应型培养视角财务理专业教学改革研究
摘：基应型培养视角推动财务理专业教学改革高校应重视考虑关键问题文国高校财务理课程教学现状出发指出中存问题然基础阐述应型培养视角财务理专业教学改革必性提出促进财务理专业教学改革措施
关键词：财务理应型培养教学改革
着济全球化趋势断加深企业面国国际竞争变越越激烈财务理作企业核心理企业未发展产生重影响企业财务理专业应型求越越高样背景基应型培养目标进行财务理专业教学改革势必行推动财务理专业教学改革培养出具扎实理文化素养应性实践性较强专业型高校迫切需解决问题
财务理课程目前教学现状存问题
（）应型培养目标够明确
国众高校应性培养目标财务理专业说高校培养学生成财务理领域专业高级方面目标定位相实际状况目前高校培养已初目标定位相偏离[1]38受传统教育影响众教育然教育模式流高校财务理专业应型培养目标够明确难培养出专业领域优秀样状况高校应财务理专业相应培养目标进行必调整基应型培养视角进行专业培养财务理专业教学进行改革调整外教师应型认识理解较模糊课程教学中没体现应型培养理念会影响财务理专业课程教学初目标定位相偏离出现脱节现象
（二）传统教学模式实践教学模式限制
国诸高校中受传统教学模式影响财务理专业教学模式然理教学重视理知识传授忽视实践教学重性存理实际相脱节问题[2]269270常课程教学程中师生间缺乏必交流互动教师仅仅机械性传授理知识学生互动交流较少利调动学生学积极性动性利学生创新意识创新思维培养时数高校中财务理专业相配套基础设施建设诸实验室教学设施等够完备专业相关公实验课程较少传统教育模式影响实践教学环节薄弱重理轻实践等问题存财务理专业实践教学环节受限制学生课程学积极性动性产生极利影响时利财务理专业应型培养
（三）教学容度重复导致课时紧张
财务理专业具较强综合性交叉性涉容较繁杂传统课程教学中专业课程教师普遍抱怨课时够进行全面讲解完整课程安排然出现种现象质原财务理专业课程教学容度重复教材编排够合理交叉重复现象较严重例财务理中资金时间价值章节成核算章节中货币时间价值方面容知识体系框架方面交叉重复会导致教学容编排重复终引起课时紧张
二基应型培养视角财务理专业教学改革必性分析
（）财务理专业学科性质需求
[3]财务理专业注重应性实践性培养造技应型教学目标学术研究类型学科财务理专业求学生财务理专业知识体系进行系统掌握全面解社会发展实际需求导专业知识框架进行设置注重基础知识实性知识方面解掌握培养学生具较强实践力社会适应力目标财务理专业课程教学应充分考虑社会发展趋势生产实际注重理实践相结合职业岗位相应实际需求作课程教学质量效果评价标准然少高校注重学科体系建设忽视学生应力实践力培养导致培养偏离职业岗位实际需求基应型培养视角进行财务理专业教学改革十分必
（二）济社会发展需
着改革开放进程持续推进国济社会高速发展企业越越关注财务理企业持续性发展重性[4]1416方面求相关财务理员够企业运作资金进行效理方面求企业财务状况进行客观分析准确握企业投资决策风险防控等环节提出效合理建议受传统教育模式影响众高校财务理专业培养出学生存知识层面狭窄思维模式较固化综合分析思维力较弱等问题难满足企业财务理员工作求济全球化日趋加深企业面国国际竞争变越越激烈迫切需具备扎实财务理理知识应性实践性均较强综合型财务理济社会高速发展实际需求求高校应基应型培养视角推动财务理专业教学改革
（三）业形式现实需
前业形势存样矛盾企业迫切需求优秀财务理专业众高校财务理专业毕业生面业困难窘境出现种矛盾原方面：
（1） 受传统教学模式影响诸高校财务理专业课程教学中注重理教学忽视实践教学重性学生应力实践力足满足职业岗位实际工作需
（2） 专业课程设置教学容编排偏离生产实际知识体系更新速度缓慢诸教师具备丰富理知识实践验较匮乏实际问题握解决力足
（3） [5]专业课程教学注重理知识机械传输忽视学生实际课堂教学教师体学生动接受导致学生发现问题分析问题解决问题力足教师赖缺乏学独立思考力致学生难适应工作岗位实际需求
高校应注重应型培养结合社会发展实际基应型培养视角进行财务理专业教学改革
三基应型培养视角财务理专业教学改革措施
（）课程体系进行优化
济社会发展趋势职业岗位实际需求财务理专业相关课程体系进行优化完善财务理专业应型培养关重财务理专业相关课程应秉承扎实基础拓展学生知识层面原专业必修选修课程进行编排设置注重培养学生综合素质提升专业方面业务力
[6]6466培养具较高素质应型应注重财务理专业应型课程基础知识整合知识架构构建完善财务理专业相关知识群课程群课程设置方面方面保证学科间衔接性系统性方面应结合课程培养目标职业岗位实际需求注重专业课程实践性应性
（二）改革教学模式方法
