2 走月亮
第课时
拼音写词语
qiān shǒu tián kònɡ é luǎn shí
（ ） （ ） （ ）
zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao
（ ） （ ） （ ） （ ）
二选择合适词语填空
古老 细细 闪闪烁烁 柔
（ ）月光 （ ）溪水 （ ）传说 （ ）星星
三求写句子
1月光亮高高点苍山
字句：
字句：
2亮……亮……亮说句话
3续写句子
走月光闪闪溪岸走石拱桥走月影团团果园走庄稼菜
2 走月亮 第课时 答案
牵手 填空 鹅卵石 庄稼 风俗 跳跃 葡萄
二柔 细细 古老闪闪 烁烁
三1字句：月光高高点苍山亮
字句：高高点苍山月光亮
2月亮升起亮校园教学楼亮楼前美丽操场亮校门前长长路
3走月光蒙蒙路走排排整齐树旁边
2 走月亮
第二课时
读拼音写词语
1qiān（ ）着妹妹手河边七捡é（ ）luǎn（ ）石
2秋天zhuāng jia（ ）（ ）成熟满金黄果园里pú tao（ ）（ ）颗颗珍珠散发着诱芳香
二加点字选择合适解释
1洒满月光路（ ） A满足 B骄傲 C全部达极点
2稻谷成熟（ ） A熟练 B植物果实长成 C清楚
三课文次写阿妈走月亮句话理解错误（ ）
A课文反复出现阿妈方巧妙串联起
B显非常重复
C充分表达作者阿妈走月亮时幸福喜悦情
四课阅读
细细溪水流着（ ）流着（ ）灰白色（ ）布满河床哟卵石间少爱水塘啊水塘抱着月亮哦阿妈白天溪里洗衣裳树叶（做 作）船运（载 裁）许（ ）……哦阿妈溪边吧水塘水塘里月亮（ ）
1括号里填恰词语文章容补充完整
2括号里正确汉字划
3作者描写月光景物？
4样理解文中水塘抱着月亮句话？
2 走月亮 答案
1牵 鹅卵 2庄稼 葡萄
二1C 2B
三B
四1山草野花香味 月光 鹅卵石 新鲜花瓣 采野花方
2 做 裁 3水塘溪水鹅卵石 4天月亮倒映水塘中水中数月亮倒影水塘抱着月亮样
2走月亮教学反思
走月亮篇语句优美意韵悠长充满诗情画意抒情散文文语言似白韵味穷语言浅情深沉
文教学重点：进入文营造宁谧淡中蕴浓氛围
难点：读中感受月光美丽景象体会月光中作者获限乐趣景情体会阿妈间浓浓亲情
教学效果
围绕课教育教学目标取教学效果：
1备课深挖教材结合学生实际文章予学生知识点力点进行效握走月亮文容语句优美适合指导朗读结构明快特点修辞手法目然适合学生进行语言文字朗读训练写文章搭架子意识树立课堂中孩子兴趣盎然预设生成相益彰圆满完成教学务
2教师敢放手学生组织组合作学组间进行赛激活学生学热情培养学生合作力组合作中组长组织成员采读文找句段勾画互相讨争辩达成识展示汇报慌忙质疑补充条紊尊重学生发展学生生理念体现时提醒注意忙课前进生家庭作业检查评价忽视学科组长课前培训合作学中组长作发挥滞教师逐组学方式培训指导影响学生深入理解文容引导学困生关注组合作学作发挥学生学力提升需组长坚持懈培训需组文化建设评价激励机制持续进
3教学课学生力训练点放感情诵读课文认识排句体会种修辞手法妙处放层层质疑中明文章布局谋篇放合作组利读画议展方法进行文阅读理解
二成功处
节课时候成功处：充足时间学生读讨篇课文反映亲情充满诗情画意散文形式表现出文章仅描写意境美情真引导学生体会文章美美课学重点需学生感悟分析讲解会显空洞安排充分时间学生反复读读完想法组学交流全班交流交流中学生互相启发提高认识读说学生情教师情作者情产生碰撞产生灵感理解课文学会合作
三足处
整教学程中然意识应抓重点词抓重点句体会没做扎实学提母女间感情深果引导学生读课文找出文中方写意境美方体现母女情深边读边画出关语句会学生快投入进调动学生积极性时应引导学生联系生活实际深入理解词句草草结束未达语气效果
四改进措施
果重新节课话会样做：初读课文前置性字词学予复初步感知课文容二理清文章脉络明白阿妈走月亮溪边果园许方第三环节：探究点阿妈方什？听什？想什？统领组织学读勾画组交流明确容展开组间竞赛学成果予汇报机穿插优美句段朗读指导孩子美读中感受夜晚月光耀田间头美景阿妈走月亮愉快幸福心情第四环节：巧设疑问课文前三然段点没次编入课干脆取吧？孩子争辩中明交代事件文章开头必须写明事情发生时间点周围环境物样文章完美
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第课时
