| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2021年人教版小学六年级语文下册教学工作总结

z***a

贡献于2021-08-09

字数:5161

 2021年教版学六年级语文册教学工作总结
撰写:___________
日 期:___________



2021年教版学六年级语文册教学工作总结
节课认真___课堂教学___全体学生学生体采生动活泼教学形式想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛
(二)培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中注重学生穿针引线巧妙点拨促进学生思维碰撞中语言升华灵性开发注重势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩
(三)坚持读重视朗读品评感悟
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容精彩学生留整体印象阅读教学中重视抓住重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三注重课外结合培养语文学观念
美国位教育家指出课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益新世纪里课外阅读类全新生活领域更类发展种重精神资源做名教育者充分利种资源发掘学生方面潜语文教学触角伸广阔天语文教学出教室出校园走生活开辟课外阅读更广阔天
班许学生课外阅读兴趣读什读问题明确兴趣生动情节走马观花读读读文章懂积累知识吸取技巧作文做法结合阅读教学介绍行效读书方法进步引导爱读会读读更更收获
四教学成绩
学期抓班语文学科教育教学工作努力做工作
1评价改作时批改作业解学情况做批改记录批改形式样化教师批改学生互相批改改辅严格求耐心辅导时查缺漏重点抓差生作业批改量做面批改时补差
______次单元测验时批改总结评价更正检测理想时(范)评价量肯定赞扬语气少批评教育势利导巧妙婉转提出学生存问题帮助改变学方法
3辅导班学生学成绩___差生数补差更加艰难务力求通辅导优等生培养学尖子更满足求知欲班树立学榜样辅导学困难学生尊重爱护尊心逐步培养学兴趣帮助改掉学懒惰散漫厌学坏毛病逐步提高学成绩
4家访学期学困难谭业喜张充黎陛胜等学生进行家访特殊学生特殊情况达三四次家庭环境社会风环境效果太理想
5开展形式样赛教学活动结合教材容时间形式进行赛丰富彩教学活动学抗赛作文赛朗读等学活动提高学兴趣
五存问题
1注重阅读短文分析力培养忽略基功训练
2部分学生学积极性没调动起学氛围够特差生学失信心缺乏学动性
3学生交流够差生说服教育找行效方法教育效果理想差生严重拖全班腿
总学期教学工作中力争严格求做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教作责感教育工作者必须高度敏感性觉性力求通断学断提高身力改进教学中足职责做工作力图做课程改革中合格教师完成肩负神圣历史命全面提高学生语文成绩努力奋斗
教版学六年级语文册教学工作总结(二)
基情况
学期六(1)班学生___中男生___女生___学期教育教学师生取定成绩学生素质力程度提高学生素质参差齐基力基础知识差距逐步拉等应该注意必须认真研究问题
二教学成绩
学期抓班语文学科教育教学工作努力做工作
1认真备课设计堂课教学容新课程标准求领会教材容深入钻研教材合理教材抓重难点教学教学中解学生理解学生___学生学方法强化教学针性材施教施教努力提高教学质量提高学生综合素质力
2课堂教学新课程改革理念充分调动学生学积极性学生组动配合教师教学恰合理引导学生提出问题组讨思考意识培养学生思维力做动手动脑动口等系列教学活动形成学生间师生间互动循循善诱教导激发学生学兴趣教学活动中获新知体验成功喜悦锻炼综合素质力
3评价改作时批改作业解学情况做批改记录批改形式样化教师批改学生互相批改改辅严格求耐心辅导时查缺漏重点抓差生作业批改量做面批改时补差
______次单元测验时批改总结评价更正检测理想时(范)评价量肯定赞扬语气少批评教育势利导巧妙婉转提出学生存问题帮助改变学方法
5辅导班学生学成绩___差生数补差更加艰难务力求通辅导优等生培养学尖子更满足求知欲班树立学榜样辅导学困难学生尊重爱护尊心逐步培养学兴趣帮助改掉学懒惰散漫厌学坏毛病逐步提高学成绩
6家访学期学困难刘国成付海瑞___宇刘___等学生进行家访特殊学生特殊情况达三四次家庭环境社会风环境效果太理想
7开展形式样赛教学活动结合教材容时间形式进行赛丰富彩教学活动学抗赛作文赛朗读等学活动提高学兴趣
三存问题
1注重阅读短文分析力培养忽略基功训练
2部分学生学积极性没调动起学氛围够特差生学失信心缺乏学动性
3学生交流够差生说服教育找行效方法教育效果理想差生严重拖全班腿
问题力求通断学断提高身力改进教学中足力图做课程改革中合格教师
教版学六年级语文册教学工作总结(三)
学期继续担六年级语文教学工作参加工作第次教毕业班课教学工作敢怠慢年努力强化身业务学深入研究教法虚心前辈学懈努力获宝贵教学验学期教学情况总结
备课搞语文教学前提
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受
班学较安静课气氛够积极年学努力情况转中等生差生占较数尖子生相较少讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
二课搞语文教学关键
提高学生素质关键课堂种提法四十分钟质量实然适达求老师具备三素
驾驭课堂力课堂教学师生互动调动学生学积极性课堂教学达理想效果学生课堂举动会直接影响课堂教学效果老师课堂应变驾驭力相重课容丰富充实老师教态然课型样生动难易适中顾全体然够吸引住学生调动学生学积极性
二健康充沛精力课堂教学气氛相重话题师生互动课堂相互影响场老师健康精神充沛精力学生受感染鼓舞学生更轻易进入角色中适应课堂教学需方面感受深时心情者学生发生意外等情况时情绪低落整课堂十分沉闷教学效果明显理想情绪时教学语言生动语气抑扬顿挫学生兴趣盎然教学效果极
三足够坚强爱心语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气外种种原学生间会发生矛盾纠纷者违纪现象会造成正常课堂教学秩序受样样击果学生予冷眼者严厉批评会造成反叛情绪果更加爱学学生爱心尤重针学差生制定具体辅优补差计划课违纪现象采取引导关心方法简单粗暴段时间努力取十分积极效果
三时反馈搞语文教学力补充
课知识真正变学生东西需巩固作业复等环节必少老师时反馈信息弥补课堂教学中足获取时反馈信息途径时批改学生作业适时家访工作适课外训练
时批改学生作业语文作业语文课堂教学延续作业中老师够发现问题认真批改作业时套作业批改两时中总结课堂教学中纰漏批改学生作文时坚持采详批总予肯定评语鼓励学生常练笔
二适时做家访工作语文教学特点需家长督促协助学生家里预复应背诵名篇名段等家访力度定程度利搞语文教学常采电话家访方式家长取联系适时解学生家庭学情况请求家长予帮助取效果
三适___课外训练语文语言课堂效果外需学生读讲练早读时___学生读采取种方式读发现问题时纠正课发现___学生进行适讲读训练培养语言表达力中解学生足外部分觉学采取强硬背诵等方式提高语言力
教止境然学期教学工作中取较成绩全班学生总体学成绩提高师生学间更加信教学程中然更加努力工作教学争取更成绩
范文仅供参考

