Unit5 It will be sunny and cool tomorrow 说课稿
Good morningladies and gentlemenit’s my great honor to have this opportunity to talk about my teaching ideasmy presentation includes the following parts
Part1 the analysis of teaching meterial 教材分析
Part2 teaching objective 教学目标
Part3 important or difficult points 重难点
Part4 the analysis of students 学情分析
Part5 teaching procedure 教学程
Part1 the analysis of teaching meterial 教材分析
节课It will be sunny and cool tomorrow第课时出湘少版英语六年级册知识点学生学会英语描述未天气情况介话题学生生活息息相关六年级前学生初步学关描述天气单词简单句型新授知识定程度基础教学程中仿书设置情景设置天气预报员情景教学单元知识样定程度提高学生课堂积极性提升运英语力
Part2teaching objective 教学目标
① knowledge objective 知识目标
掌握描述天气单词词组句型灵活运句型行组句
② ability objective 力目标
提升学生日常生活中运英语力独立解决问题力
③ moral objective 情感目标
学生解天气变化情况环境关系提高环保意识
Part3important or difficult points 重难点
重点：掌握新单词句型掌握will法 难点：掌握句型运句型组句
Part4the analysis of students 学情分析
班六年级学生已三年英语学验定学基础掌握新知识作定铺垫部分学生基础牢固积极性差教学程中应注重全面设置环节提高积极性
Part5teaching procedure 教学程
Step 1：revision 复
花课堂前三分钟左右时间复前学表示天气单词简单句型
：sunny windy cloudy rainy snowy
warm hot cool cold
It’s sunny today It’s warm today …
Step2presentation 新授
①单词教学
单词：forecast clear light rain heavy
词组：weather forecast light rain heavy rain strong wind light snow
sunny and cool sunny and warm
首先全班学分组者分男生组女生组教学程中读齐读常规教学方法外设置适量游戏组赛班相部分学基础差听懂英语学缺乏兴趣环节目减少课堂枯燥味提高学生积极性学生集中注意力参课堂活动中
单词教学中常中英文交换游戏教师说英文者中文学生快速准确读出相应中英文反应快者胜（举例）
单词教学程中适加入简单描述天气句型
：clear It’s clear today
sunny It’s sunny today
通前面知识回顾新句型教学做铺垫
② 句型教学
首先强调单词will法（will 接动词原形）
板书It is sunny today It will be sunny tomorrow
学生两句子教师引导样描述未天气情况（tomorrow表示未时间单词will表 will接动词原形be动词is 变回原形）
口头 翻译：It’s clear today 天晴天
明天晴天阴天…… （It will be clearcloudy… tomorrow）
总结句型：It will be 天气（形容词） 点时间
根句型翻译列句子：
1 明天会热 It will be hot tomorrow
2 星期四（next Thursday）阴天It will be cloudy next Thursday
3 长沙风天气 It will be windy in Changsha
4 明天晴朗凉爽天气 It will be sunny and cool tomorrow
5 长沙会雨 It will rain in Changsha
（强调第5句子 It will rain in Changsha 没be动词rain作动词雨）
回顾复短语 a light rain场雨 a heavy rain场雨
a strong wind股强风 a light snow场雪
复there be 句型：
翻译：文具盒里支铅笔 There is a pencil in the pencilcase
长沙会场雨雨……There will be a heavy rain in Changsha
a light rain
（强调提醒学生will法：接动原be动词原形）
总结句型：there will be 天气（名词） 点时间
根句型翻译：
1 西安会股强风 There will be a strong wind in Xi’an
2 周五会雪 There will be a light snow next Friday
3 明天会场雨 There will be a light rain tomorrow
通句型总结学生节课重点整体掌握方便学生知识应练帮助学生加深新句型印象运句子结构独立解决问题面学做准备
③ 书partA部分：
节课已学描述未天气句型相关单词A部分课文该句型现该部分教学中首先花五分钟左右时间学生朗读根学句型分析句子然请学生试读试读程中发现学生出现发音等方面问题加纠正然读
（提示文中出现will 否定式 won’t）
环节中会设置组竞赛学生根教师中文翻译英语回答正确组胜
A部分教学设计目培养学生够运学知识独立解决问题力加深课文印象方便背诵课文
④ 练：
1 周广州场雨
2 明天天气晴朗温暖
3 长沙会雨
4 明天会雨
5 明天长沙天晴天气
Tomorrow will in Changsha
6 星期四海股强风
will a in Shanghai
⑤ 课堂活动（partC Let’Practise）
学生分组活动书表格容学句型描述未周天气状况然请学生代表扮演天气预报员仿课文A部分描述天气教师学生集体检查
环节整堂课汇总练学生行参教师旁辅导样堂课整体回顾培养学生说英语定帮助
⑥ Sumup课堂结
总结节课学容
⑦ Layout 板书
It will be 天气 （形容词） 点时间 sunny windy cloudy rainy snowy
warm hot cool cold
sunny and cool sunny and warm
There will be 天气（名词） 点时间 light rain heavy rain
strong wind light snow
