| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

高一生物人教版必修二第二章第3节伴性遗传导学案

夏***子

贡献于2022-07-18

字数:2924

第二章第三节伴性遗传

生物学科导学稿

课题:伴性遗传(教版必修二第2章第3节)
二学目标:
1概述伴性遗传特点(理解水)
2运资料分析方法总结类红绿色盲症遗传规律(独立操作水)
3举例说出伴性遗传实践中应(理解水)
学目标说明:目标1课重点目标2课难点
三课时安排:1课时
四学容程序:
()基础知识回顾
孔子云:温知新请学尝试解决问题拾回记忆达巩固更新时激活
原知识进入工作记忆中做吸纳新知识准备
1初实验证明基染色体科学家:( )
A孟德尔 B萨顿 C摩尔根 D沃森克里克
2列关基染色体关系叙述正确:( )
A基全部位染色体
B基染色体呈线性排列
C条染色体基
D染色体基组成
3基组合定律揭示:( )
A等位基间关系
B非等位基间关系
C非源染色体间关系
D非源染色体非等位基间关系
(二)课前学容求
请学阅读必修二P3337伴性遗传容认真思考尝试填写列空格谁
填准确:
1伴性遗传指_______________________________实例:
2红绿色盲种伴性遗传病 染色体 基控制常字母 表示 染色体太短面没色盲基等位基红绿色盲遗传特点
3 抗维生素D佝偻病种 遗传病种病遗传特点: 部分女性患者病症较轻
4.伴性遗传实践中例鸡性决定方式类果蝇 雌性体两条
性染色体 雄性体两条性染色体 早期 鸡
根羽毛特征雌性雄性区分开

(三)课学容程序
1清楚学目标
2反馈基础知识回顾课前学容中题目完成情况
3组讨合作探究
请学围绕层层铺设问题开展组合作交流然分组汇报学成果




探究活动阅读教材P34资料分析结合表认真思考讨设法解决中3问题:
表某区类红绿色盲调查结果:

(1)表中男女性患红绿色盲率少?
(2)红绿色盲基属显性基隐性基?
(3)红绿色盲基位X染色体位Y染色体?
探究活动二红绿色盲遗传特点探究
请学阅读教材P3536容思考解决问题
1 写出男女性正常色觉红绿色盲基型表现型

女 性
男 性
基型





表现型
正常
携带者
色盲
正常
色盲
2 参书写出群中婚配方式:
① ②
③ ④
⑤ ⑥
3 写出四种婚配方式遗传图解
组单位学少分析二种婚配结果正确写出遗传图解推导程(组长安排
分工合作)组推荐名学汇报探究结果展示推导程分析讲解
  女性正常    男性色盲
亲代
   
  
配子
 
子代

例   
   女性携带者  男性正常
亲代


配子

子代














女性携带者  男性色盲
亲代


配子

子代



女性色盲  男性色盲
亲代


配子

子代












分析写遗传图解特注意女性患者父亲子什表现正常男性母亲女
什表现中揭示出X染色体遗传特点:


探究活动三某种伴X染色体遗传病家系图请图判断该病遗传特点:

(1)致病基显性基隐性基?
(2)果男性患该病请推测亲代子代患病情况
(3)根该病遗传特点判断患者中男性女性例?
探究活动四鸟类性ZW型性染色体决定方式XY型刚相反雌雄体
体细胞含2异型染色体ZW表示芦花鸡羽毛中黑白相间横斑条纹(B)横斑条纹非芦花(b)(项生命活动均正常)两品种控制相性状基位Z染色体W染色体相应等
位基雌鸡适合饲养成蛋鸡产蛋雄鸡适合饲养成肉鸡出栏快产量高
请遗传图解方式设计种杂交方案目幼龄阶段区分雌雄体便分喂养





结布置作业
请学2分钟讲容迅速回顾遍进行结太明白时请教老师明
确务完成情况请完成课外作业

(四)课训练
熟生巧完成适量课外作业巩固学提升力
1常染色体隐性遗传相X染色体隐性遗传特点( )
A男性患者女性患者 B女性患者男性
C男女发病率 D男女发病率相
2列关色盲遗传叙述错误( )
A.色盲患者男性女性 B.母亲色盲子定色盲
C.父亲色盲女色盲 D.父母色盲子女定色盲
3列关血友病基传递项发生( )
A.外祖父 母亲 女   B.祖母 父亲 子
C.祖母 父亲 女   D.外祖父 母亲 子
4体性决定关XY性染色体时存( )
A卵细胞 B精子 C极体 D体细胞
5果蝇体细胞中4染色体属XY型性决定正常果蝇体细胞中染色体组成通常
表示 ( )
A8+XY8+XX B6+XY6+XX
C4+XY4+XX DXXXY
6类列细胞中定含Y染色体( )
A体细胞 B精子细胞 C受精卵 D精原细胞



