企业员工培训存问题
策建议思考
着信息技术飞速发展企业竞争直增强企业力引入新功提高员工技核心素许著名跨国企业非常重视教育机构投入根美国教育发展协会项调查美国雇年花费300亿美元占全职员工培训总薪资1～2发达国家企业成立专门部门进行培养花费量资金员工培训开发理体系建设教育外商业教育企业力资投资重形式商业发展重组成部分文企业员工培训开发理体系进行简分析供参考
企业持续发展中员工培训理综述
教育计划持续系统程企业整体发展位员工职业生涯中企业目标帮助员工解新知识新技提高整体素质种通工作需求提高员工力方法终目提高工作绩效实现持续业务发展业务政策法律改革终目标期业务建立连续性然包括员工培训员工培训组织部进行沟通效手段培训员工减少理解领域消职位间沟通障碍激发员工士气改善员工工作性项非常效团队合作够员工拥属感必须根业务战略制定培训计划培训需实施综合目标计划培训绩效评估评估必须贯穿企业整体战略需种制度确定员工发展初企业感培训成相较高现越越企业感培训投资变化企业认识员工视重资源外仅更积极增加员工投资成提高员工竞争力进增强企业竞争优势
二企业员工培训存四方面问题
（）指导性前瞻性强
充分结合企业中长期发展战略目标开展培训工作促企业员工掌握具备前未时期岗位技业务知识培训应企业发展战略高度培训需求进行分析培训容更适应企业战略环境变化实际工作中缺乏企业发展战略高度理解握培训针性强
（二）计划制定科学
企业培训产生公司出现问题时围绕具体问题展开培训导致事事培训容单缺乏系统性时制定培训计划前瞻性强培训导致培训总体计划性足企业年员工制定培训工作计划做培训需求分析时基层单位重视提报需求材料真实导致培训需求计划分析缺乏全面性客观性终培训计划制定科学
（三）结果评价位
企业进行培训效果踪评价时流形式进行定性分析工作绩效量化足培训评价结果利率高公司然ISO10015国际培训质量标准求进行培训效果踪评价单位培训者培训效果进行定性分析改善员工工作绩效指标量化追踪流形式
三企业员工培训开发理体系建构方式
（）企业结构式培训体系建构
结构式培训体系建立前数时代企业起彼伏果保持创新时社会淘汰企业想实现健康持续发展数信息提取处理必须准确精准掌握客户需求然制定具针性解决方案通新网络台做精准营销摆脱传统模式桎梏切实做需生产
（二）强化基础设施建设
企业营理定讲究效率营理模式已落伍数质量数量理中占数处理分析方面较简单担心数存储容量问题现行企业营理中存量数仅仅存储问题企业基础设施加强建设满足基数理求正版软件运先进技术分析理加密备份恢复数信息
四企业员工培训优化措施
（）开展员工培训理考核工作需求分析
第企业理员应清晰认识企业业务目标工作岗位需完成务绩效第二技术员应根理者求目标指标体系量化助计算机网络等技术帮助直接间接工作连接起第三培训理员应根工作员工作熟悉度绩效务等续工作串联起结合员工日常活动行特点制定出满足培训求符合企业目标培训计划安排确保培训工作结束工作员员工技术进步程度量化员工综合力基参考达成员工素质企业求致目标
（二）开发设计培训课程
培训课程言开发流程技巧重难点课程项目分析等中重环节企业培训理员工作繁杂培训指导工作资料导入工作等均课程关键构成理者应根学员力制定出符合标准培训前培训测试容正式培训程中工作员需关注理知识点传授工作需结合企业发展实际调整时间容重点包含日常见思维行惯覆盖新思维体系学员工作员培训程中应培训工作员指导反复练训练相关知识员帮助高效提升身力終培训工作达高效果满足培训工作求谨防资源浪费倾斜负面影响
（三）项目需求调研
培训项目需求调研包括员工职业发展需求分析企业战略需求分析工作情况分析三方面（1）员工职业发展需求分析企业员工围绕身职业发展方努力获类培训机会期获身发展方面员工企业工作仅追求劳动报酬时关注身断成长通培训素质提高效方式方面根马斯洛需求层次理员工企业工作体必须关注需求外需种属感尊感价值公众认需员工体需求满足企业应该合理利培训（2）企业战略需求分析企业需求培训需求中基重需求需求参标杆（3）工作情况分析企业理科学够实现前提工作情况进行科学分析企业战略定位通企业组织架构营业务工作性质岗位设置员配备等情况进行详细分析开展员工培训工作做放矢工作分析系统程包括达成工作务需专业知识操作技通分析岗位职责业务范围工作务明确解掌握该类工作岗位适群分析结果通岗位说明书获取相关信息岗位说明书中职资格条件岗位职责详细说明针岗位业员工情况岗位说明书进行找出员工事工作岗位需求差异针性开展差异化培训促员工达胜岗位求
