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2021年实施减负提质工作总结

d***u

贡献于2023-06-22

字数:8039

 2021年实施减负提质工作总结
撰写:___________
日 期:___________



2021年实施减负提质工作总结
金马镇初级中学__学年减负提质工作总结减轻学生重课业负担力推进素质教育学校严格执行关切实减轻中学课业负担文件精神期初制定工作求认真执行严格监督确保促进位学生全面健康成长
完成减负增效目标校减负减质作减负工作实施根宗旨列入校校教研年校提高课堂___分钟质量减轻学生课业负担改变家长观念等种途径减负工作落实处
成立学校减负领导组
减负工作真正实施切实改变固教学模式突出学生全面均衡学发展培养目标素质教育落实处校特成立学校减负领导组减负领导组校长牵头教导处德育处年级组长教研组长构成
减负工作中减负领导组积极广教师家长进行减负宣传___家学减负资料提供减负工作研讨协调减负中出现学校家庭社会三方面突落实减负工作利实施发挥重作
二切实转变教师思想观念
许教师认:减轻学生课业负担问题实践问题理问题令行禁止针着种法学校减负领导组___广教师进行讨广教师明确——问题实践问题理问题例___减轻学生重负担?学生负担重已造成危害?样减轻学生重负担?
减轻负担会会降低教育质量?等等问题解决行动坚决贯彻必然出现令行禁止现象
学校通___教师深入学级文件教育教学新理念教师觉负重努力学生减负:思想负重实施素质教育局出发切实减轻学生重负担学生全面健康学生活目学生体味成长中快乐学生通断学扩视野纷繁美丽千世界学融入学生成长程中培养学生终身学良基础二业务负重丝苟更新观念解放思想通学工作中实践总结断提高身教素质力
三规范学生作业理改革作业类型
否认学生负担作业动辄重复性作业繁重课业负担仅学生知识水综合素质显著提高极扼杀学生创造力许学生产生厌学情绪
杜绝量作业学生学发展造成阻滞避免量作业产生种种弊端校减负督导组规范学生作业理着手力推进学生作业改革认真贯彻执行教育部门学生作业项求达减轻学生作业负担时显著增强学生学兴趣学生作业效性_加强
校严格控制作业量作业容符合纲教材求难易适度课作业应保证部分学生课堂完成课外作业分量适中注意突出训练重点创造性突破学中难点
量减轻学生负担
二年级留书面课外作业年级天课业总量力求符合求:三年级超___分钟四五年级超时绝禁止增加作业量方式惩罚学生
注重学生作业量时校积极推行作业类型改革作业成学生项感兴趣活动?校推行减负工作中突破难点校学生作业实施胆改革教研组单位根教学求学生实际情况制定效合理少量作业做少精鼓励教师学生交流解学生兴趣作业容贴学生心灵联系学生生活实际应举反三
教导处坚持定期学生作业进行检查根实际情况读学生作业布置批阅进行相应指导样学生作业少活动时间学力知识水显著提高
四杜绝教学辅导资料征订
方面原量教学辅导资料涌现中更良莠齐许交付资料知识盲目进行知识堆砌注重知识死记硬背更甚者错误百出学生花费量时间精力完成仅未提高反深受害年校致力教学辅导资料孩子书包中请出
校减负领导组求学校教导处教师切实做:滥订复资料学生推荐种书积极倡导联系作业精练高效严格程理终端评价相结合未级教育行政部门批准情况___学生参加种竞赛活动读书活动参
赛促销赛代销活动校园片洁净空间孩子单纯美丽学环境
五力进行宣传减轻学生课业负担宗旨推广家庭社会
减轻中学生课业负担喊年尚成效学生家长重素少家长子成龙心切总嫌学校作业量足想方设法增加孩子学量家长甚放弃切娱乐活动常陪伴孩子读深夜学生家长错误认孩子学时间越长越题目做越越形成种教师减负家长加压成周末孩子周末怪现象
减负工作落实处家长社会认识孩子全面素质发展重性校利校园网家长学校家长进行减负宣传定期请优秀家庭教育工作者验解童教育专家学校进行家长培训广家长仅切实认识孩子说快乐成长天性发展作重揠苗助长会适反更效家庭教育指南样校减负工作形成学校家庭社会参立体化实施体系
工作中校必更加坚定贯彻执行减负精神断深化教育改革断提高教学质量校减负减质宗旨出色体现孩子感受成长快乐拥知识喜悦
金马镇初级中学__学年减负提质工作总结
加强学更新理念改变方法课程改革抓起效减轻学生重课业负担学生全面发展