7女性携带者男性色盲婚配生女孩基型( )
AXBXBXBXb BXBXbXbXb CXBXBXbXb DXbXbXBY
8夫妇生龙风双胞胎中男孩色盲女孩正常该夫妇双方父母中
带色盲基夫妇基型 ( )
A XbYXBXB B XBYXBXb C XBYXbXb D XbYXBXb
9基型AaXBXb体基型AaXBY体杂交子代基型( )
A4种 B8种 C9种 D12种
1
2


3
4
7
8

5
6
9
11
I
II
III


10

12
10右图类某种病系谱图(该病受基控制)
遗传方式 ( )
A.X染色体显性遗传 B.常染色体显性遗传
C.X染色体隐性遗传 D.常染色体隐性遗传


11抗维生素D佝偻病位X染色体显性致病基决定种遗传病种疾病遗传特点
: ( )
A男患者女患者结婚女正常
B男患者正常女子结婚子女均正常
C女患者正常男子结婚必然子正常女患病
D患者正常子女携带该患者传递致病基
12表现型正常夫妇生血友病男孩生血友病男孩血友病女孩概率
分( )
A.140 B.1212 C.1214 D.1412
13父亲色盲母亲正常生白化病患色盲女孩问:
(1)夫妇基型?夫AaXbY妇AaXBXb
(2)生白化色盲男孩率?116
14图某遗传病系谱图(显性基H隐性基h)致病基位X 染色体图回答:

(1)Ⅰ2基型_______时Ⅱ6Ⅱ7基型
否定相____ Ⅱ6Ⅰ4基型否定相____
(2)Ⅱ9纯合体率_____
(3)Ⅲ13致病基第Ⅱ代_ __号体
Ⅰ代___号体遗传
(4)Ⅲ10Ⅲ11生女孩患病率_ _
生出患病男孩率_____生男孩子患病
率_____









文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

高一生物人教版必修二第二章第3节伴性遗传导学案

1.我能说出伴性遗传的特点。2.我能说出伴性遗传在实践中的应用

6***雅 2年前 上传341   0

高一生物人教版必修二第二章第3节伴性遗传学案

1、人类红绿色盲的遗传方式2、红绿色盲的婚配方式3、红绿色盲的遗传规律及特点

6***雅 2年前 上传307   0

高一生物人教版必修二第二章第3节伴性遗传学案

1、说出伴性遗传的概念。2、理解掌握伴性遗传的特点。3、举例说出伴性遗传在生产实践中的应用。

6***雅 2年前 上传408   0

高一生物北师大版必修二4.3伴性遗传教学设计

(1)说出伴性遗传的概念;(2)概述伴性遗传的特点;(3)举例说明伴性规律在生产实践中的应用。

5***蛇 3年前 上传518   0

高一生物北师大版必修二4.3人的伴性遗传教学设计及学案

(1)、说出伴性遗传的概念,知道的人类红绿色盲遗传方式。(2)、理解伴性遗传现象(人类红绿色盲)遗传原理和规律。

5***蛇 3年前 上传368   0

高一生物人教版必修二5.3人类遗传病(学案)

课程标准与本节对应的“内容要求”是:“举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。”根据上述要求和建议,本节课教学目标确定如下:1.说出人类遗传病的类型及遗传特点。2.说出人类遗传病的检测以及预防的方法。3.尝试调查某种人类遗传病的发病率。

5***蛇 3年前 上传401   0

高一生物人教版必修二3.1DNA是主要的遗传物质(学案)

概述DNA是遗传物质的探索过程。阐述肺炎链球菌的转化实验的过程及结论。阐述噬菌体侵染细菌的实验的过程及结论。

5***蛇 3年前 上传480   0

高一生物人教版必修二第二章第1节减数分裂和受精作用学案

1.理解减数分裂形成精子、卵细胞的过程2.比较形成精子、卵细胞的过程的异同

温***季 3年前 上传434   0

高一生物人教版必修二第二章第2节基因在染色体上导学案

1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。

夏***子 2年前 上传324   0

高一生物人教版必修二第五章第3节人类遗传病学案

一、 教学目标1、 知识与技能学会遗传系谱图中的性状遗传方式的判定;2、过程与方法通过对典型例题的分析,使学生能掌握和理解遗传系谱图中性状遗传方式的判断。3、情感、态度与价值观通过学习遗传病的遗传规律,树立科学的人类健康观

6***雅 2年前 上传346   0

高一生物人教版必修二第三章第1节DNA是主要的遗传物质学案

通过有丝分裂、减数分裂和孟德尔豌豆实验等遗传基础知识的学习和日常科技的接触,学生早已接受了“染色体与遗传有关”的观点,但有几点困惑,如染色体由DNA和蛋白质组成,究竟是DNA还是蛋白质是遗传物质呢?

