| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

第4课 买菜(教案)-2021-2022学年美术六年级上册

文***7

贡献于2021-11-12

字数:2253

第4课 买菜
1教学目标
1认知目标初步解菜场买菜买菜常识培养学生良观察惯

2操作目标学会速写方式表现买菜场景种废旧材料创作出生动精彩富生活气息作品

3情感目标学生活动中体验菜场热闹气氛激发热爱生活感恩生活情感

2学情分析
六年级学生已具定观察力学生通艺术创作日常生活相联系提高学生艺术感知力学生进步学会艺术眼光观察生活表现生活创造性表达真实独特感受体验美术活动乐趣

3重点难点
1重点体验买菜时气氛学绘制

2难点线条表现出菜场中买菜卖菜物动态表情

4教学程
41第学时
411教学目标
1认知目标学会描绘生活中买菜趣场景绘画形式表现出

2操作目标线条表现出菜场中买菜卖菜物动态表情添加适背景

3情感目标培养学生关注生活意识激发学生热爱生活感情

412学时重点
重点认识蔬菜形状颜色质感学线条颜色描写蔬菜

413学时难点
重点体验买菜时气氛学绘制



414教学活动
活动1导入回忆
1录导入

(1)师艾老师知道六年级学学校学忙想问问放学猜艾老师班会

起呢

[教师播放买菜视频配买菜伴奏乐]

(2)师艾老师买菜啊家谁买菜呀

(爸爸妈妈非常辛苦班买菜煮饭孩子时应该帮爸爸妈妈分担家务)

2板书课题——买菜

活动2讲授二启发谈话
(1)师爸爸妈妈菜场学举手谁讲讲菜场般场什样 (—— 拥挤喧闹点点乱……)

(2)师买菜似简单中学问知道蔬菜营养价值

西红柿—— 非常丰富天然抗氧化剂维生素C番茄红素

土豆——含蛋白质维生素C苹果非常利减肥

黄瓜——丰富维生素E抗衰老切成片贴脸美容

(2)师菜场荤菜卖呢

(鱼虾肉鸡鸭等)

摊位样分布知道(水产家禽肉蔬菜)

活动3练三练
菜场里鸡鸭鱼肉蔬菜水果应琳琅满目现请选择2种爱吃熟悉菜画画勾线快速度现开始

评价 画堆放起菜前遮挡先画前面然第二第三然更

活动4活动四图片赏析
(1)师面艾老师起菜场转转吧仔细观察图片中卖菜买菜什样动作表情样[出示表现菜场图片]

(挑选菜称菜讨价价搧扇子……)

(2)师菜场真呀干什想象买卖时会说什呢 卖菜请学话

啊买菜时讨价价少连明星例外买拐范伟买菜[ 出示范伟买菜视频]



活动5讲授五教师示范 
天画买菜精心筛选选择特写镜头

1 先画买菜正挑选背着手臂提篮子篮子里前买菜

2 旁边站正着刚买完菜面带微笑起菜价低两手满满

3 买什菜呢摊位堆满爱吃西红柿茄子萝卜瓜果叠垒高高

4 卖菜位阿姨卷卷头发胖胖脸专注称身系围裙称菜呢电子称

涂鲜艳颜色表现出热闹气氛幅表现场景画面

活动6活动六出示范画  
(童画欣赏)

学作品

活动7作业七学生创作
1学生买菜题创作幅记忆画画特写镜头画菜场场景开书参考绘画稍弱学根书画面进行改动

2教师巡回指导帮助困难学生

活动8活动八展评
展示学生绘画作品相互观摩进行评价

a评(1)谈构思创意否创意独特想象奇妙(2)评画蔬菜部分精彩

b互评觉谁作品画出菜场喧闹气氛材料运合理认学作品需改进改进

c师评作品否题鲜明色彩运画面构图否饱满否原汁原味现


活动9讲授九拓展
激励学生应种工具材料表现蔬菜生活中观发现美创造美


活动10作业十课反思
课生活中常见容作孩子说定熟悉天家庭干家务事绝数孩子家里独生子女少菜场感受热闹气氛难听商贩具特色卖声少摩肩擦踵顾客争着挑选新鲜蔬菜情景节课关键学生真实体验提前周布置学生利周末时间陪家起菜场买菜体验菜场喧闹时体会农民辛苦商贩忙碌家长家务事繁琐激起关注社会关心家培养社会责感真切感受记忆充实语言复述表达程中学生已详表达见闻作画程中提醒注意表现物动态提醒画面物物关系画物形象画面构图饱满充分体现菜场喧闹情景数学生表现错画面

