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幼儿园体育教案精选20篇

四***廷

贡献于2021-11-13

字数:20026

幼园体育教案(精选20篇)
  幼园体育教():
  教学目标:
  (1)知识技:幼听明白压式传接棒方法原练慢跑行进间练中掌握压式传接棒手型传棒时机互相配合口令
  (2)程方法:观察听讲模仿实践幼易难静态动态掌握传接棒技术4*50米赛中检验掌握情景
  (3)情感态度价值观:幼认真学新技术培养团体义互相合作精神学中家互相配合注意力集中组荣誉团体利益奋斗
  二教学资料:
  ()开始整队
  (二)接力棒导入:
  朋友家谁奥运会4*100米接力跑什放终项目紧张激烈扣心弦试想世界跑快聚齐4组成队接力谁跑快激动心赛(手接力棒)100米跑快4齐4*100米中获胜原根接力棒出色速度+优异传接棒技术冠军日学传接棒技术
  (三)热身操:音乐拍手歌
  (1)根接力棒四列横队散开站位
  (2)持接力棒教师齐跳热身操垫步跳起
  果感幸福拍拍手——接力棒轻手心
  果感幸福伸伸腰——双手抓接力棒仰
  类推完成跺跺脚弯弯腰互相击棒炒蚕豆等棒热身操学生棒产生手感双操增加幼间交流轻快音乐课堂氛围融洽睦
  (四)学传接棒技术
  (1)教师讲解示范压式传接棒动作持棒动作接棒手形抓棒部位传接棒时口令等传棒时手持棒端轻轻压方棒前端压四指手心联合处高声喊接棒时手臂伸直然置身手心虎口四指拢传接棒程中手臂晃动听信号迅速抓棒
  (2)明确左右错位站立右手左手左手右手类推
  (3)原练幼4路队错位站立间距臂排尾幼6根接力棒听哨音前传棒6次教师巡回纠错结束次讲解示范纠错调换方练4次
  (4)慢跑中4组练传接棒教师语言引导容许伴发生失误出现失误组讨改善商量站位前进速度断实验中充分利接力区量影响速度前提足区域教师巡回指导表扬做组集合时集中点评重点强调接力区效利传接棒时时机增加间距提高速度幼次练
  (5)十字接力跑(4*50米跑)
  安全提醒:
  1组预先设计左右站位避免队员相撞
  2接力区标志筒隔
  3跑完立刻圈允许逗留路线
  4超越必须外侧意干扰
  进行赛:
  1分组标志桶隔出等候区传棒区
  2教师计时组作记录
  3次赛时提醒纠正违规行
  4次赛宣布成绩结情景次
  5集合结次讲解示范复传接棒技术
  (7)放松总结
  幼园体育教案(二):
  幼园体育游戏玩垫子
  设计意图:
  日常生活中发现孩子喜欢利器械进行体育活动尤具弹性垫子情独钟:头滚跑跳爬着玩乐疲幼园教育指导纲指出:幼感兴趣方式发展基动作提高动作协调性灵活性调动幼参垫子运动兴趣根班幼年龄特点发展需设计节愉快体育活动玩垫子活动中创设形式样趣味富挑战游戏吸引幼参垫子断变化锻炼幼运动技发展身体动作协调事灵活性增强幼战胜困难勇挑战信心充分体验物玩运动欢乐
  活动目标:
  1进取参垫子游戏锻炼肌肉运动技提高身体动作协调事灵活性(重点)2够战胜困难勇挑战体验合作游戏欢乐(难点)活动准备:
  幼垫子哨子背景音乐红蓝发带
  活动程:
  开始部分1.师幼问
  2.教师幼齐着音乐做热身活动模仿种动物(围着操场慢快快慢速度)
  二基部分1教师请幼选取块垫子垫子感受垫子柔软请幼说说垫子感觉
  2幼垫子玩发挥想象
  3请幼介绍垫子玩法示范动作
  4教师幼齐模仿幼示范动作亲密垫子玩耍
  5请幼垫子摆成竖排构成桥幼次喜欢动作桥
  6教师身体摆成样姿势设置障碍幼想办法桥7教师次抽调部分垫子桥变形提示幼根垫子变化助跑跳远方式桥
  8幼垫子拼成擂台模式教师先进行示范然幼分成红蓝两组分进行擂台赛
  9红蓝双方挑选名幼进行赛教师公布赛结果
  三结束部分:
  幼教师面前找舒服位置坐教师音乐齐做放松运动
