| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

人教版二年级音乐上册6《演唱雪花》教学设计

鬼***笑

贡献于2021-03-11

字数:697

雪花音乐教学设计
    
教学目标
知识目标:解认识顿音记号 重音记号>歌曲中作演唱方法更完成教学容
力目标:通聆听歌曲<<雪花>>指导学生欢快声音演唱歌曲进行歌舞表演感受音乐表现雪花带欢乐
情感目标:通歌曲表达雪花喜爱情体现童然奥秘初步探究
教学重点:感情唱歌曲
教学难点:唱准歌曲节奏注意重音符号演唱
教学流程:
创设情景导入新课:学生听雪花伴奏音乐
导入:
圣诞节刚学收礼物呢?天老师家带份礼物想想?谁帮老师拆开呢?
二审美程
 1.出示雪花剪纸
教师先说:雪花什季节里飘落呢?
2.伴奏数数雪花瓣
3.加入击乐数雪花瓣数然教师唱句
4.引导学生说出情绪?(开心)
5.全体学生琴唱句
6.师:雪花太阳射会发生样奇妙变化呢
7.放范唱
师生讨:雪花变成什?(水点)
8复放范唱
教师出示歌谱师生齐唱句
9范唱做表演
10琴唱歌词
(师)雪花飘落方式(断)
(生)选择击乐器
11师生分组边击乐器边唱词(练连断)
12选两名代表手持手铃双响筒带队进行合作
13选组音乐伴奏表演唱
14出示歌谱总结连音断音
15完整表演唱歌曲
16方式表达雪花喜爱(贴雪花)
17伴奏齐唱歌曲
三总结延伸
通天学知道然中许趣然现象希生活中细心观察发现然中点滴奥秘

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

接力版二年级音乐上册一《(演唱)螃蟹歌》教学设计

 《螃蟹歌》教学设计1、情感态度与价值观:学会体验歌曲中的欢快诙谐的情绪,培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。2、过程与方法:通过聆听、模仿来学习歌曲,并能够运用四川方言进行演唱,感受歌曲的诙谐的情绪。3、知识与技能:能够运用良好的歌唱状态,准确的按着节奏演唱歌曲.教学重难点通过聆听、模仿来学习歌曲,并能够运用四川方言进行演唱,感受歌曲的诙谐的情绪。教具准备:《螃蟹歌》课

文***7 3年前 上传600   0

人教版二年级音乐上册第六单元下雪啦《唱歌 雪花》教学设计

“冬天的故事”教学设计教材分析:《冬天的故事》选自小学音乐人教版二年级上册第六单元,原是一首童声合唱歌曲,有伴唱和副歌。作为二年级学唱歌曲目,教科书只呈现了主歌(领唱)的部分。歌曲将冬天、雪花带入了儿童的梦境,让小星星来装饰美丽的冰雪世界,具有童话般的意境。学情分析:《冬天的故事》歌曲旋律流畅,音域只有6度,易于低年级学生学唱。根据低年级学生思想活动以形象思维为主,行为上表现出好奇、好动

文***7 4年前 上传709   0

接力版二年级音乐下册五《(演唱)风吹竹叶》教学设计

 课题:《风吹竹叶》课型新授课任课教师 教材分析《风吹竹叶》这是一首福建长汀山歌的传统曲调。歌词语言质朴,通俗易懂,顺口好唱。全曲音域虽只有五度,但音调高亢开阔,充满乐观悠闲的情感。教学内容学唱歌曲《风吹竹叶》教学目标1.通过乐观向上、充满自豪与激情的音乐情绪,体会竹子顽强,高风亮节的品质。2.模仿演唱客家民歌,聆听民乐演奏,感受客家方言的民歌的风格。 3.听辨和感受乐

文***7 3年前 上传702   0

接力版二年级音乐下册四《(演唱)时间像小马车》教学设计

《时间像小马车》教案教学目标:1.知识与技能:用清脆的声音,活泼的情绪演唱歌曲《时间像小马车》。2.过程与方法:体会小马车“由远而近”和“由近而远”的声音变化,引导学生体验、表现声音渐强和渐弱的效果。3.情感态度价值观:懂得时间一去不复返的道理,教育学生做珍惜时间的人。教学重点:用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》。教学难点:XXXX|XXXX|X X|X-|渐强和XXXX|XXX