感谢浏览
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传


《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 15 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

人教版小学六年级下册语文课课练

1 文言文两则 【字词荟萃】 1、形近字组词。 弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( ) 奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( ) 2、按要求写四字词语。 (1)意思与“专心致志”相近的四字词语: ( ) ( ) (

x***q 5年前 上传1543   0

2021年六年级下册语文教学工作总结人教版

 2021年六年级下册语文教学工作总结人教版撰写人:___________日 期:___________2021年六年级下册语文教学工作总结人教版转眼间,学期已经过半,离小学毕业已不足两月,语文教学也到了更为关键的冲刺阶段,现对前段工作(具体做法)总结如下:一、方法与成效1、期初根据小学语文课程标准及学校工作安排,制定了切实可行的教学计划,两个月来,一直按照计划不折不扣地认真

d***u 3年前 上传720   0

人教版小学六年级上册语文教学计划

人教版小学六年级上册语文教学计划  一、班况分析:  本班学生40人,男生19人。语文能力比较突出的学生有:秦瑞雪、柯余婷、付莹莹、陈军等,后20%的学生有:蒋玲玉、王杰、袁海敏等。大部分学生需继续加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力。同时由于学生阅读的自觉性不够,阅读面不够广泛,因此将在训练的广度和深度上下功夫,力争在原有基础上作进一步提高。  二、全册教材分析:  1