___教师认真学市教育工作会议精神解___教育改革发展指导思想奋斗目标务教学工作中觉落实课改精神减轻学生负担求教师学生发展改善师生关系建立课堂教学师生互动学生点时间空间学生富性发展求课堂教学必须学生角度出发建立学生身历验联系确立学生学中体位努力改善教学方法提高教学质量求教师建立新教育质量观学生掌握少知识取样学科成绩作教育质量高低评价标准学生学中综合运学科知识发现探讨解决诸学科社会学中断产生问题培养少年童创造力适应社会力
二制定措施落实位加强理
学期开学教务处牵头特制定措施保证学生课业负担减轻
1七八年级作业总量控制___时九年级学生家庭作业超___时增加作业量形式惩罚学生否违纪次处理
2科学制定作息时间确保学生早晨睡眠时间课外活动学科教师意占讲课否违纪次处理
篇二:语文减负提质工作总结
二年级语文减负工作总结
施丽娟
减负减轻学生重课业负担减轻学生重课业负担减轻合理必负担教学质量通减轻重负担推进素质教育实施促进学生德智体美全面发展身心健康成长学项艰苦劳动学需付出艰辛汗水鼓励学生勤奋学刻苦钻研减负时提质通教师改变教学方式学生改变学方式养成良学惯学方法提高教学质量学效率学___定负载负载轻学生应发展负载重会破坏扭曲学生发展学成令生厌负担
减负提质方法
什减负提质呢?认减负提质中减负等教学容减少等学时间减少减负单纯学生课业负担数量减少更重教学容教学方法渐进革新教育观念变革否学生课业负担天减明天外种方式附加教学减负减质减负时保质提质真正减负提质想观念出现实提出更高求作线语文教师该落实减负提质呢?
语文教学减负提质听___种趣说法:
1教师负担重学生负担重恶性循环教学
2教师负担轻学生负担重误子弟教学
3教师勤钻研学生负担轻减负提质教学切实做减负提质坚持观点:
()学语文教学阵课堂然减负提质课堂教学入手
提高课堂教学效率改进课堂教学形式正切实行办法教师课前定认真钻研教材课文握成竹心学生作业教师课前定完成便课时针性进行教学
老师认识:首先精心备堂课堂课课堂变趣起学生乐学提高课堂教学效性次堂课留学生定练空间便时解学生情况保证老师针性进行辅导时老师断提高身业务水断探索教改前总结益教学方法变教学生容教学生方法学生真正学学知识应
堂课标准通常:教师讲头头道条条理左右逢源滴水漏层次分明逻辑清晰清清楚楚明明白白重点难点关键更讲透讲化做细致入微堂课结束前教师通常讲容梳理遍作结学生清晰完整印象
总堂课量学生费什力气便捷掌握教知识量学生留什疑难问题做堂消化样教学教师食物学生嚼烂喂学生样教师教学容咀嚼代学生咀嚼实教师教角度教学容咀嚼学生学角度教学容咀嚼完全相程区两程教容教方法区学生学会咀嚼食物令真正爱咀嚼爱学
(二)语文教学中实施差异教学更达减负提质目
学生水兴趣学风格出发设计差异化教学容程成果取事半功倍效果例布置课作业时候部分作业设计分层次作业中基题附加题选题词句段摘录时写作力较学求够仿写写出读感力较弱学求摘录
样层次学生学中相应收获提高作业中解脱出作业量少效减轻作业负担提升作业质量效果乐呢
(三)清醒认识减负减质
减负减质应重视培养学生生存力学力耐挫力更推进素质教育深入开展
减负根目减轻学生负担教育孩子务没减意味着老师提出更高求必须限时间提高教学效率学生积极动探索规律掌握知识学生生动活泼动发展真正体现新课程理念做老师教开心学生学愉快课业负担减轻学质量提高达减负提质目
篇三:减负提质工作总结
___市渝北实验学
__学年度减负工作总结
贯彻落实___市教委减负十条提质十条___市义务教育卓越课堂五年行动计划渝北区卓越课堂七行动求级部门正确领导全体教师认真贯彻文件精神努力提高执行十条规定卓越课堂减负提质认识优化校研究细化程理加强家校联系积极开展丰富彩课程辅助活动促进学生综合素质评价全面提高学生素质狠功夫收定实效
成立卓越课堂建设领导组
减负工作真正实施切实改变固教学模式突出学生全面均衡学发展培养目标素质落实处校特成立卓越课堂建设领导组
卓越课堂建设领导组校长颜强牵头学校教导处科研处德育处等处室构成
减负工作中卓越课堂建设领导组积极广教师家长进行减负宣传___家学减负资料提供减负工作研讨协调减负中出现学校家庭社会三方面突落实减负工作利实施发挥重作
二转变教师思想观念
许教师认:减轻学生课业负担问题实践问题理问题令行禁止针着种法学校卓越课堂建设领导组___广教师进行讨广教师明确——问题实践问题理问题例___减轻学生重负担?学生负担重已造成危害?样减轻学生重负担?减轻负担会会降低教育质量?
等等问题均属认识问题涉理问题问题解决行动坚决贯彻必然出现令行禁止现象
学校通___教师深入学级文件教育教学新理念教师觉三方面负重努力学生减负
