◆ 教学目标
◆
元次等式组
知识力目标
1知道什元次等式组等式组解集解等式组
2会解元次等式组
程方法力目标
观察分析较程中理解概念掌握方法初步渗透数形结合思想
情感态度价值观目标
学运数形结合观点分析问题解决问题体验成功快乐
◆ 教学重难点
◆
教学重难点
解元次等式组
◆ 课前准备
◆
◆ 教学程
媒体课件
复导入
元次等式解法：
二情景引入
件商品成价30元原价八八折销售少获10利润原价九折销售获足20利润商品原价什范围？
设件商品原价X元根题意必须时满足列两等式：
88 x≥30+30×1090 x ＜30+30×20
记作
88 x30≥30×10
90 x 30＜30×20
三学新课
1含未知数元次等式组成等式组做元次等式组
2等式组中等式解集公部分做等式组解集
3 解等式组求等式组解集做解等式组
例1利数轴确定列等式组解集
解例1求解程中进行总结纳
根容总结进行例题分析
例2解等式组
例3解等式组
例4 求等式组整数解
解元次等式组步骤：
1 求出等式组中等式解集
2 数轴表示等式解集
3 确定等式解集公部分等式组解集
四堂练
通练加深学知识理解记忆
◆ 教学反思
略
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程方法力目标
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情感态度价值观目标
学运数形结合观点分析问题解决问题体验成功快乐
◆ 教学重难点
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教学重难点
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元次等式解法：
二情景引入
件商品成价30元原价八八折销售少获10利润原价九折销售获足20利润商品原价什范围？
设件商品原价X元根题意必须时满足列两等式：
88 x≥30+30×1090 x ＜30+30×20
记作
88 x30≥30×10
90 x 30＜30×20
三学新课
1含未知数元次等式组成等式组做元次等式组
2等式组中等式解集公部分做等式组解集
3 解等式组求等式组解集做解等式组
例1利数轴确定列等式组解集
解例1求解程中进行总结纳
根容总结进行例题分析
例2解等式组
例3解等式组
例4 求等式组整数解
解元次等式组步骤：
1 求出等式组中等式解集
2 数轴表示等式解集
3 确定等式解集公部分等式组解集
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