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

小班语言教案《买菜》

小班语言教案《买菜》                                    张青鑫 活动目标: 1.      在扮演角色的游戏过程中感受集体活动的快乐,乐意参与学习和表演儿歌的活动。 2.      理解词语“抬”“大街”。 3.      说出完整的句子“我要买XX菜” 活动准备: 1、      各种素菜荤菜的图片;小篮子;教学CD《买菜》 活动过程: 1

坚***0 11年前 上传14575   0

六年级上册美术教案-第5课 画是无声诗|辽海版

第5课 画是无声诗教学目标1、通过本课学习激发学生的民族自豪感,使他们热爱中华民族传统的优秀绘画艺术增强学生学习中国画的兴趣。2、了解中国画的特点提高欣赏能力。2学情分析 中国画教学是训练学生造型和审美能力的重要手段,有助于学生了解和热爱自己民族的优秀文化,并发展崇高的爱国主义精神。3重点难点 1、重点了解中国画的表现手法、与西洋画在表现上的差异。2、难点认识中国画的“以

文***7 3年前 上传568   0

六年级上册美术教案-第1课 寄情山水|辽海版

寄情山水 教学设计  教学目标知识目标:让学生通过学习中国画的石头的画法,初步了解中国山水画发展的概况,并对其材质、形式和内容有所认识。能力目标:体会山水画的意境,通过临摹学习掌握山水画中石头的画法。情感目标:通过欣赏祖国大好河山的美丽,领略中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情。本课重点难点分析重点:学习山石的基本画法。难

文***7 3年前 上传748   0

六年级上册美术教案-第19课 面具|辽海版

课题面具内容辽海版六年上课型设计·应用教学目标1、学习面具艺术的有关知识和技能,认识面具与人类社会发展的关系。2、学习利用多种废旧材料制作面具,训练学生的综合表现力,培养学生的想象力和立体构思能力。3、了解我国各民族面具的多样性与丰富性,了解面具文化的丰富内涵,感受面具的艺术特点,增强热爱民族文化的美好情感。重点了解面具的文化,感受其艺术特点,学习面具的制作方法。难点

文***7 3年前 上传522   0

六年级上册美术教案-第7课 漫画大赛|辽海版

《漫画大赛》教学设计 设计意图:《漫画大赛》这一课是让学生了解和认识漫画,通过分组创作漫画,以比赛的形式来激励学生的学习兴趣,并能让学生利用漫画这一特殊手段表现社会、表达自己的感受,进而培养学生积极乐观的生活态度和幽默感,培养学生健康高尚的审美情趣。教学目标:1、了解漫画的有关知识和创作方法,并能结合人或事进

文***7 3年前 上传586   0

六年级上册美术教案-第8课 扇画丨浙美版(2012)

 扇画教学目标:1.初步了解扇子的历史、相关知识及认识扇面绘画的特点。 2.学习运用马克笔的方法创作扇面画,初步培养学生的创作能力。   3.通过欣赏和创作扇面画,激发学生学习美术的兴趣,增强他们对祖国传统艺术的热爱之情。教学重难点: 教学重点:对中华扇子的了解、感受与创造。 教学难点:中华扇子文化内涵的了解与感受、水彩笔表现的构思与

文***7 3年前 上传511   0

六年级上册美术教案-第2课 连绵起伏的山|辽海版

连绵起伏的山1 教学目标 1、通过赏析中国山水画名家的作品,了解中国山水画的有关知识。 2、学习山水画中山石的画法,提高学生用笔、用墨的技巧和表现能力。 3、尝试山水画的临摹和创作,激发学生爱国热情,增强民族自豪感。 2 重点难点 教学重点:山石的基本画法。 教学难点:用墨的技巧要领。 3 教学过程 活动 1【导入】直接导入 一、组织阶段: 稳定学生情绪,组织学生有序拜访国画用

文***7 3年前 上传762   0

六年级上册美术教案-第19课 面具|辽海版

《面具》教学设计学 科美术年级六年课 题《面具》学情分析 本课内容是我国民族传统文化的重要组成部分,内容较多,绘画较难,教师应根据学生实际,掌握创作难度,创作时间。 综 合 目 标显性内容与目标1、 学习面具艺术的有关知识技能,认识面具与人类社会发展的关系。2、 训练学生的综合表现力,培养学生的想象力和立体构思能力。隐性内容与目标