随***移 10年前 上传553   0

小学六年级下册语文的教学计划

小学六年级下册语文的教学计划  小学六年级下册语文的教学计划1  一、班级学情分析  我所担任的六年级学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。  从总体上看,语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。  主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,

j***8 4年前 上传730   0

小学语文六年级下册教学计划

小学语文六年级下册教学计划  一、 指导思想:  本学期的语文教学主要着眼于学生的发展,提倡个性培养.坚持语文知识学习与能力培养相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书计划,加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学,全面提高语文教学质量。   二、班级情况分析:   本班共有学生76人,其中男生38人,女生38人。语文水平不平衡,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣

l***g 11年前 上传580   0

2022年小学语文六年级下册教学计划

2022年小学语文六年级下册教学计划 一、 指导思想: 本学期的语文教学主要着眼于学生的进展,提倡共性培育.坚持语文学问学习与力量培育相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书方案,加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学,全面提高语文教学质量。 二、班级状况分析: 本班共有学生76人,其中男生38人,女生38人。语文水平不平衡,但大部分学生学习比

至***圣 2年前 上传282   0

小学六年级下册语文教学计划

小学六年级下册语文教学计划一、学生学习情况分析本班现有65名学生,其中男生37人,女生28人。大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。进入高阶段以后,男孩子的思维普遍比女孩子要活跃。但双差生数量两者相差不大。这跟他们的课堂学习效率差、学习习惯不良有关。而有几个女孩子思维不够活跃,不够灵活,接受能力差。 1、识字写字。作

笑***7 4年前 上传663   0

小学六年级下册语文教学计划

大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。进入高阶段以后,男孩子的思维普遍比女孩子要活跃。但双差生数量两者相差不大。这跟他们的课堂学习效率差、学习习惯不良有关。而有几个女孩子思维不够活跃,不够灵活,接受能力差。

L***a 4年前 上传914   0

小学六年级下册语文教学计划

小学六年级下册语文教学计划  一、学生学习情况分析  本班大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。  1、识字写字。作为高段学生,他们的独立识字能力较好,所欠缺的是不喜欢主动利用字典来帮助识字、阅读(所以上课尽量创造机会让他们利用字典。)、据词定义能力、书写习惯、错别字多。  2、阅读。能正确、流利地朗读课文,但有感

y***1 10年前 上传627   0

2021年人教版小学六年级语文下册教学工作总结

 2021年人教版小学六年级语文下册教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年人教版小学六年级语文下册教学工作总结为了上好每一节课,我认真___课堂教学,___全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

z***a 3年前 上传274   0

2021年人教版小学六年级下册语文教学工作总结

 2021年人教版小学六年级下册语文教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年人教版小学六年级下册语文教学工作总结本学期是小学阶段的最后一学期,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。作为六(2)班的语文教师,在学生毕业之后,静下心来,收拾一下一年的忙乱,反思自己笨学期语文教学工作的得失。现总结如下:一、重视基础知识。虽然学生已经是六年级

g***o 3年前 上传302   0

人教版小学五年级语文下册教学进度

人教版小学五年级语文下册教学进度周次教 学 内 容、 课 时 安 排备 注一 1、草原(2)    2、丝绸之路(1) 3、白杨(2)  4、把铁路修到拉萨去(1)6二  口语交际与习作(2) 回顾·拓展一(2)一单元考试(2)6三5、古诗词三首(2)  6、冬阳·童年·骆驼队(1)

蓝郎梦 3年前 上传680   0

人教版小学一年级语文下册教学计划、教案

1、认识本课生字13个,会写“奶、妈、午、合、放、收”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。

开***8 3年前 上传674   0

「新统编人教版」小学六年级下语文《语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四▶教学目标1.梳理学过的课文,体会好的开头和结尾对文章的好处。2.回忆学过的古诗,感受诗人运用托物言志的表达效果。3.回忆已学课文,体会外貌描写对刻画人物形象及文章表达效果的作用。4.背诵并默写“日积月累”中的名言警句,体会其中蕴含的人生哲理。▶教学重难点1.梳理学过的课文,体会好的开头和结尾对文章的好处。2.回忆学过的古诗,感受诗人运用托物言志的表达效果。▶教学