准备培训工作中培训部门应企业员工目标知识结构岗位技进行全面分析确定否需培训培训项目容培训需求调研握企业决策理层需求意见听取员工诉求企业培训更加效实培训部门必须满足两方面需求培训够满足企业绩效目标企业文化发展需日常培训活动首先进行需求分析根分析结果确定目标方案培训效实进行评估
作培训理实施者重点全体员工意识企业目标身工作力间差距善通培训引导员工分析查找身专业知识匮乏业务技水低阻碍身职业发展素问题培训工作开展创造利条件
（四）角度出击提高培训效果转化率
第降低员工流失率企业部部门支持企业氛围建立密切相关理者予受训员工关心帮助乐分享身工作验予员工支持鼓励事间沟通交流互相学进步企业部营造谐温馨氛围员工属感成感责感命感应运生
第二员工职业生涯理相结合员工培训方面均收益提升员工适应更复杂工作奠定良基适晋升提拔员工工作动力增强提高培训效果转化率
第三注重工作设计企业发展阶段时针岗位进行工作设计相应培训容进行设计员工培训期间学够利应实际工作中真正做学致知行合提升工作效率工作质量时培训效果体现
第四增强员工理理者工作张弛度味加强理未必收获想结果培训项目实施企业学会员工留独立思考消化发挥空间许会增强员工创新创造力企业发展注入新活力
五结语
科技发展会促进数产生企业营理提供契机时增加困难数背景企业间竞争转化分析处理数力竞争面千变万化市场竞争环境企业更新理理念创新理方式效利数信息企业结构进步优化寻求数处理企业盈利衡点
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企业员工培训存问题
策建议思考
着信息技术飞速发展企业竞争直增强企业力引入新功提高员工技核心素许著名跨国企业非常重视教育机构投入根美国教育发展协会项调查美国雇年花费300亿美元占全职员工培训总薪资1～2发达国家企业成立专门部门进行培养花费量资金员工培训开发理体系建设教育外商业教育企业力资投资重形式商业发展重组成部分文企业员工培训开发理体系进行简分析供参考
企业持续发展中员工培训理综述
教育计划持续系统程企业整体发展位员工职业生涯中企业目标帮助员工解新知识新技提高整体素质种通工作需求提高员工力方法终目提高工作绩效实现持续业务发展业务政策法律改革终目标期业务建立连续性然包括员工培训员工培训组织部进行沟通效手段培训员工减少理解领域消职位间沟通障碍激发员工士气改善员工工作性项非常效团队合作够员工拥属感必须根业务战略制定培训计划培训需实施综合目标计划培训绩效评估评估必须贯穿企业整体战略需种制度确定员工发展初企业感培训成相较高现越越企业感培训投资变化企业认识员工视重资源外仅更积极增加员工投资成提高员工竞争力进增强企业竞争优势
二企业员工培训存四方面问题
（）指导性前瞻性强
充分结合企业中长期发展战略目标开展培训工作促企业员工掌握具备前未时期岗位技业务知识培训应企业发展战略高度培训需求进行分析培训容更适应企业战略环境变化实际工作中缺乏企业发展战略高度理解握培训针性强
（二）计划制定科学
企业培训产生公司出现问题时围绕具体问题展开培训导致事事培训容单缺乏系统性时制定培训计划前瞻性强培训导致培训总体计划性足企业年员工制定培训工作计划做培训需求分析时基层单位重视提报需求材料真实导致培训需求计划分析缺乏全面性客观性终培训计划制定科学
（三）结果评价位
企业进行培训效果踪评价时流形式进行定性分析工作绩效量化足培训评价结果利率高公司然ISO10015国际培训质量标准求进行培训效果踪评价单位培训者培训效果进行定性分析改善员工工作绩效指标量化追踪流形式
三企业员工培训开发理体系建构方式