财务理专业课程教学应充分结合企业财务理岗位实际需求日常课堂教学中教师学生体传授理知识时运引导式教学模式学生创新意识创新思维进行引导启发注重培养独立思考力创新力破传统教学模式束缚实际教学程中专业教师应完全赖教材单纯进行理知识传输应结合社会发展实际工作岗位需求具体案例引入教学程培养提升学生应力职业力教学方式方面应学生作体实际需求导培养学生发现问题分析问题解决问题力探索式教学方法培养学生社会适应力
（三）助校企合作开展实践教学
财务理专业具较强实践性应性课程教学应更加注重实践环节传统教学模式重视理教学轻视实践重性利学生应力实践力培养高校财务理专业教学程中应学科理知识实际相结合注重实践教学培养学生操作技实践力通校企间合作学生开辟实践训练台安排学生合作企业学解工作岗位实际需求通实锻炼培养专业技职业力企业签订协议教学业体化培养模式实现定培养培养出满足岗位实际需求适型
（四）加强师资队伍建设提升专业教学质量
基应型培养目标财务理专业课程教师求具备扎实专业理知识应具丰富专业领域实践验推动财务理专业教学改革加强师资队伍建设关重高校应注重教师进行培训通校企间合作丰富教师实践验时积极邀请聘企业财务职员财务理校讲学促进师生进行验交流丰富课堂形式拓展学生专业知识层面进提升专业教学质量
四结语
着济全球化趋势断加深企业面国国际竞争日趋激烈财务理专业应型提出更高求样背景基应型培养视角推动财务理专业教学改革众高校面关键问题学校应充分考虑实际情况结合济发展形势进行财务理专业教学改革课程体系优化教学方法改革注重理实际相结合加强教师队伍建设等方面推动财务理专业教学改革
参考文献：
[1]郝丽娜 应型培养目标财务理课程教学改革探讨[J] 商 2015(11)38
[2]孙晓琳 独立学院财务理课程教学问题探讨 [J] 济研究导刊 2012 (35) 269 270
[3]孙萌颖 基应型培养财务理专业教学改革研究[J] 新教育时代电子杂志教师版 2017(2)
[4]刘贤仕 应型财务理专业卓越培养模式研究——常州工学院例[J] 北方济 2012(20)1416
[5]刘鑫春应型学财务理专业建设思考[J]会计友2014(3)
[6]卢利红 华中煜 基应型培养财务理专业教学改革探讨[J] 济师 2012(7)6466
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摘：基应型培养视角推动财务理专业教学改革高校应重视考虑关键问题文国高校财务理课程教学现状出发指出中存问题然基础阐述应型培养视角财务理专业教学改革必性提出促进财务理专业教学改革措施
关键词：财务理应型培养教学改革
着济全球化趋势断加深企业面国国际竞争变越越激烈财务理作企业核心理企业未发展产生重影响企业财务理专业应型求越越高样背景基应型培养目标进行财务理专业教学改革势必行推动财务理专业教学改革培养出具扎实理文化素养应性实践性较强专业型高校迫切需解决问题
财务理课程目前教学现状存问题
（）应型培养目标够明确
国众高校应性培养目标财务理专业说高校培养学生成财务理领域专业高级方面目标定位相实际状况目前高校培养已初目标定位相偏离[1]38受传统教育影响众教育然教育模式流高校财务理专业应型培养目标够明确难培养出专业领域优秀样状况高校应财务理专业相应培养目标进行必调整基应型培养视角进行专业培养财务理专业教学进行改革调整外教师应型认识理解较模糊课程教学中没体现应型培养理念会影响财务理专业课程教学初目标定位相偏离出现脱节现象
（二）传统教学模式实践教学模式限制
国诸高校中受传统教学模式影响财务理专业教学模式然理教学重视理知识传授忽视实践教学重性存理实际相脱节问题[2]269270常课程教学程中师生间缺乏必交流互动教师仅仅机械性传授理知识学生互动交流较少利调动学生学积极性动性利学生创新意识创新思维培养时数高校中财务理专业相配套基础设施建设诸实验室教学设施等够完备专业相关公实验课程较少传统教育模式影响实践教学环节薄弱重理轻实践等问题存财务理专业实践教学环节受限制学生课程学积极性动性产生极利影响时利财务理专业应型培养
（三）教学容度重复导致课时紧张
财务理专业具较强综合性交叉性涉容较繁杂传统课程教学中专业课程教师普遍抱怨课时够进行全面讲解完整课程安排然出现种现象质原财务理专业课程教学容度重复教材编排够合理交叉重复现象较严重例财务理中资金时间价值章节成核算章节中货币时间价值方面容知识体系框架方面交叉重复会导致教学容编排重复终引起课时紧张
二基应型培养视角财务理专业教学改革必性分析
（）财务理专业学科性质需求