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Good morningladies and gentlemenit’s my great honor to have this opportunity to talk about my teaching ideasmy presentation includes the following parts
Part1 the analysis of teaching meterial 教材分析
Part2 teaching objective 教学目标
Part3 important or difficult points 重难点
Part4 the analysis of students 学情分析
Part5 teaching procedure 教学程
Part1 the analysis of teaching meterial 教材分析
节课It will be sunny and cool tomorrow第课时出湘少版英语六年级册知识点学生学会英语描述未天气情况介话题学生生活息息相关六年级前学生初步学关描述天气单词简单句型新授知识定程度基础教学程中仿书设置情景设置天气预报员情景教学单元知识样定程度提高学生课堂积极性提升运英语力
Part2teaching objective 教学目标
① knowledge objective 知识目标
掌握描述天气单词词组句型灵活运句型行组句
② ability objective 力目标
提升学生日常生活中运英语力独立解决问题力
③ moral objective 情感目标
学生解天气变化情况环境关系提高环保意识
Part3important or difficult points 重难点
重点：掌握新单词句型掌握will法 难点：掌握句型运句型组句
Part4the analysis of students 学情分析
班六年级学生已三年英语学验定学基础掌握新知识作定铺垫部分学生基础牢固积极性差教学程中应注重全面设置环节提高积极性
Part5teaching procedure 教学程
Step 1：revision 复
花课堂前三分钟左右时间复前学表示天气单词简单句型
：sunny windy cloudy rainy snowy
warm hot cool cold
It’s sunny today It’s warm today …
Step2presentation 新授
①单词教学
单词：forecast clear light rain heavy
词组：weather forecast light rain heavy rain strong wind light snow
sunny and cool sunny and warm
首先全班学分组者分男生组女生组教学程中读齐读常规教学方法外设置适量游戏组赛班相部分学基础差听懂英语学缺乏兴趣环节目减少课堂枯燥味提高学生积极性学生集中注意力参课堂活动中
单词教学中常中英文交换游戏教师说英文者中文学生快速准确读出相应中英文反应快者胜（举例）
单词教学程中适加入简单描述天气句型
：clear It’s clear today
sunny It’s sunny today
通前面知识回顾新句型教学做铺垫
② 句型教学
首先强调单词will法（will 接动词原形）
板书It is sunny today It will be sunny tomorrow
学生两句子教师引导样描述未天气情况（tomorrow表示未时间单词will表 will接动词原形be动词is 变回原形）
口头 翻译：It’s clear today 天晴天
明天晴天阴天…… （It will be clearcloudy… tomorrow）
总结句型：It will be 天气（形容词） 点时间
根句型翻译列句子：
1 明天会热 It will be hot tomorrow
2 星期四（next Thursday）阴天It will be cloudy next Thursday
3 长沙风天气 It will be windy in Changsha
4 明天晴朗凉爽天气 It will be sunny and cool tomorrow
5 长沙会雨 It will rain in Changsha
（强调第5句子 It will rain in Changsha 没be动词rain作动词雨）
回顾复短语 a light rain场雨 a heavy rain场雨
a strong wind股强风 a light snow场雪
复there be 句型：
翻译：文具盒里支铅笔 There is a pencil in the pencilcase
长沙会场雨雨……There will be a heavy rain in Changsha
a light rain
（强调提醒学生will法：接动原be动词原形）
总结句型：there will be 天气（名词） 点时间
根句型翻译：
1 西安会股强风 There will be a strong wind in Xi’an
2 周五会雪 There will be a light snow next Friday
3 明天会场雨 There will be a light rain tomorrow
通句型总结学生节课重点整体掌握方便学生知识应练帮助学生加深新句型印象运句子结构独立解决问题面学做准备
③ 书partA部分：
节课已学描述未天气句型相关单词A部分课文该句型现该部分教学中首先花五分钟左右时间学生朗读根学句型分析句子然请学生试读试读程中发现学生出现发音等方面问题加纠正然读
（提示文中出现will 否定式 won’t）
环节中会设置组竞赛学生根教师中文翻译英语回答正确组胜
A部分教学设计目培养学生够运学知识独立解决问题力加深课文印象方便背诵课文
④ 练：
1 周广州场雨
2 明天天气晴朗温暖
3 长沙会雨
4 明天会雨
5 明天长沙天晴天气
Tomorrow will in Changsha
6 星期四海股强风
will a in Shanghai
⑤ 课堂活动（partC Let’Practise）
学生分组活动书表格容学句型描述未周天气状况然请学生代表扮演天气预报员仿课文A部分描述天气教师学生集体检查
环节整堂课汇总练学生行参教师旁辅导样堂课整体回顾培养学生说英语定帮助
⑥ Sumup课堂结
总结节课学容
⑦ Layout 板书
It will be 天气 （形容词） 点时间 sunny windy cloudy rainy snowy
warm hot cool cold
sunny and cool sunny and warm
There will be 天气（名词） 点时间 light rain heavy rain
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