八年级科学2.1平面镜成像学案

课题：面镜成
教学目标：
1解面镜成特点
2解面镜成虚解虚样形成
3学会光反射定律
重点：面镜成特点 难点：解虚
课前助：
1束激光射面镜入射角35度时反射角________度
2光线垂直射面镜时入射角       身发光物体光射物体发生         缘
情助激趣：
猜谜语：物生巧家庭少哭哭笑笑（生活品）
教学流程
助反馈
互助探究：
探究面镜成特点
1提出问题：面镜成时位置物体位置什关系？
2提出猜想 
                                     
3 设计实验：器材：                   
4 进行实验：
实验步骤：
①张纸中央画条线作面镜位置竖立玻璃板
②点燃支蜡烛放镜前镜前位置放光屏直接光屏烛焰光屏实虚
③取支等未点燃蜡烛放镜移动直前面蜡烛完全重合铅笔记两支蜡烛位置
④移动点燃蜡烛改变面镜位置重复③时注意观察蜡烛
⑤尺次实验中蜡烛位置连起刻度尺测量面镜距离记入表中

物体面镜距离cm
面镜距离cm
物较（放缩）
第次



第二次



5 分析证出结：
面镜成特点： ①面镜成 ____________
②物体  ___________________
③物连线镜面_____________
④物镜面距离 ______________    
补助测学：（10分）
1研究面镜成特点实验中桌面竖直立块 作面镜．实验时镜物体镜前相物体完全重合 物等镜面距离相等结．
2面镜成特点：面镜成物面镜距离_______物_______果物位置直线连接起出连线镜面互相_______面镜成_______（填实虚）
3红站穿衣镜前03m处镜中距离_______m
4距面镜5cm处支点燃蜡烛果面镜移刚蜡烛镜中位置时蜡烛镜中蜡烛间距离变_______cm
5物体面镜中成应（ ）
A物体关 B面镜关
C观察者距镜面距离关 D物镜面距离关
6逐渐面镜拢程中镜中（ ）
A变 B变 C变 D法判断
续助提升：
（必做）1根面镜成特点画出图1中物体
2图11示明探究面镜成特点活动中选器材活动程⑴探究活动中玻璃板放置求_____________
⑵选择蜡烛AB求：____________________________________
⑶果图a中蜡烛位置放张白纸板做屏幕白纸板_________（填写没）蜡烛说明：___________________________________
⑷蜡烛B放A蜡烛位置会图c示现象说明：_________________________________
⑸果蜡烛镜面方移动______（填变变变）
（选做）图军进行实验时镜中观察镜中应图中______（填序号）
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