[3]财务理专业注重应性实践性培养造技应型教学目标学术研究类型学科财务理专业求学生财务理专业知识体系进行系统掌握全面解社会发展实际需求导专业知识框架进行设置注重基础知识实性知识方面解掌握培养学生具较强实践力社会适应力目标财务理专业课程教学应充分考虑社会发展趋势生产实际注重理实践相结合职业岗位相应实际需求作课程教学质量效果评价标准然少高校注重学科体系建设忽视学生应力实践力培养导致培养偏离职业岗位实际需求基应型培养视角进行财务理专业教学改革十分必
（二）济社会发展需
着改革开放进程持续推进国济社会高速发展企业越越关注财务理企业持续性发展重性[4]1416方面求相关财务理员够企业运作资金进行效理方面求企业财务状况进行客观分析准确握企业投资决策风险防控等环节提出效合理建议受传统教育模式影响众高校财务理专业培养出学生存知识层面狭窄思维模式较固化综合分析思维力较弱等问题难满足企业财务理员工作求济全球化日趋加深企业面国国际竞争变越越激烈迫切需具备扎实财务理理知识应性实践性均较强综合型财务理济社会高速发展实际需求求高校应基应型培养视角推动财务理专业教学改革
（三）业形式现实需
前业形势存样矛盾企业迫切需求优秀财务理专业众高校财务理专业毕业生面业困难窘境出现种矛盾原方面：
（1） 受传统教学模式影响诸高校财务理专业课程教学中注重理教学忽视实践教学重性学生应力实践力足满足职业岗位实际工作需
（2） 专业课程设置教学容编排偏离生产实际知识体系更新速度缓慢诸教师具备丰富理知识实践验较匮乏实际问题握解决力足
（3） [5]专业课程教学注重理知识机械传输忽视学生实际课堂教学教师体学生动接受导致学生发现问题分析问题解决问题力足教师赖缺乏学独立思考力致学生难适应工作岗位实际需求
高校应注重应型培养结合社会发展实际基应型培养视角进行财务理专业教学改革
三基应型培养视角财务理专业教学改革措施
（）课程体系进行优化
济社会发展趋势职业岗位实际需求财务理专业相关课程体系进行优化完善财务理专业应型培养关重财务理专业相关课程应秉承扎实基础拓展学生知识层面原专业必修选修课程进行编排设置注重培养学生综合素质提升专业方面业务力
[6]6466培养具较高素质应型应注重财务理专业应型课程基础知识整合知识架构构建完善财务理专业相关知识群课程群课程设置方面方面保证学科间衔接性系统性方面应结合课程培养目标职业岗位实际需求注重专业课程实践性应性
（二）改革教学模式方法
财务理专业课程教学应充分结合企业财务理岗位实际需求日常课堂教学中教师学生体传授理知识时运引导式教学模式学生创新意识创新思维进行引导启发注重培养独立思考力创新力破传统教学模式束缚实际教学程中专业教师应完全赖教材单纯进行理知识传输应结合社会发展实际工作岗位需求具体案例引入教学程培养提升学生应力职业力教学方式方面应学生作体实际需求导培养学生发现问题分析问题解决问题力探索式教学方法培养学生社会适应力
（三）助校企合作开展实践教学
财务理专业具较强实践性应性课程教学应更加注重实践环节传统教学模式重视理教学轻视实践重性利学生应力实践力培养高校财务理专业教学程中应学科理知识实际相结合注重实践教学培养学生操作技实践力通校企间合作学生开辟实践训练台安排学生合作企业学解工作岗位实际需求通实锻炼培养专业技职业力企业签订协议教学业体化培养模式实现定培养培养出满足岗位实际需求适型
（四）加强师资队伍建设提升专业教学质量
基应型培养目标财务理专业课程教师求具备扎实专业理知识应具丰富专业领域实践验推动财务理专业教学改革加强师资队伍建设关重高校应注重教师进行培训通校企间合作丰富教师实践验时积极邀请聘企业财务职员财务理校讲学促进师生进行验交流丰富课堂形式拓展学生专业知识层面进提升专业教学质量
四结语
着济全球化趋势断加深企业面国国际竞争日趋激烈财务理专业应型提出更高求样背景基应型培养视角推动财务理专业教学改革众高校面关键问题学校应充分考虑实际情况结合济发展形势进行财务理专业教学改革课程体系优化教学方法改革注重理实际相结合加强教师队伍建设等方面推动财务理专业教学改革
参考文献：
[1]郝丽娜 应型培养目标财务理课程教学改革探讨[J] 商 2015(11)38
[2]孙晓琳 独立学院财务理课程教学问题探讨 [J] 济研究导刊 2012 (35) 269 270
[3]孙萌颖 基应型培养财务理专业教学改革研究[J] 新教育时代电子杂志教师版 2017(2)
[4]刘贤仕 应型财务理专业卓越培养模式研究——常州工学院例[J] 北方济 2012(20)1416
[5]刘鑫春应型学财务理专业建设思考[J]会计友2014(3)
[6]卢利红 华中煜 基应型培养财务理专业教学改革探讨[J] 济师 2012(7)6466
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