| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

部编版三上语文园地二教学设计

温***季

贡献于2021-09-28

字数:2920

学语文部编版三第二单元
语文园二教学设计
教学目标
Ø 结合已学验总结理解难懂词语方法
Ø 学会钢笔写字书写时注意横竖直字写规范端正整洁
Ø 体会关秋天成语积累秋天关词语
教学重点
Ø 交流总结理解词语方法运积累方法理解词语积累描写四季词语
教学难点
Ø 学会运种方法理解词语
教学流程
课堂导入
学家家见面请调整坐姿调整状态带着语文课支笔带着乐倾听耳朵善思考脑瓜开始天语文课天走进单元语文园
二 交流台
提问:单元学运种方法理解难懂词语记?遇理解词做呢?
()方法点拨找规律
1 助注释法
读杜牧山行远寒山石径斜白云生处家寒山理解呢?没错助注释帮手告诉寒山深秋时节山意思理知道生字意产生生出深秋时节寒冷萧瑟山弯曲石头路远远伸山巅白云升腾处隐隐约约户家景象子展现面前
2 换词法
铺满金色巴掌水泥道篇课文里句啊明朗天空明朗词理解通寻找义词换词法子知道明朗晴朗意思
3 联系生活实际法
联系生活实际进行猜想啊明朗天空生活中定见晴天时天空蓝蓝非常明亮明朗
4 联系文法
排列规甚凌乱凌乱词陌生时联系文知道规凌乱意思
秋天雨里盒五彩缤纷颜料句五彩缤纷样联系文文接二连三列举出秋天颜色银杏树黄色枫树红色田野金黄果树橙红菊花仙子紫红淡黄雪白猜出五彩缤纷颜色丰富色彩鲜艳意思
5 助插图法
秋天雨里盒五彩缤纷颜料插图真美啊鲜花盛开姹紫嫣红五彩缤纷?助插图法
6 拆词法
彩彩色意思五彩缤纷说颜色呢?答案肯定听听秋声音课走进辽阔透明音乐厅句辽阔词拆解开辽远宽阔意思?
7 助偏旁法
听听秋声音里蟋蟀震动翅膀家没见蟋蟀助虫字旁知道蟋蟀种昆虫学知觉总结出五种理解难懂词语方法
8 查字典
字典开口老师懂词语时总排忧解难
(二)视频激趣知义
词语情境中着含义语境褒贬方便意思中文实博精深呀
(三)词义练兵
1出示例句
例句1:特骄傲点成绩沾沾喜
例句2:五星红旗奥运会场高高飘扬身中国感骄傲
2提问:
知道样骄傲分什意思?
3点拨:
联系文联系生活实际进行推敲点成绩沾沾喜明显事见词里带贬义膨胀起炫耀意思五星红旗奥运会场高高飘扬令豪事啊骄傲句话里褒义词表示满足豪
4总结:
词时意思会根环境产生变化遵循词离句原联系文推敲分析正确理解
(四)应实践行
1提问:
学试试吧25面词句段运第二题面两句话什方法理解加点词语意思呢?
2点拨:
联系文根 天期快推断出憧憬期意思换词法憧憬换成表达样意思忐忑安联系文理解前文碎家里花瓶文害怕爸爸妈妈会责备前联系理解忐忑安明心里极度安纠结
忐忑安词助偏旁拆词法进行理解心字底忐忑成心联系安知道词心七八安宁意思
联系生活实际果家碎花瓶会想?责安害怕?忐忑安意思呀
3总结:
样方法时理解词语时候种方法法解决时采种方法然准确快速理解词意需日阅读思考积累训练
三词句段运
1美读美诵晓春意
早年级册语文园日积月累里已积累描写春天词语记?着位学起美美读读吧
词分描写春天方面呢?分天气景色动植物表现等方面描写春天美调动视觉听觉嗅觉等春天记忆
2运积累写写
会词语形容季节呢?学分钟时间动笔写写吧
3日积月累读秋景
助拼音认读边读边想象秋天美画面
点拨:第行秋高气爽天高云淡秋风描绘天气第二行叶知秋金桂飘香层林浸染描绘植物第三行五谷丰登果实累累春华秋实丰收景象刻画
4活学活填空
季节里格外偏爱秋天秋天没百花争艳动画卷夏天绿树成荫绿荫凉休息没冬天银装素裹心中美起秋天山林吧站山顶见层林浸染格外迷叶知秋树叶秋天信秋风阵阵风母亲手拂脸庞觉格外舒适
秋天美季节呀难怪说金秋阳光洒树叶洒花瓣洒心
三 书写提示
1 仔细观察找特点
进入三年级尝试学钢笔书写会钢笔?样写钢笔字呢?接仔细观察八字八字什特点?没错横画竖画较书写时横画写稳竖画写端正横竖直字写漂亮
2 动笔书写练练
课26面面八空仿范字端正模仿帖?
四 回顾课堂收获
学天节课知道理解词语运助注释法换词法联系生活实际法拆词法助偏旁法查字典法等方法积累描写四季优美词语特日积月累里描绘秋天词外知道钢笔写字规范实深入生活观察阅读探索轻松理解难懂词积累更词佳句笔神

