年 级
六
学 科
语文
章(组)
六名著旅
学容
语文百花园六
学容
分 析
单元语文百花园六中编排温知新口语交际作三栏目
温知新安排运关联词语连句拓展交流阅读台积少成四项容运关联词语连句练认识具转折果递进条件等关系简单复句拓展交流采三学话方式谈学完单元课文收获吸引家参讨阅读台选编三著名作家三部典作品三精彩片段供学生阅读鉴赏积少成选编组（16）四字成语描写物外表神态意加强学生词汇积累提高学生语言素养口语交际安排话题名家笔精彩语句片段高段系列名篇赏析中第三次口语交际活动前两次欣赏物描写情节记叙基础次侧重点完全学生确定目进步提高学生方面鉴赏作品力普通话交流表达认识力动参交流评价力
作求写书事话题作文单元题容名著旅紧密配合引导学生阅读写作理解表达读书收获写出家分享
学情分析
语文教学重视综合知识整合运学生联系生活验探求新知拓展学生知识面教学程中通生生间师生间互相学构建学合作探究学方式时通种形式读议练说评等调动学生学积极性学生乐中学
学目标
1学运关联词语连句
2讨分析单元课文物形象提高学生作品理解力写作中进行迁移运表达力
3积累描写物成语丰富学生语言库存
4阅读交流名家笔精彩语句片断提高学生方面鉴赏作品力
5完成单元作书事学会围绕意思容写具体
6教育学生爱读书会读书养成良读书惯
学重难点
重点：1学运关联词语连句2学会围绕意思容写具体
难点：完成单元作书事
学方式
方 法
学生学教师引导相结合
学准备
学生：搜集关联词资料
教师：制作课件
学时数
四课时
学程：
第课时
天师生起语文百花园里花朵真少中采集少花蜜呢？
（）运关联词语连句
1出示例句
秦王厉害
蔺相怕
然秦王厉害蔺相怕
2读句子边读边较前两句子前间什关系？
3找出第三句话里关联词语想想里表示什？（然…………表示前两句子间转折关系）
4出示组句子学生练
邻居家情况非常熟悉
太阳盘子实际体积
花草树木美化环境花草树木防止水土流失
听练普通话学
读面句子边读边想：组两句子间意义关系什相应关联词语连起
例：
邻居家情况非常熟悉（果关系）
然太阳盘子实际体积（转折关系）
花草树木仅美化环境防止水土流失（递进关系）
听练普通话学（条件关系
果听练普通话学（假设关系）
关联词语造句子？
（学生发言）
（二）拓展交流：
1分角色朗读三位学伙伴话中感悟什呢？
2想想篇课文印象深点感觉深组进行交流
3全班交流：组推荐代表汇报组交流成果
汇报中教师学生参评价
第二课时
阅读台
1组课文带中外名著中游览番面欣赏钢铁样炼成春儒林外史部名家名篇精彩片断吧
2学生默读片断前导语明确三片断作者出处特点
苏联作家奥斯特洛夫斯基说钢铁样炼成中关生命意义段话娓娓谈言简意赅信念坚定充满豪情成座右铭
二国现代著名作家朱清散文春中初春景象段描写叠词语句拟运语言十分清新活泼读起琅琅口想起形象生动
三国杰出讽刺说家吴敬梓儒林外史中范进中举状态段刻画动作神态语言中方面进行细致准确描写笑读书疯态活灵活现展现面前
3学生读文章文章读正确
4仔细读读片断段想想表达什特点读样感受？
5交流读感受
二积少成
1出示P157成语
2读读词语想想什发现？（四字成语神态描写……）3类似？（：眉开眼笑愁眉苦脸……）
4成语背背抄写笔记
第三课时
谈话导入明确节课学容
二口语交际
学组课文程中欣赏中外著名作家作品相信学课少名家名篇精彩语句
片断历历目天名家笔精彩语句片断话题继续开次名著赏析会
1先活动建议解赏析倾听时应注意什？
第赏析角度注意样性根喜爱认识进行赏析优美词语句子巧妙表达方法奇特观察方位耐寻味哲理等角度分析评价
第二交流程注意互动性发言时仔细倾听认真记录敢发表感想见解发言动征求学老师意见提出问题作出回答阐述说明
2先准备
3学组介绍
4组推荐发言
5评价标准评出佳讲解员
第四课时
谈话导入：读书？
二作
（）谈话导入
学日常学生活中定读种样书说说读书书什容吸引？书间没发生什趣事家讲讲？
（学生畅欲言）
天节课起写写书间发生趣事
（二）学范文进步明确作求
1朗读书事文想想文中围绕书写什容？ 2书文中带乐趣？
3文中描写较欣赏？（画波浪线）
4指名朗读文章引导学生展开讨写书事方值学
（三）构思指导
1回忆读书历选择感受深书关事情写出书认识
2学生读次作谈话导语想想明白求
3思考作讨台三问题学交流
（四）教师点拨提醒注意事项：
1第称写
2联系实际时定真实心体会千万病呻吟
3想想样书间事写清楚吸引
4标题合适
5写前先列写作提纲
（五）学生堂作修改教师巡视酌情指导
（六）桌互改草稿交老师查阅
（七）誊抄
作 业 设 计
修改作文誊抄作文
板 书 设 计
书事
读书
感受深
收获
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