文***7 3年前 上传515   0

六年级上册美术教案-第7课 漫画大赛|辽海版

课 题:第7课 漫画大赛课 时:一课时学习领域:造型、表现学习目标:1、进一步了解漫画的有关知识和创作方法,并结合身边的人和事进行漫画创作。 2、通过漫画创作培养学生观察能力、创作能力和表现能力。 3、通过漫画知识的学习,培养学生健康高尚的审美情趣。教学重点:漫画的创作方法和策划组织漫画大赛的基本方法。教学难点:漫画的构图和表现方

文***7 3年前 上传566   0

六年级上册美术教案-第15课 贺卡设计|辽海版

《贺卡设计》教学设计教学目的:1、通过贺卡的欣赏和分析,了解贺卡的功能,初步掌握贺卡的设计制作方法。2、通过欣赏贺卡激发学生的学习兴趣,利用合作探究法引发学生的学习主动性,提高动手能力。 3、 通过不同内容贺卡的设计,提高学生的构思能力、设计能力及创新思维等各种能力。 教学重点:贺卡知识介绍。 教学难点:贺卡的构图安排与恰当选择材料。 教师教具:自制各种示

文***7 3年前 上传473   0

六年级上册美术教案-第15课 贺卡设计|辽海版

贺卡设计教学目标:  1、让学生知道新年互赠贺卡是人们交流感情,表达美好祝福的一种方式。  2、通过手工制作新年贺卡,并送给自己喜欢的人这一活动激发学生热爱周围的人,珍惜宝贵的友谊,进而热爱大自然、热爱家乡,并发现美、创造美。教学重难点:贺卡的制作和设计构思教师教学准备:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的贺卡等学生学习用具准备:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。教学过程一、谈

文***7 3年前 上传568   0

三年级美术上册教案- 《第6课 黑与白》人教版

三年级美术上册《黑与白》教学设计版本:人教版美术三年级上册册第6课课 型:造型·表现 课 时: 1课时 教学目标:1.引导学生欣赏黑白画图片,激发他们的灵感。2.通过观察、比较,了解黑白画的独特形式和美感。3.指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教学准备:教师:收集黑白正负形图片、黑纸、白纸、课件;学生:铅笔、擦子、剪刀等工具。重点难点:重点:引导

文***7 4年前 上传1329   0

三年级美术上册教案《第8课 星空的联想》人教版

《星空的联想》教学设计《星空的联想》 【教材版本】中国人民教育出版社 小学美术三年级(上册) 【课题名称、课型、课时】 《星空的联想》 、造型·表现、1课时【教材分析】 本节课属于造型表现学习领域的教学,想象画是发展学生思维培养学生想象力的最好训练手段。《星空的联想》是关于宇宙星空的想象画,要使学生画好星空的联想应该从他们的兴趣出发。在了解宇宙知识的基础上,通过生动逼真的音响效果

文***7 4年前 上传1143   0

三年级美术上册教案-《第8课 星空的联想》人教版

星空的联想教案教学目标1.引导学生通过观察、记忆、欣赏,了解宇宙星空的特点,在视频、图片的启发和相互交流中激发学生的联想与想象力 。2.指导学生用刮画或砂纸画的表现形式,创作富有个性特点和形式美感的星空世界作品。3.通过教学活动引导学生发现和体验美的存在,提高审美能力。重点难点教学重点:学习刮画和彩砂画的绘画技法,创作充满个性、有想象力的星空世界。教学难点:引导学生用鲜艳、明快的色

文***7 4年前 上传1108   0

三年级美术上册教案- 《第6课 黑与白》人教版

《黑与白》教学设计 课时:1课时学习领域:造型.表现 欣赏.评述设计思想:按照美术新课标要求,以学生为主体,教师主导。根据四年级学生的认知水平、知识结构和学习能力,为了能顺利落实本课的教学目标,我采用情境魔术导入,再以黑与白颜色相互转换图片效果设问,找到学生的兴趣点,接着欣赏黑白装饰画,阔宽学生对美术作品的认识,激发创作灵感,大胆尝试黑白色绘画效果,最后拓展应用,提高审美的意识。