作业设计
Ø 背诵日积月累
Ø 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

部编版三上语文《语文园地 一》优质精品课教案

语文园地一[教学目标]1. 积累有新鲜感的词句,认真地抄录在摘抄本上。2.积累含近义词的四字词语,并能用它们说句子。3.学会读好句子中的重要词语,学习有感情地朗读课文的方法。4.能根据兴趣小组的特点,使用有个性的词语为其取名字。5.能有感情地朗读、背诵古诗,了解古诗的意思,想象古诗中描绘的画面。[教学重难点]1.读好句子中的重要词语,学习有感情地朗读课文的方法。2.掌握含近

阳***师 3年前 上传797   0

「新部编版」六上语文《语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四[教学目标]1.能通过读小说,关注情节、环境,感受人物形象。2.通过朗读和交流,学会分析小说中故事情节、环境描写对塑造人物形象的作用,借助小说人物的语言、动作、心理活动的描写体会人物形象。3.利用教材中形象的插图帮助学生了解古诗大意,在诵读的过程中,感受回乡人又悲又喜,百感交集的心境,朗读并背诵古诗《回乡偶书》。[教学重难点]重点1.分析小说中的故事情节、环境描写及

阳***师 3年前 上传959   0

部编版小学语文三年级语文园地一教学设计

部编语文三年级上册 语文园地一 教学设计教学目标:1.积累优美语句,认真做积累;2.积累含近义词的四字词语,并能够练习说话;3.学会读好句子中的重要词语,学习有感情的朗读方法。教学重难点:重点:积累含近义词的四字词语,并能够练习说话。难点:学会读好句子中的重要词语,学习有感情的朗读方法。交流平台同学们大家好,今天我们来学习第一单元的语文园地。我们先来看看交流平台有哪些有趣的内

郭***林 2年前 上传617   0

「部编版」六年级上语文《语文园地 二》优质课教学设计

了解场面描写的方法,并把这种写法运用到习作中去。

阳***师 5年前 上传1331   0

「部编版」二年级上语文《语文园地五》优质教学设计

语文园地五【学习目标】1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力,养成良好的听说态度和语言习惯。2.通过“识字加油站”认识9个生字,激发学生自主识字的兴趣,培养识字能力。3.积累“~言~语”的四字词语,了解词语的意思,并能够合理运用。4.养成良好的书写习惯,注意汉字结构的不同,正确书写要求会写的字。5.学习并背诵《江雪》这首古诗。6.阅读《刻舟求剑》这个成语故事,感悟道理。【学习重

阳***师 4年前 上传747   0

部编版小学语文一年级下册语文园地二 教学设计

语文园地二【课前解析】关注教材:语文园地二安排了5个板块的内容。“识字加油站”编排6个数量词语,意在借助数量词语识字,并引导学生在生活中不同的事物用不同的量词。“字词句运用”有两部分内容。一是“找一找,连一连”意在复习巩固第一单元字母表,为第三单元学习音序查字法打基础。二是“读一读,想一想”渗透“形旁表义”的规律,学习运用换一换的方法识字。“展示台”意在引导学生从其他课本中识字,以此教

鬼***笑 2年前 上传481   0

新部编版一年级上语文《语文园地二》优质课教学设计

语文园地二1.了解课程表及课程表名称,认识“文、数”等5个生字。2.复习6个单韵母、23个声母及本单元认识的生字,巩固声母的音和形,记忆声母表的顺序。3.通过比较,正确区分形近字母。4.复习巩固音节拼读的方法。5.正确朗读《剪窗花》。l 重点声母表的读记;形近声母的辨析与音节的拼读;已学生字的认读巩固。l 难点音节词的拼读。1.识字加油站。创设具体的情境:我们今天上什么

阳***师 3年前 上传929   0

新部编版三年级上语文《语文园地二》优质课教学设计

语文园地 二1.交流平台,交流和总结理解词语的方法。2.词句段运用,积累描写四季的词语,练习用所学方法理解词语。3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和竖画,注意“横平竖直”的书写方法,把字写规范、端正、整洁。4.借助拼音诵读,体会有关秋天的词语,帮助小学生积累词语。重点先看后写再对照,写的时候要注意正确的坐姿和握姿;积累有关秋天的词语。难点学会运用各种