年 级
六
学 科
语文
章(组)
六名著旅
学容
语文百花园六
学容
分 析
单元语文百花园六中编排温知新口语交际作三栏目
温知新安排运关联词语连句拓展交流阅读台积少成四项容运关联词语连句练认识具转折果递进条件等关系简单复句拓展交流采三学话方式谈学完单元课文收获吸引家参讨阅读台选编三著名作家三部典作品三精彩片段供学生阅读鉴赏积少成选编组（16）四字成语描写物外表神态意加强学生词汇积累提高学生语言素养口语交际安排话题名家笔精彩语句片段高段系列名篇赏析中第三次口语交际活动前两次欣赏物描写情节记叙基础次侧重点完全学生确定目进步提高学生方面鉴赏作品力普通话交流表达认识力动参交流评价力
作求写书事话题作文单元题容名著旅紧密配合引导学生阅读写作理解表达读书收获写出家分享
学情分析
语文教学重视综合知识整合运学生联系生活验探求新知拓展学生知识面教学程中通生生间师生间互相学构建学合作探究学方式时通种形式读议练说评等调动学生学积极性学生乐中学
学目标
1学运关联词语连句
2讨分析单元课文物形象提高学生作品理解力写作中进行迁移运表达力
3积累描写物成语丰富学生语言库存
4阅读交流名家笔精彩语句片断提高学生方面鉴赏作品力
5完成单元作书事学会围绕意思容写具体
6教育学生爱读书会读书养成良读书惯
学重难点
重点：1学运关联词语连句2学会围绕意思容写具体
难点：完成单元作书事
学方式
方 法
学生学教师引导相结合
学准备
学生：搜集关联词资料
教师：制作课件
学时数
四课时
学程：
第课时
天师生起语文百花园里花朵真少中采集少花蜜呢？
（）运关联词语连句
1出示例句
秦王厉害
蔺相怕
然秦王厉害蔺相怕
2读句子边读边较前两句子前间什关系？
3找出第三句话里关联词语想想里表示什？（然…………表示前两句子间转折关系）
4出示组句子学生练
邻居家情况非常熟悉
太阳盘子实际体积
花草树木美化环境花草树木防止水土流失
听练普通话学
读面句子边读边想：组两句子间意义关系什相应关联词语连起
例：
邻居家情况非常熟悉（果关系）
然太阳盘子实际体积（转折关系）
花草树木仅美化环境防止水土流失（递进关系）
听练普通话学（条件关系
果听练普通话学（假设关系）
关联词语造句子？
（学生发言）
（二）拓展交流：
1分角色朗读三位学伙伴话中感悟什呢？
2想想篇课文印象深点感觉深组进行交流
3全班交流：组推荐代表汇报组交流成果
汇报中教师学生参评价
第二课时
阅读台
1组课文带中外名著中游览番面欣赏钢铁样炼成春儒林外史部名家名篇精彩片断吧
2学生默读片断前导语明确三片断作者出处特点
苏联作家奥斯特洛夫斯基说钢铁样炼成中关生命意义段话娓娓谈言简意赅信念坚定充满豪情成座右铭
二国现代著名作家朱清散文春中初春景象段描写叠词语句拟运语言十分清新活泼读起琅琅口想起形象生动
三国杰出讽刺说家吴敬梓儒林外史中范进中举状态段刻画动作神态语言中方面进行细致准确描写笑读书疯态活灵活现展现面前
3学生读文章文章读正确
4仔细读读片断段想想表达什特点读样感受？
5交流读感受
二积少成
1出示P157成语
2读读词语想想什发现？（四字成语神态描写……）3类似？（：眉开眼笑愁眉苦脸……）
4成语背背抄写笔记
第三课时
谈话导入明确节课学容
二口语交际
学组课文程中欣赏中外著名作家作品相信学课少名家名篇精彩语句
片断历历目天名家笔精彩语句片断话题继续开次名著赏析会
1先活动建议解赏析倾听时应注意什？
第赏析角度注意样性根喜爱认识进行赏析优美词语句子巧妙表达方法奇特观察方位耐寻味哲理等角度分析评价
第二交流程注意互动性发言时仔细倾听认真记录敢发表感想见解发言动征求学老师意见提出问题作出回答阐述说明
2先准备
3学组介绍
4组推荐发言
5评价标准评出佳讲解员
第四课时
谈话导入：读书？
二作
（）谈话导入
学日常学生活中定读种样书说说读书书什容吸引？书间没发生什趣事家讲讲？
（学生畅欲言）
天节课起写写书间发生趣事
（二）学范文进步明确作求
1朗读书事文想想文中围绕书写什容？ 2书文中带乐趣？
3文中描写较欣赏？（画波浪线）
4指名朗读文章引导学生展开讨写书事方值学
（三）构思指导
1回忆读书历选择感受深书关事情写出书认识
2学生读次作谈话导语想想明白求
3思考作讨台三问题学交流
（四）教师点拨提醒注意事项：
1第称写
2联系实际时定真实心体会千万病呻吟
3想想样书间事写清楚吸引
4标题合适
5写前先列写作提纲
（五）学生堂作修改教师巡视酌情指导
（六）桌互改草稿交老师查阅
（七）誊抄
作 业 设 计
修改作文誊抄作文
板 书 设 计
书事
读书
感受深
收获
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档