文***7 3年前 上传563   0

接力版二年级音乐下册六《(演唱)牧童》教学设计

牧童教案教学目标: 1、 正确掌握歌曲的旋律、节奏。2、 感受切分节奏,并在教师的指导下,把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。 3、 通过学唱歌曲,感受体验并用自己自然真挚的歌声表现歌曲活泼的情绪。 教学重点:感受体验歌曲活泼的情绪。 教学难点:感受切分节奏、唱准切分节奏 教具准备:课件、音像资料、钢琴、歌谱。 教学主要环节(学生伴随着牧童的伴奏进教室坐好)一、 激情

文***7 3年前 上传418   0

人音版六年级音乐上册(简谱)第6课《演唱 半屏山》教学设计

音乐备课教案课题半屏山课型综合课主备教师 授课时间 教学目标知识与技能能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。过程与方法能与同学合作,用多种演唱形式来表现歌曲。情感态度价值观通过学唱,感受歌曲表达的“两岸人民感情相连相融”的情感。培养学生为祖国统一而努力学习的情感。教学重点能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。教学难点准确演唱歌曲教学关键

文***7 4年前 上传823   0

人音版六年级音乐上册(简谱)第6课《演唱 阿里山的姑娘》教学设计

《阿里山的姑娘》教案 教学目标:1、 通过学唱歌曲《阿里山的姑娘》,学生能够了解台湾阿里山的风土人情,从而使学生更加喜爱台湾,激发学生“两岸一家亲”的思想感情。2、 学生通过体验、模仿与探究,能够用柔美连贯的声音演唱歌曲。3、 通过学唱歌曲,学生能够掌握一字多音的演唱特点,并用正确的情绪演唱歌曲。教材分析:歌曲《阿里山的姑娘》,由邓禹平作词,张彻作曲,写于1947年,采用高山

文***7 4年前 上传851   0

接力版三年级音乐上册一《(演唱)月婆婆》教学设计

课题:月婆婆课型常规课任课教师 教学内容简析 《月婆婆》是一首语言自然流畅,朗朗上口,适合儿童记忆和吟唱的儿童歌曲,歌曲为2/4拍,旋律明快,内容积极向上,具有时代特色,展示了当代儿童的风采。学生学情分析知识方面:学生虽然掌握了基本的音符、节奏等阅历知识,但是不熟悉不牢固。技能方面:还不能熟悉的拍出二八、四十六节奏型的节奏。情感方面:学生需要运用所学知识去自学音乐内

文***7 3年前 上传731   0

人教版二年级音乐上册第四单元音乐中的动物《小动物回家》教学设计 (17)

小动物回家教材分析:这是一首D大调,四二拍,四句式一段体结构的儿歌。歌曲的难点是每个乐句的第一小节为切分音节奏,可以通过带学生读歌词的方式来学习切分音节奏。教学目标1、 学唱歌曲,感受歌曲的欢快情绪。2、 利用固定节奏伴奏的方式,对学生进行恒拍的训练。3、 为歌曲设计不同的力度和速度演唱,使学生加深对音乐表现手段的体验。重难点:1、 唱准每个乐句第一小节切分节奏,特别是第三乐句的

文***7 4年前 上传1175   0

人教版二年级音乐上册我的音乐网页《选唱 过新年》教学设计

《过新年》教学设计【教材分析】 歌曲《过新年》是人民教育出版社出版的义务教育教科书二年级上册中“我的音乐网页”中的选听歌曲。歌曲为2|4拍,由六个乐句组成。采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点,尤其是歌中模拟锣鼓音响的衬词“咚咚呛”的反复出现,为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛,生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。【学情分析】二年级学生,活泼好动,模仿力强,经过一年多的学习,对音

