教学目标:
1利意线条形成种图形充分展开想象进行添加完成幅趣画
2引导学生参通欣赏相互交流启发激发学生创作热情
3通体验美术活动乐趣激发学生学美术兴趣培养学生丰富想象力
教学重点:
学利意形想象添画具象抽象形象
教学难点:
巧妙结合已图形特点添加成生动趣形象
学情分析:
线条身极富表现力学生解丰富变化运线条进行艺术表现力创作程中学生想象力提高
教学准备:
教具:媒体课件范画绘画具
学具:绘画具
教学程:
欣赏引趣:
播放课件欣赏线条制作动画短片引出画面构成元素问题
出示线条种表现方式方法直线曲线浪线虚线折线粗细线断续线……
揭示课题板书
(设计意图:情趣导入首先体验线条强表现力千变万化形式激发学生创新思维)
二讲授新课:
1游戏导入:
节课起玩绘画游戏样?
2画线游戏
指挥画起意画条连贯画满画面(师生合作画条简单线条)
3想象练:
学画什?(左右翻转学生联想什)学生汇报(根意线条组成图形充分展开想象)
教师生动形象添画( 教师演示通示范学生明白添画)
4研究探讨:
孩子原简单线条中竟然藏着宝贝果条线画复杂会什样呢?家起试试?意画条线连贯画满画面(闭眼睛画)意线条组成图形中藏宝贝呢?根意线条组成图形充分展开想象
1请2位学前面画出
2请家快速找画出藏作品中宝贝吧学生展开想象添画作品面请桌互换作品请帮桌找找发现宝贝互换作品快速展开想象桌发现宝贝添画出巡视辅导(纠正存问题学生作品学生明确画意线条时应该握处理线条疏密关系)
5欣赏:
知道?百年前西班牙位名米罗画家非常喜欢玩种绘画游戏面欣赏佳作吧(电脑播放)画面找什?画师作品什(强调构图色彩握)学生汇报
(设计意图:通绘画游戏恰引导激发学生想象力创造力利课件拓宽学生思路)
三学生创作:
觉家创作出更漂亮作品信心?()面开始场精彩 想象拼谁巧妙利意线组成图形添加出生动趣形象
学生创作教师巡视辅导(电脑播放音乐陶冶学生情操)
教师辅导点:
(1)意形疏密关系
(2)添加容否生动
(3)调整画面整体感觉
(设计意图:引导学生喜欢表现形式胆创作出生动画面)
四欣赏评述:
1展示学生作品师生欣赏
2学生互相欣赏简单说出作品容
3教师评述优秀作业
总结:原意甚杂乱线条通家联想绘画变成幅幅漂亮美术作品难怪说:想象力切希灵感源泉敢想敢做定收获更惊喜成绩
(设计意图:总结画面成功部分学优点交流意见增进友谊学美术兴趣)
板书设计:
线画画
线条时流畅胆画面饱满
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