  四活动评价:
  1器械运独创性:胆常见运动辅助器械垫子作活动运动器械贯穿运活动全程体现物安全简便优势
  2幼活动性:活动改变幼园体育活动较教师示范口令练现状幼充分探索活动空间幼器械伴教师进取互动种玩法出心裁效扩展运动思想提高运动兴趣事
  3活动程层次性:活动幼发动玩开始逐步引导鼓励幼胆尝试获初步感性认识变换垫子摆放方式增强活动量活动难度探索种新颖独特锻炼方法活动幼发变幼动学幼潜逐步发挥仅仅机体锻炼进行次思维体操
  幼园体育教案(三):
  活动目标:
  1乐意听信号做动作
  2学抛接走跑躲藏等技
  3养成进取动脑胆表述惯萌发创新意识
  活动准备:
  块方巾(红黄蓝绿四种颜色)灰狼头饰鼓面塑料篮子干运动员进行曲等音乐
  活动程:
  谈话引题进行热身运动
  教师:朋友2008年奥运会北京召开家运动员锻炼身体长参加奥运会赛冠军
  探索方巾
  教师准备条漂亮方巾四种颜色幼选择
  教师:方巾学领玩游戏请家想想方巾够样玩
  二抛接方巾
  教师意识选择放礼花玩法家模仿练
  1第遍幼练放礼花谁礼花飞高
  教师:朋友真聪明想出许方巾玩法教师觉放礼花种玩法趣味家试试请问什时候见放礼花
  教师:家齐玩放礼花游戏教师说放礼花喽朋友边方巾礼花力抛边喊嘭啪
  2第二遍教师先引导幼观察礼花高低寻找答案放礼花
  教师:发现礼花飞高礼花飞低什
  教师:请家方巾团紧揉点力抛
  三藏匿方巾
  1变魔术形式幼根鼓声练快跑慢跑趣味藏方巾
  教师:刚朋友聪明学会放礼花刻教师变方巾见魔术(幼席坐边休息边昕边)
  教师:变变变教师方巾见猜猜方巾里
  教师:日玩游戏藏方巾想想身体方够藏方巾
  教师:家听鼓声做动作鼓声敲慢时候家学花猫轻慢走路鼓声敲快时候家快快方快跑鼓声停时候朋友迅速停止坐蹲时方巾藏身体某方谁藏快会发现
  2第二次游戏求幼听鼓声信号快速变换动作停止想出样藏法谁藏快容易发现动请教师伴猜猜方巾藏里
  四方巾
  1教师带幼齐郊游启发幼方巾保护伞躲灰狼捕捉(配班教师扮灰狼配合游戏)
  教师:天气时候教师带什方玩
  教师:日齐野外郊游
  教师:野外郊游教师伴齐森林里灰狼时会跑出找东西吃细心会抓点心听灰狼吼声音时先着急立刻方巾盖头找适宜方蹲动等灰狼走起够记住
  教师:家边唱边舞动方巾着教师出发吧
  灰狼:样回事呀刚觉许动物玩正想抓点心样会什见哎处找找吃吧
  教师:朋友灰狼走家快出吧
  2第二遍练教师求幼听灰狼声音时慌张方巾保护伞鼓励幼动脑筋想办法付灰狼
  教师:刚许朋友异常勇敢聪明灰狼想出许躲藏办法灰狼饿着肚子白跑趟玩次游戏请朋友想想灰狼躲起什付办法(幼想出办法次游戏)
  五放松整理
  教师:游戏时候家方巾保护伞灰狼美丽鲜花五颜六色开草呢胜利时间早该回家刚方巾玩脏刻该样办
  教师:齐洗方巾吧(优美音乐声中师幼跳洗方巾舞活动结束)
  幼园体育教案(四):
  幼园班健康活动螃蟹钻洞(体育)
  设计意图班幼动作较协调灵敏喜欢富挑战性运动纲健康领域中提出幼喜欢方式发展基动作提高动作协调性灵活性侧身钻幼喜欢种体育活动基动作领身体侧山洞离山洞腿山洞跨双脚蹲低头弯腰头先钻出身体着头齐钻出然脚收回幼说灵活运侧身钻动作障碍物具必须挑战性螃蟹钻洞游戏进行侧身钻教学
  二教学活动设计()活动目标1学侧身钻方法掌握动作领
  2运侧身钻动作钻山洞发展动作协调性灵活性
  3体验伴合作钻山洞乐趣
  活动重点:手脚协调侧身钻山洞
  活动难点:侧身钻时身体碰障碍物
  (二)活动准备单元筒9体环9粘衣球干龟背6音乐
  (三)活动程1热身运动
  师:螃蟹起床刷刷牙洗洗脸齐做操啦
  螃蟹教师带领螃蟹齐做螃蟹操
  2学侧身钻
  ①螃蟹教师带领螃蟹旅游走弯弯曲曲路遇石头桥山洞面前
  师:呀里山洞样呀?谁试试?