阳***师 4年前 上传1396   0

「部编版」五年级上语文《语文园地 二》优质课教学设计

语文园地二教学目标1、懂得提高阅读速度的方法,并在实际阅读中做到眼睛看得快,脑子想得快。2、能根据语句写出主要意思,把成语的意思用具体情景表现出来。3、积累珍惜时间的名言警句,养成珍惜时间的好习惯。教学重难点1、 掌握提高阅读速度的方法,并在实际阅读中运用。2、 能把成语的意思用具体情景表现出来。3、 理解并背诵珍惜时间的名言警句,养成珍惜时间的好习惯。教学准

阳***师 4年前 上传955   0

新部编版四年级上语文《语文园地 二》优质课教学设计

语文园地1.学习在阅读中开动脑筋,积极提出问题。2.引导学生养成敢于提问、善于提问的习惯。3.通过观察“识字加油站”中的生字,发现其中的规律。4.体会不同表达方式的作用,初步掌握设问句。5.积累有关做学问的名言。重点1.引导学生养成敢于提问、善于提问的习惯。2.通过观察“识字加油站”中的生字,发现其中的规律。3.体会不同表达方式的作用,初步掌握设问句。4.积累有关做学问的名

阳***师 4年前 上传1041   0

「部编版」二年级上语文《语文园地四》优质教学设计

语文园地四【学习目标】1.认识7个生字,学会在生活中学习识字。2.学会正确运用字词,在句子中理解词语意思。3.会写留言条,根据不同情况写留言条。4.积累词语、句子。5.阅读《我爱家乡》,激发热爱家乡的感情。【学习重点】认识7个生字,掌握在句子中理解词义的方法,学会写留言条,丰富词语和句子积累。【学前准备】1.制作课件。(教师)2.预习内容。(学生)【课时安排】 两课时

阳***师 4年前 上传667   0

部编版二下语文园地一教学设计

以点代面,通过识字加油站认识生活中的新字,激发学生识字的兴趣,在生活中,时时识新字,处处认新词,充分体现语文的生活性和实用性。

暖***日 4年前 上传1766   0

部编版三年级上册语文园地八教学设计

1.通过回顾课文,进行梳理总结,交流默读的方法。2.根据形声字的特点认识和“目”有关的字词,积累识字方法。3.通过词句段运用,体会词语的运用方法,并给词语分类,积累生活经验。

温***季 3年前 上传1256   0

部编版三年级上册语文园地四教学设计

 1.能结合阅读体验,交流运用预测策略的收获,知道在阅读中要自觉运用预测策略。  2.能运用部首查字典的方式认识7个生字,理解由生字组成的词语。  3.能根据多音字的意思读准字音,了解同一个字在不同的语境中会有不同的读音和意思。

温***季 3年前 上传714   0

部编版二年级上语文《语文园地二》优质教学设计

语文园地二【学习目标】1.认识7个生字。2.学会用部首查字法查字典,学习不认识的字。3.积累对偶句。4.学习《十二月花名歌》,了解花的名称及其特征。【学习重点】1.学习用部首查字法查“狐”字的步骤,老师讲解部首查字法的用法,指导练习。2.按照课本要求完成练习题,老师核对答案,讲解生字。3.朗读儿歌,老师指导学生发音。【学前准备】1.制作相关课件。(老师)2.准备《新华字典

阳***师 4年前 上传860   0

新部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计板书设计教案及教学反思

新部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计板书设计教案及教学反思 第二课时 教学过程 一、《二十四节气歌》 导入:同学们,在古代,人们为了更好地掌握时间,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。节气就是表示季节更换的时间点。一年中共有二十四个这样的节气,大家想认识和了解这些节气吗?由于节气比较多,人们为了方便记住它们,就把它们编成了诗歌。我们一起来学习这首《二十四节气歌》吧。 1.