文***7 4年前 上传514   0

苏少版 二年级上册音乐教案第八单元小雪花

小雪花教学目标:1.通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。2.初步养成良好的歌唱习惯,能用自然的声音演唱《小雪花》,能背唱《小雪花》,并能较流利地模唱《小雪花》的歌谱。教学重难点:能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐活动。教具准备:多媒体 琴教学过程:一、组织教学二、师生问好三、新授歌曲《小雪花》1.谜语导入:叫花不是花,夏天不见

文***7 8个月前 上传162   0

湘艺版一年级音乐下册第6课《(演唱)青草小河边》教学设计

教学目标:1.能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《青草小河边》,并配合声势律动。 2.学生随着歌曲加入柯达伊手势,表现音乐特点。 3.根据歌曲情境,设计形象的肢体动作,带领学生一起参与体验活动。

鬼***笑 3年前 上传543   0

人教版语文二年级上册《日月潭》教学设计

人教版语文二年级上册 日月潭 **县韩张镇汴张路中心小学 教材分析   《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的:首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍日月潭清晨和中午各异的秀丽风光。语言流畅优美、清新自然,是一篇供学

z***n 11年前 上传11008   0

人教版小学数学二年级上册全册教学设计

一、长度单位第1 课时 统一长度单位1.结合生活实际,让学生经历用不同方式测量物体长度的过程,在测量活动中体会建立度量单位的重要性。2.在动手操作的过程中培养学生估测和测量的能力。3.充分体验数学与生活实际间的密切联系,同时在矛盾冲突中感悟数学知识并增强同学间的合作意识。重点:经历用不同方式测量物体长度的过程,在测量活动中体会建立度量单位的重要性。难点:感知统一长度单位的必要性。

思***1 2年前 上传608   0

二年级上册音乐教学反思-第十课(演唱)贝壳之歌|湘艺版

《贝壳之歌》是湘教版二年级上册第十课的演唱内容。是一首优美的二声部合唱歌曲。旨在让学生在愉快优美的情绪中,轻松、自然的参与二声部合唱,体验合作的快乐,为今后的合唱学习打好基础。

夏***子 3年前 上传862   0

人教版二年级音乐下册第一单元《唱歌  郊游》教学设计

《郊游》教学设计教学目标1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用自然的声音演唱。2、激发学生对音乐的兴趣,积极参与音乐活动。培养学生对生活的观察力和进行创造的能力,提高学生的音乐表现力。3、通过歌曲教学和即兴创编,培养学生对大自然的热爱之情,丰富其对音乐的感受。教学重点、难点1、重点:引导学生用悦耳动听的歌声和富有情感的动作去体会和表现音乐的内容。2、难点:教师为音乐创编表演营造气氛,并

文***7 4年前 上传772   0

沪教版二年级音乐下册音乐 第6单元《我爱雪莲花》教学设计

《我爱雪莲花》教学设计一、课型:唱歌课二、教学内容:《我爱雪莲花》三、教学年级:二年级四、教材分析:《我爱雪莲花》是一首根据新疆哈萨克族民歌音调创作的儿童歌曲,由上下两个乐句组成,2/4拍,一段体,大调式,曲调清新优美、明快活泼。歌词以第一人称出现,采用借物抒情的手法,表达了儿童热爱边防军,赞美边防军,立志学习边防军的真挚感情。五、 教学目标认知目标:指导学生用热烈欢快的情绪,活泼

文***7 3年前 上传566   0

接力版一年级音乐下册二《(演唱)萤火虫》教学设计

 课 题 《萤火虫》课时安排一课时 演唱课教学目标1、能用天真,淳朴的声音演唱歌曲2、学会创编歌词3、学唱歌曲《萤火虫》,感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象,体会萤火虫“燃烧自己、照亮他人”的美好情操,感悟爱的奉献是无私的。教学重点用亲切、自然、轻巧的声音演唱歌曲教学难点创编歌词教具课件、教材、电子琴、三角铁

