接厉设计出更造型致椅子
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