E***3 5年前 上传1742   0

部编版二年级上语文《语文园地一》优质教学设计

语文园地一【学习目标】1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力,养成良好的听说态度和语言习惯。2.通过“识字加油站”认识9个生字,激发学生自主识字的兴趣,培养自主识字能力。3.积累词汇,辨析词语的意思,学会在句子中恰当地使用字词。4.养成良好的书写习惯,注意汉字结构的不同,正确书写生字。5.朗读背诵古诗《梅花》。6.了解绕口令的特点,能正确读准“鸭”和“霞”的字音。了解学习普通话的

阳***师 4年前 上传802   0

「新部编人教版」五年级下语文《语文园地 二》优质精品课教学设计

语文园地二                课题语文园地二课型练习 授课时间1课时 教学目标1.通过“交流平台”的学习,引导学生掌握理解古典名著中与现在说法不一样的语言意思的方法。2.通过“词句段运用”的学习,运用掌握的方法理解古典名著中的词语,积累词语;了解古典名著中鲜明的人物形象。3.通过“日积月累”的学习,理解古诗《鸟鸣涧》,积累古诗。

阳***师 4年前 上传2171   0

新部编版小学语文二年级下册《语文园地六》教学设计板书设计教案

新部编版小学语文二年级下册《语文园地六》教学设计板书设计教案 语文园地六 [教学目标] 1.识字认字,注意书写笔画和字形结构。 2.会根据语境,猜测词语的意思,理解句子内容。 3.激发学生对大自然的探索热情,并能写出自己心中的疑惑。 4.朗读背诵古诗,理解诗歌内容。 5.养成良好的阅读习惯。 [教学重难点] 1.能在句子中根据语境推断出词语的意思。 2.能大胆写出自己心中

E***3 5年前 上传1102   0

新部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计板书设计教案

新部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计板书设计教案 语文园地七 [教学目标] 1.认识字词,积累与劳动有关的词语。 2.能根据语境猜测难点字的意思,并复习巩固查字典的方法。 3.掌握汉字变偏旁后在笔画大小和形态上的变化。 4.学习比喻句的写法。练习写话,把自己想养小动物的理由说清楚。 5.初步了解二十四节气,熟练朗诵、背诵《二十四节气歌》。培养良好的阅读习惯。 [教学重难点

E***3 5年前 上传1710   0

201x新部编版小学二年级语文下册《语文园地一》教学设计板书设计教案

2018新部编版小学二年级语文下册《语文园地一》教学设计板书设计教案 教学课题         5 雷锋叔叔,你在哪里 学案编写者    教学课时    2 学案使用者            第   周星期  用 教学    目标 课(章节)教学    目标    1.会认13个生字,会写9个字。    2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。    3.通过朗读感悟,懂得奉献爱心

l***1 5年前 上传1775   0

新部编版语文二年级下册《语文园地八》2教学设计板书设计教案

新部编版语文二年级下册《语文园地八》2教学设计板书设计教案 第二课时 一、《舟夜书所见》 (一)创设情境,解读诗题 1、师:同学们,你们知道吗?清代诗人查慎行经常畅游于山水之间。他饱览过无数奇观异景。一个宁静的夜晚,游玩了一天的他独自坐在船上休息,没想到却被此时河上美景深深吸引。他不禁诗兴大发,提笔写下:舟夜书所见(板书课题) 2、师:听了老师的介绍,同学们也预习了,

E***3 5年前 上传1581   0

新部编版语文二年级下册《语文园地八》教学设计板书设计教案

新部编版语文二年级下册《语文园地八》教学设计板书设计教案 语文乐园八 教学目标: 1、认字识词,了解金木水火土作为偏旁部首的用法。 2、积累表示时间的词语。 3、充分发挥想象,创设情境写句子。 4、探索发现汉字偏旁与词意的联系。 5、朗读背诵古诗,培养阅读兴趣。 教学重难点: 重点:发现汉字偏旁与字意之间的紧密联系。 难点:发挥想象创设情境,写句子;积累古诗,理解古诗

E***3 5年前 上传1029   0

部编版语文一年级上册语文园地八教学设计

语文园地八教学设计 教学目的   1.认识多种职业,学习在生活中识字。(重点)   2.通过读词语来稳固会认的生字并积累词语。(重点)   3.会正确朗读并背诵古诗?风?,激发学生阅读积累古诗的兴趣。(难点)   4.掌握书写祝福话语的格式。(难点)   5.掌握书写规那么。(重点)   6.理解中国民俗特色。  课前准备   1.课件、图片、制作精巧的贺卡。(老师)   2

郭***林 1年前 上传337   0

「新部编版」一年级下语文《语文园地 五》优质课教学设计

语文园地 五[教学目标]1.阅读“包”部字族,认识8个生字,初步了解形声字的构字规律。2.识记同音字,区分形近字。3.按音序查字法查字典,能有一点速度。4.流利朗读文本,初步了解歇后语,对积累其他歇后语有一定兴趣。5.了解寓言的内容,明白包含的道理。[教学重难点]重点:认识生字,总结汉字的构字规律,学会通过加偏旁的方法扩大识字量。难点:总结识字方法,初步了解歇后语的特点。[教

阳***师 4年前 上传977   0