文***7 3年前 上传532   0

湘艺版四年级音乐下册第8课《(演唱)知更鸟的歌》教学设计

教学目标 1.能从容的唱好歌曲《知更鸟的歌》,感受两声部的音准与和谐及音乐情绪。 2.了解声乐演唱形式,并为《知更鸟的歌》设计演唱形式。教学重点:用和谐、统一的声音演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》教学难点:能为歌曲设计演唱形式

3***猪 3年前 上传677   0

人教版二年级音乐上册第五单元动画城《唱歌 我们的家园》教学设计

课题 《我们的家园》年级二年课时1课时教学目标1、情感态度价值观:通过学唱歌曲让学生了解团结合作的重要性,对学生的健康成长具有积极的作用。2、过程与方法:通过聆听、模仿、体验、合作等手段的运用,学唱表现歌曲。3、知识与技能:①能用亲切、欢愉和连贯饱满的声音,有表情地演唱歌曲 《我们的家园》。②能够准确区分前八分附点节奏和八分节奏。③能够与同学一起合

文***7 4年前 上传725   0

人教版二年级音乐上册第三单元劳动最光荣《理发师》教学设计

    理发师教学目标: 1、通过用不同的节奏练习,模拟不同的理发工具发出的响声,感受生活中奇妙的声音效果。 2、学会歌曲《理发师》,并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容,体会歌曲的情绪,理解劳动的愉快。 3、通过歌表演的创编、表演,给学生自由的音乐空间,培养学生大胆表现的自信心和合作精神,在表演中体会乐趣。教学重难点

文***7 4年前 上传638   0

人教版二年级音乐上册第六单元下雪啦《冬天的故事》教学设计

人教版小学音乐二年级(上册)教学设计《冬天的故事》教学设计 【教材分析】《冬天的故事》是一首A大调、3/4,优美、抒情的儿童歌曲。歌曲把冬天比喻成冬爷爷,充满了童话般的色彩,表达了孩子们对银色世界的喜爱之情。歌曲由四个乐句构成,四个乐句的节奏基本相同,每个乐句前两小节的节奏均为XX X 0 | XX X 0 |,四分休止符的运用使旋律具有停顿感

文***7 4年前 上传789   0

人教版二年级音乐上册第二单元快乐的游戏《欣赏 士兵进行曲》教学设计

《大头娃娃》教学设计 教材内容:人教版二年级上册《大头娃娃》第一课时 年级:小学二年级 课时:一课时 教材分析: 大头娃娃是一种汉族民俗道具。最先在一些地方元宵节的时候表演,由于大头娃娃给节日增添了不少特色,现在有一些地方的庙会或各种喜庆的日子,就会有大头娃娃的表演。该曲旋律欢快、跳跃,结构规整,由起、承、转、合四个乐句构成,四个乐句中第二和第四乐句完全相同,第一乐句与二、四两句相似

文***7 4年前 上传851   0

人教版二年级音乐上册第五单元动画城《唱歌 我们的家园》教学设计

亳 州 十 二 中 学 教 学 案主备人:刘美合备人:日期姓名刘美班级二年级学科音乐教学内容歌曲《我们的家园》教学重点难点1.用欢快活泼和饱满连贯的声音演唱歌曲。2.鼓励学生创编歌词和表演与歌词相关的动作。教 学 过 程教学目标教师活动学生活动二次备课1、通过学习歌曲《我们的家园》,懂得“团结才能得胜利

文***7 4年前 上传731   0

人教版二年级音乐上册第二单元快乐的游戏《欣赏 士兵进行曲》教学设计

 大头娃娃教学目标:1、学唱歌曲《大头娃娃》感受歌曲欢快情绪。2、初步学会歌曲中的顿音,唱得短促、轻快。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声;能正确演唱附点音符,为歌曲设计不同的力度演唱形式。3、了解大头娃娃舞这种民间舞蹈,培养对民间音乐的兴趣。教学重点:学唱歌曲《大头娃娃》,能找出相同和相似的乐句,并设计不同的力度演唱。教学难点: 唱准附点节奏,准确表现顿音记号

文***7 4年前 上传611   0