思想负重实施素质教育局出发切实减轻学生重负担学生全面健康学生活目学生体味成长中快乐学生通断学扩视野纷繁美丽千世界学融入学生成长程中培养学生终身学良基础
二业务负重丝苟更新观念解放思想通学工作中实践总结断提高身教素质力课堂教学实践中扎扎实实做项教学工作高效创新劳动切实学生松绑提高教学效果
新课程标准更加重视学生全方位培养重视学生学程中体验社会发展日新月异行业调整周期更加迅速跨行业明显短缺号称第三次工业革___电子计算机互联网业务飞速发展摁时代正种前未速度前发展切教者身提出更高求现代教育理念认:称职教师光专业知识够必须断改进教学方法掌握教学艺术
校注重广教师进行培训开展教学研讨活动积极___教师间互相听课互相评价取长补短积极教师进修创造条件教师知识层次断提高
然减负减轻学生必负担非学中正常负担课堂切实落实素质教育理念面全体学生全面提高学生素质创设
互动发展课堂教学模式断改进教学方法注重启发学生思维量学生课堂动脑想开口讲动手实践重视培养学生创新精神动手力合格基础培养优秀全面发展前提发展性
三规范学生作业理改革作业类型
否认学生负担作业动辄重复性作业繁重课业负担仅学生知识水综合素质显著提高极扼杀学生创造力许学生产生厌学情绪
杜绝量作业学生学发展造成阻滞避免量作业产生种种弊端校卓越课堂建设领导组规范学生作业理着手力推进学生作业改革认真贯彻执行教育部门学生作业项求达减轻学生作业负担时显著增强学生学兴趣学生作业效性_加强
校严格控制作业量作业容符合纲教材求难易适度课作业应保证部分学生课堂完成课外作业分量适中注意突出训练重点创造性突破学中难点量减轻学生负担
留书面课外作业年级天课业总量力求符合求:超___分钟四五超时绝禁止增加作业量方式惩罚学生
注重学生作业量时校教学部门积极推行作业类型改革认识童兴趣非常动力学生完成非常感兴趣活动时候会觉种负担
作业成学生项感兴趣活动?校推行减负工作中突破难点基校学生作业实施胆改革年级组
单位根教学求学生实际情况制定效合理少量作业做少精鼓励教师学生交流解学生兴趣作业容贴学生心灵联系学生生活实际应举反三教导处定期学生作业进行检查根实际情况读学生作业布置批阅进行相应指导
四杜绝教学辅导资料征订
方面原量教学辅导资料涌现中更良莠齐许交付资料知识盲目进行知识堆砌注重知识死记硬背更甚者错误百出学生花费量时间精力完成仅未提高反深受害校致力教学辅导资料孩子书包中请出
校卓越课堂建设领导组求学校教导处教师切实做:滥订复资料学生推荐种书积极倡导联系作业精练高效严格程理终端评价相结合
五力进行宣传减轻学生课业负担宗旨推广家庭社会减轻中学生课业负担喊年尚成效学生家长重素少家长子成龙心切总嫌学校作业量足想方设法增加孩子学量
然年减负工作中遇解决问题例学校然减负校外课余辅导班层出穷长期形成家长间攀家长类辅导班趋鹜疑方面加重学生课业负担教师片面减负教学量质期降低教学观念改变
工作中校必更加坚定贯彻执行减负精神断深化教育改革断提高教学质量校减负减质宗旨出色体现孩子感受成长快乐拥知识喜悦
六积极开展课程辅助活动
通业务学时间___教师学相关文件精神全体教师充分认识课程辅助活动学校课堂教学延伸性活动进步深化教育教学改革全面贯彻教育方针全面实施推进素质教育重体现课程辅助活动正常开展丰富学生课余生活学生提供发展时间空间学校领导始终课程辅助活动摆学校工作重议事日程便开展课程辅助活动学校组负责制定组活动容定时间定点设置活动项目提出具体求减轻学生课外负担安排固定时间周星期五午全校性课程辅助活动时间
七积极开展阳光体育运动
新课程标准体育活动明确求:坚持健康第指导思想促进学生健康成长二激发运动兴趣培养学生终身体育意识运动惯三学生发展中心重视学生体位四___体差异需求确保学生受益
提出活动题运动健康快乐活动天运动___时健康工作___年幸福生活辈子活动求项目班班团队学校赛构建模式学校啦啦操校园___舞课间操班级特色活动四位体
1新课程标准开足齐体育课
学校领导定时听课巡课杜绝挤占体育课健康课现象保证学生正常参加体育活动
2眼保健操课间操
体育教师班指导学生规范做动作提高两操质量学校少先队定时检查纳入班级评估考核
3实行课间体育活动课制度
学校班级划分活动区域进行丰富彩文体活动包括跳绳踢毽跳远羽毛球乒乓球篮球跑步韵律操做游戏等学校班配备
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