阳***师 4年前 上传1679   0

2021年六年级下册语文教学的工作总结

 2021年六年级下册语文教学的工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年六年级下册语文教学的工作总结时光匆匆我,一个学期又过去了。这学期我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、基本情况概述教学就是教与学,两者是相互联系,

d***u 3年前 上传507   0

人教版《小学语文》第七册教学反思

人教版《小学语文》第七册教学反思 本节课我所讲授的教学内容是:人教版《小学语文》第七册语文园地五的习作部分。 本节课的教学目标是:教学生会写介绍世界遗产的导游词,继续感受世界遗产的魅力。 介绍世界遗产,对学生来说是一个非常陌生的话题,因此,在课前我要求学生通过各种渠道搜集资料,指导学生对各种资料进行认真阅读整理并把收集同一景观资料的同学分为一组,并确定一名小组长,确保课堂上小组合作学习有序

j***2 13年前 上传14117   0

小学六年级音乐下册教学工作总结

本学期,我兼任六年级下学期年级音乐课,本着更好地完成教学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。

自***路 1年前 上传389   0

人教版六年级下册语文 第1单元 单元教学总览

第一单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元以“民风民俗”为主题,编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文。这些课文体裁和题材不同,但都充满了浓郁的民俗风情,有着深厚的文化内涵,能让学生充分体会民 族文化的博大精深,感受中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美,激发学生对祖国传统文化的热爱。2. 单元重点(1) 分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。阅

高***本 1年前 上传250   0

人教版六年级下册语文 第2单元 单元教学总览

第二单元1. 单元概览单元教学总览教材分析 本单元围绕“外国文学名著”编排,选编的三篇课文都是从长篇小说中节选的。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的经典之作,是一部回忆录式的冒险小说;《骑鹅旅行记》是瑞典女作家、1909 年诺贝尔文学奖获得者塞尔玛·拉格洛芙的作品。《汤姆·索亚历险记》的作者是美国著名作家马克·吐温,这部小说被誉为美国最伟大的儿童文学作品。2.

文***7 1年前 上传323   0

新统编人教版六年级语文下册教学计划及进度安排「精编」

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事,各级教育部门正按教育部和当地党委政府统一部署要求,全力防控,坚决防止疫情在学校蔓延,延期开学是其中的一项重要举措。与此同时,各地教育部门也为服务保障防控疫情期间中小学校 “停课不停教、不停学”做了大量工作。

阳***师 3年前 上传538   0

人教版六年级下册语文教学计划范文

一、学情分析:本班共有学生1名。XXX的语文水平较差,尤其是阅读和写作能力需要加强,作业不完成,字迹潦草,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。因此新学期中,要一面加强“双基”训练,

平***7 2年前 上传286   0

2020年春人教版部编本六年级语文下册教学设计与反思

2020年春人教版部编本六年级语文下册教学设计与反思

f***6 4年前 上传20528   0

人教版六年级下册语文 第3单元 单元教学总览

第二单元1. 单元概览单元教学总览教材分析 本单元是习作单元,延续之前的习作单元的编排体系,由“精读课文”“交流平台”“初试身手”“习作例文”“习作”构成。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝,抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历,表现了“我” 从盼望到失望的心理变化过程。这两篇课文的课后练习都在引导学生学习

福***园 1年前 上传268   0

人教版六年级下册语文 第4单元 单元教学总览

第四单元1. 单元概览单元教学总览教材分析 本单元以“理想和信念”为主题,编排了《古诗三首》《十六年前的回忆》《为人民服务》《金色的鱼钩》四篇课文。本单元课文体裁多样,有古诗、回忆录、演讲稿和小说;内容丰富,有的抒发了作者高尚的情操和远大的志向,有的追忆了革命先辈的感人事迹,有的阐述了革命志士的共同理想与信念,从不同侧面表现了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气节

的***有 1年前 上传263   0

2009小学六年级语文教学工作总结

2009小学六年级语文教学工作总结   忙碌的时候总觉得时间过得飞快,转眼间,相处两年的孩子们要毕业了,即将送走我在南开的第二轮学生。回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了,对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多甚至八十了。考试后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多。这一切,

x***h 15年前 上传607   0