（）企业结构式培训体系建构
结构式培训体系建立前数时代企业起彼伏果保持创新时社会淘汰企业想实现健康持续发展数信息提取处理必须准确精准掌握客户需求然制定具针性解决方案通新网络台做精准营销摆脱传统模式桎梏切实做需生产
（二）强化基础设施建设
企业营理定讲究效率营理模式已落伍数质量数量理中占数处理分析方面较简单担心数存储容量问题现行企业营理中存量数仅仅存储问题企业基础设施加强建设满足基数理求正版软件运先进技术分析理加密备份恢复数信息
四企业员工培训优化措施
（）开展员工培训理考核工作需求分析
第企业理员应清晰认识企业业务目标工作岗位需完成务绩效第二技术员应根理者求目标指标体系量化助计算机网络等技术帮助直接间接工作连接起第三培训理员应根工作员工作熟悉度绩效务等续工作串联起结合员工日常活动行特点制定出满足培训求符合企业目标培训计划安排确保培训工作结束工作员员工技术进步程度量化员工综合力基参考达成员工素质企业求致目标
（二）开发设计培训课程
培训课程言开发流程技巧重难点课程项目分析等中重环节企业培训理员工作繁杂培训指导工作资料导入工作等均课程关键构成理者应根学员力制定出符合标准培训前培训测试容正式培训程中工作员需关注理知识点传授工作需结合企业发展实际调整时间容重点包含日常见思维行惯覆盖新思维体系学员工作员培训程中应培训工作员指导反复练训练相关知识员帮助高效提升身力終培训工作达高效果满足培训工作求谨防资源浪费倾斜负面影响
（三）项目需求调研
培训项目需求调研包括员工职业发展需求分析企业战略需求分析工作情况分析三方面（1）员工职业发展需求分析企业员工围绕身职业发展方努力获类培训机会期获身发展方面员工企业工作仅追求劳动报酬时关注身断成长通培训素质提高效方式方面根马斯洛需求层次理员工企业工作体必须关注需求外需种属感尊感价值公众认需员工体需求满足企业应该合理利培训（2）企业战略需求分析企业需求培训需求中基重需求需求参标杆（3）工作情况分析企业理科学够实现前提工作情况进行科学分析企业战略定位通企业组织架构营业务工作性质岗位设置员配备等情况进行详细分析开展员工培训工作做放矢工作分析系统程包括达成工作务需专业知识操作技通分析岗位职责业务范围工作务明确解掌握该类工作岗位适群分析结果通岗位说明书获取相关信息岗位说明书中职资格条件岗位职责详细说明针岗位业员工情况岗位说明书进行找出员工事工作岗位需求差异针性开展差异化培训促员工达胜岗位求
准备培训工作中培训部门应企业员工目标知识结构岗位技进行全面分析确定否需培训培训项目容培训需求调研握企业决策理层需求意见听取员工诉求企业培训更加效实培训部门必须满足两方面需求培训够满足企业绩效目标企业文化发展需日常培训活动首先进行需求分析根分析结果确定目标方案培训效实进行评估
作培训理实施者重点全体员工意识企业目标身工作力间差距善通培训引导员工分析查找身专业知识匮乏业务技水低阻碍身职业发展素问题培训工作开展创造利条件
（四）角度出击提高培训效果转化率
第降低员工流失率企业部部门支持企业氛围建立密切相关理者予受训员工关心帮助乐分享身工作验予员工支持鼓励事间沟通交流互相学进步企业部营造谐温馨氛围员工属感成感责感命感应运生
第二员工职业生涯理相结合员工培训方面均收益提升员工适应更复杂工作奠定良基适晋升提拔员工工作动力增强提高培训效果转化率
第三注重工作设计企业发展阶段时针岗位进行工作设计相应培训容进行设计员工培训期间学够利应实际工作中真正做学致知行合提升工作效率工作质量时培训效果体现
第四增强员工理理者工作张弛度味加强理未必收获想结果培训项目实施企业学会员工留独立思考消化发挥空间许会增强员工创新创造力企业发展注入新活力
五结语
科技发展会促进数产生企业营理提供契机时增加困难数背景企业间竞争转化分析处理数力竞争面千变万化市场竞争环境企业更新理理念创新理方式效利数信息企业结构进步优化寻求数处理企业盈利衡点
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