拼音写词语
qiān shǒu tián kònɡ é luǎn shí
（ ） （ ） （ ）
zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao
（ ） （ ） （ ） （ ）
二选择合适词语填空
古老 细细 闪闪烁烁 柔
（ ）月光 （ ）溪水 （ ）传说 （ ）星星
三求写句子
1月光亮高高点苍山
字句：
字句：
2亮……亮……亮说句话
3续写句子
走月光闪闪溪岸走石拱桥走月影团团果园走庄稼菜
2 走月亮 第课时 答案
牵手 填空 鹅卵石 庄稼 风俗 跳跃 葡萄
二柔 细细 古老闪闪 烁烁
三1字句：月光高高点苍山亮
字句：高高点苍山月光亮
2月亮升起亮校园教学楼亮楼前美丽操场亮校门前长长路
3走月光蒙蒙路走排排整齐树旁边
2 走月亮
第二课时
读拼音写词语
1qiān（ ）着妹妹手河边七捡é（ ）luǎn（ ）石
2秋天zhuāng jia（ ）（ ）成熟满金黄果园里pú tao（ ）（ ）颗颗珍珠散发着诱芳香
二加点字选择合适解释
1洒满月光路（ ） A满足 B骄傲 C全部达极点
2稻谷成熟（ ） A熟练 B植物果实长成 C清楚
三课文次写阿妈走月亮句话理解错误（ ）
A课文反复出现阿妈方巧妙串联起
B显非常重复
C充分表达作者阿妈走月亮时幸福喜悦情
四课阅读
细细溪水流着（ ）流着（ ）灰白色（ ）布满河床哟卵石间少爱水塘啊水塘抱着月亮哦阿妈白天溪里洗衣裳树叶（做 作）船运（载 裁）许（ ）……哦阿妈溪边吧水塘水塘里月亮（ ）
1括号里填恰词语文章容补充完整
2括号里正确汉字划
3作者描写月光景物？
4样理解文中水塘抱着月亮句话？
2 走月亮 答案
1牵 鹅卵 2庄稼 葡萄
二1C 2B
三B
四1山草野花香味 月光 鹅卵石 新鲜花瓣 采野花方
2 做 裁 3水塘溪水鹅卵石 4天月亮倒映水塘中水中数月亮倒影水塘抱着月亮样
2走月亮教学反思
走月亮篇语句优美意韵悠长充满诗情画意抒情散文文语言似白韵味穷语言浅情深沉
文教学重点：进入文营造宁谧淡中蕴浓氛围
难点：读中感受月光美丽景象体会月光中作者获限乐趣景情体会阿妈间浓浓亲情
教学效果
围绕课教育教学目标取教学效果：
1备课深挖教材结合学生实际文章予学生知识点力点进行效握走月亮文容语句优美适合指导朗读结构明快特点修辞手法目然适合学生进行语言文字朗读训练写文章搭架子意识树立课堂中孩子兴趣盎然预设生成相益彰圆满完成教学务
2教师敢放手学生组织组合作学组间进行赛激活学生学热情培养学生合作力组合作中组长组织成员采读文找句段勾画互相讨争辩达成识展示汇报慌忙质疑补充条紊尊重学生发展学生生理念体现时提醒注意忙课前进生家庭作业检查评价忽视学科组长课前培训合作学中组长作发挥滞教师逐组学方式培训指导影响学生深入理解文容引导学困生关注组合作学作发挥学生学力提升需组长坚持懈培训需组文化建设评价激励机制持续进
3教学课学生力训练点放感情诵读课文认识排句体会种修辞手法妙处放层层质疑中明文章布局谋篇放合作组利读画议展方法进行文阅读理解
二成功处
节课时候成功处：充足时间学生读讨篇课文反映亲情充满诗情画意散文形式表现出文章仅描写意境美情真引导学生体会文章美美课学重点需学生感悟分析讲解会显空洞安排充分时间学生反复读读完想法组学交流全班交流交流中学生互相启发提高认识读说学生情教师情作者情产生碰撞产生灵感理解课文学会合作
三足处
整教学程中然意识应抓重点词抓重点句体会没做扎实学提母女间感情深果引导学生读课文找出文中方写意境美方体现母女情深边读边画出关语句会学生快投入进调动学生积极性时应引导学生联系生活实际深入理解词句草草结束未达语气效果
四改进措施
果重新节课话会样做：初读课文前置性字词学予复初步感知课文容二理清文章脉络明白阿妈走月亮溪边果园许方第三环节：探究点阿妈方什？听什？想什？统领组织学读勾画组交流明确容展开组间竞赛学成果予汇报机穿插优美句段朗读指导孩子美读中感受夜晚月光耀田间头美景阿妈走月亮愉快幸福心情第四环节：巧设疑问课文前三然段点没次编入课干脆取吧？孩子争辩中明交代事件文章开头必须写明事情发生时间点周围环境物样文章完美
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