6***雅 2年前 上传407   0

高一生物人教版必修二第三章第1节DNA是主要的遗传物质学案

1、知识与技能:(1)复习DNA是主要的遗传物质的实验设计思路;(2)理解DNA是主要的遗传物质。

6***雅 2年前 上传514   0

高一生物人教版必修二第三章第4节基因是有遗传效应的DNA片段学案

1. 知识目标⑴举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。⑵说明基因、DNA和染色体三者之间的关系以及基因的本质。

6***雅 2年前 上传445   0

高一生物人教版必修二3.2DNA的结构(学案)

概述DNA双螺旋结构模型的构建历程。阐述DNA结构的主要特点。制作DNA双螺旋结构。

5***蛇 2年前 上传514   0

高一生物人教版必修二2.1.2受精作用(学案)

课程标准与本节对应的“内容要求”是:“阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能”。确定教学目标为:1.理解配子中染色体组合的多样性。2.了解受精作用的过程及其意义。

5***蛇 3年前 上传537   0

高一生物人教版必修二3.3DNA的复制(学案)

一、教学目标的确定了解DNA半保留复制的实验证据。概述DNA的复制。探讨DNA复制的生物学意义。二、教学重难点

5***蛇 3年前 上传479   0

第4章章末总结学案-高二生物人教版选择性必修3

1. 能够举例说出日常生活中的转基因产品。2. 举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。3. 举例说明历史上生物武器对人类造成了严重威胁与伤害。

0***八 2年前 上传361   0

羧酸衍生物学案高二化学人教版选择性必修

【预习目标】预习羧酸衍生物的组成、结构和性质【使用说明】1. 阅读教材74到79页,再依据导学案问题提示,进一步研读教材,并用铅笔标记问题答案。2. 在研读教材基础上,独立填写预习案,规范要书写。

郭***林 3年前 上传509   0

高一生物人教版必修二第二章第1节减数分裂和受精作用教案

《减数分裂和受精作用》是新课标高中《生物(必修二)》(人教版)第二章“基因和染色体的关系”中的第一节,它是有丝分裂的继续,又是遗传和变异的细胞学基础。学好这节课既有助于加深理解有丝分裂过程,又是学好遗传和变异的必要条件。所以,在知识上它起到了承上启下的作用,这决定了本节内容的重要性。

夏***子 2年前 上传289   0

3.1DNA是主要的遗传物质教案高一生物人教版必修二(2)

1、知识目标通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的一系列探究,理解DNA是主要的遗传物质。

夏***子 8个月前 上传212   0

高一生物人教版必修二第七章第2节现代生物进化理论的主要内容学案

生物进化论在生物学中具有重要地位的基础理论,对人们的自然观和世界观也有着重要影响的理论。通过本章内容的学习,学生不仅可以了解生物进化理论在达尔文之后的发展,进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点,而且能够通过学习进化理论的发展过程,加深对科学本质的理解和感悟。

6***雅 2年前 上传488   0

转基因产品的安全性学案高二生物人教版选择性必修

1. 能够举例说出日常生活中的转基因产品。2. 了解转基因技术在应用过程中带来的影响。

鬼***笑 2年前 上传289   0

高一生物人教版必修二第三章第1节DNA是主要的遗传物质教案

一、知识与技能掌握证明DNA是遗传物质的两个实验的过程和原理,以及从实验中得出的结论(DNA是遗传物质)。

3***猪 2年前 上传294   0

高一生物人教版必修二第三章第1节DNA是主要的遗传物质教案(1)

《DNA是主要的遗传物质》隶属于生物2《遗传与进化》模块的《遗传的分子基础》。通过学习第一、二章,学生从现象和细胞水平认识基因对性状的作用,本章学生将从分子水平进一步认识基因的本质。本节通过科学发现史引导学生了解DNA是主要的遗传物质有关证据,为学生后续学习本章后三节以及本册后续章节打下必要的基础。

3***猪 2年前 上传305   0

高一生物人教版必修二第三章第1节DNA是主要的遗传物质教案

讲述:通过对细胞增殖内容的学习,我们已经认识到染色体在生物的遗传过程中起重要作用。提问:染色体的主要成分有哪些?你认为哪种物质可能是遗传物质?继续追问:为什么你认为DNA更可能是遗传物质?讲述:你们的回答是很正确的,不过这已经是大家认可的真理。但是科学家们最终证实DNA是遗传物质是经历了很多科学探索才得到的,今天我们就来回顾一下探索遗传物质的过程。

温***季 3年前 上传517   0