文***7 4年前 上传1018   0

一年级美术上册教案-《第19课 过年啦》人教版

《过年啦》教学设计 教材分析教学内容:本课内容是人教版小学美术第一册《过年了》,属于综合探索领域。 春节是我国的传统节日。《过年了》就是引导学生从生活入手感受过新年的气氛,并引导学生利用身边的各种材料模拟过新年的生活场景,如做花馍,蒸花糕,剪窗花及新年娱乐等。因此,教师可以有针对性的选择一个部分进行教学, 也可以有机的结合各种场景进行综合性的体验活动。 教学方式、手段:

文***7 4年前 上传1395   0

人教版小学六年级上册美术教案

第 1 课 基本形体切挖【教学目标】1 、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2 、培养学生空间想象力和造型能力。

自***路 4年前 上传478   0

六年级上册美术教案-《点的集合》 人教新课标(2014)

六年级上册语美术教案-《点的集合》 学习领域:造型·表现 设计·应用 教学目标: 1.了解美术中点的概念,知道点是造型元素中最基本的元素。学会用点构成精彩的画面。 2.认识“点彩派”的绘画典型特征。尝试体验点的不同排列规律、疏密变化、注意整体画面色彩和谐关系。 3.感受点的艺术魅力。利用儿童的个性特征,通过欣赏、分析、创作、指导、评价,激发其探究、创造、表现的欲望,提高艺术修

文***7 5年前 上传3214   0

新人美版六年级上册美术教案

新人美版六年级上册美术教案第1课建筑艺术的美教学目的:通过欣赏“凝固的音乐--建筑”,了解建筑与音乐的内在联系,运用立体构成的某些技术技法创造具体的造型,表达对音乐的感受和理解。了解现代建筑与古代建筑在材质、造型特点上有什么不同?了解美术的门类有很多,建筑是其中的一个。使学生审美能力不断提高,更新审美观念。培养学生用探究性学习方式学习。重点难点:认识古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建

蓝郎梦 2年前 上传477   0

岭南版六年级美术教案上册教案供借鉴

一、教学内容:《画家介绍》—美术欣赏二、教学目的:通过作品欣赏和画家生平简略介绍,使学生从作品欣赏中了解中国画的艺术特点、审美情趣和表现方法,学习画家为艺术事业刻苦学习、热爱祖国的精神。

y***a 2年前 上传405   0

第20课《我们是朋友》美术电子教案

1、认知领域:认识动物的头部特征,利用制作名片、绘制面具的方式进行造型表现。 2、操作领域:学会运用剪、挖、贴、画、拼接、折等手段在各种材料上制作有趣的动物名片及面具。 3、情感领域:增进对动物的了解,进一步培养人与动物的亲近感,知道怎样保护动物。

欢***2 11个月前 上传262   0

六年级下册美术教案

六年级下册美术教案个性化设计第 1 课 追寻文明的足迹教学目标: 1、认知目标:通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗 认知目标:通过书中图片的欣赏, 欣赏 产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。 感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。 2、技能目标:通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的 技能目标:通过资料的收集, 财富—历史建筑。 财富—历史建筑。 3、情

一***心 4年前 上传657   0

小学六年级《美术》教案全集

XXXX小 学2014-2015学年度上学期美术音六年级第1课 祖国在我心中 (活动一)教学活动1.引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景,谈谈升国旗时自己内心的感受,大家的情绪是怎样的。2.师生小结:升国旗时大家的心情是神圣而激动的。放国歌,烘托气氛。了解常识1.抢答有关国旗的知识。(1)你知道五星红旗中五颗星星的寓意吗?(2)你知道五

花***0 2年前 上传371   0

六年级美术教案

 课题:我们去旅行 主备教师 万仁淑 科目 美术 授课时间 审核人 闫甜 总课时 2 分课时 1 学 习 目 标 1.根据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。 2.能根据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。 3.善于收集整理资料,能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。 重点 能根据客观物象的内在

文***享 5年前 上传732   0

六年级上册美术教案- 第15课 绿色呼唤|冀教版(2014秋) (3)

课 题9、《绿色呼唤》计划课时1课时教 学 内 容 分 析森林为人类的生存和发展作出了巨大的贡献,本课绿色呼唤围绕画树这一活动,让学生了解美术与人类生存环境的关系。本课绿色呼唤涉及综合·探索学习领域,学科知识技能是让学生了解色彩运用的方法,学会使用与色彩画相关的工具材料。活动一学习内容绿色呼唤是画树,树的外形是由树干、树枝、树叶三个部分具体组织而成,虽然树千姿百态,绿色呼唤但

文***7 5年前 上传1022   0