  请两螃蟹尝试钻山洞
  ②螃蟹螃蟹教师齐探索侧身钻方法螃蟹教师示范讲解动作领(侧身钻动作领:身体侧山洞离山洞腿山洞跨双脚蹲低头弯腰头先钻出身体着头齐钻出然脚收回)③螃蟹分成三组练侧身钻动作
  3团体游戏:螃蟹钻洞
  ①螃蟹探险
  师:前面3条路路山洞山洞面宝石宝石回放队伍面框里等前面螃蟹钻第山洞面螃蟹钻赛谁身体碰山洞回宝石
  ②手拉手钻山洞
  师:果涨潮螃蟹山洞会水走两螃蟹手拉手会水走谁想试试?(两幼示范)手拉着身体没碰山洞明白等伴试试吧
  ③结
  师:刚螃蟹合作钻山洞?3螃蟹?请三螃蟹试试4?56甚更螃蟹合作钻洞够?次齐试试
  四放松运动螃蟹洗澡
  师:螃蟹回家咯(模仿螃蟹横步走)刚刚钻山洞身灰尘洗干净洗洗头洗洗肩膀洗洗腰洗洗脚
  三课反思纲健康领域资料求中提出幼感兴趣方式发展基动作提高动作协调性灵活性玩中学学中玩旨结合班幼年龄特点创设螃蟹探险钻洞情境幼游戏中练基动作侧身钻研究幼体差异性设计螃蟹练钻洞螃蟹探险手拉手钻洞三游戏游戏难易程度层层递进循序渐进觉次活动亮点整活动环节幼学发现存问题解决问题幼续学做准备活动中发现部分幼侧身钻方法钻洞完成次活动重点幼钻时候身体会碰体环说探险环节幼脚撞单元筒身体单元筒带歪时暂停游戏引导幼找原进行游戏觉次处理较时活动中应注意提醒引导幼完整语言表述提高语言表达事概括事
  幼园体育教案(五):
  活动目标:
  1乐探索绳样跳法初步学会双跳绳技巧
  2增强动作协调性发展幼腿部肌肉跳跃事
  3感受跳绳乐趣合作带欢乐
  活动准备:位幼根跳绳幼已双脚时跳绳验
  活动程:
  列队入场
  教师带领幼排成四列队入场听口令进行热身运动
  (根情景绳折带领幼进行肢体转腹背跳跃等动作练)
  二引导幼探索跳绳种玩法
  1交流讨绳子种玩法
  2玩绳:教师带领幼玩绳刚开始够探索玩绳方法然探索两玩绳方法终够探索许齐玩绳方法幼想出种玩方法时教师够先请幼示范然带领家孩子齐玩
  3教师齐参幼跳绳幼配合双跳请幼观察尝试结伴跳教师提示两动作致喊拍子幼步跳
  4教师引导尝试玩法跳绳方法
  (1)引导幼尝试找出跳绳方法
  (2)根幼描述教师交代玩法规进行示范练
  (3)幼团体参跳绳练感受跳绳乐趣合作带欢乐
  结:跳绳离开家合作仅家齐跳齐利跳需家合作默契
  三结束活动
  教师带领幼做放松活动带幼回教室
  幼园体育教案(六):
  幼园班运动活动快速前
  活动目标:
  1幼学着创造性方法玩板凳
  2游戏提高幼衡事发展四肢协调性
  3提高伴间合作游戏事培养幼勇敢顽强性
  活动准备:板凳垫子等录音机相关音乐活动程:热身运动家做操教师带领幼做律动操
  基部分游戏:分腿跑板凳(教师指导帮忙纠错)分腿左右左右办法跑板凳前面孩子回面孩子出发
  游戏二:(单)衡木(教师指导帮忙纠错)走跑方法衡木前面孩子回面孩子出发
  游戏三(双)衡木(教师指导帮忙纠错)分腿衡走跑方法板凳桥
  前面孩子回面孩子出发
  团体游戏1两合作(教师指导帮忙纠错)教师:样方法合作板凳桥(板凳高低组合调整难度)2走台阶(教师指导帮忙纠错)教师:走台阶方法跑顶端跳两边回(板凳间间距加调整难度)放松运动板凳原踏步板凳原跑步苹果
  幼园体育教案(七):
  幼园班户外体育活动:欢乐活动场
  设计意图:
  幼视游戏生命孩子游戏中投入体力精力渴更空间够更选择活动项目合作伙伴教师创设教育相适应户外活动环境疑童身体运动供物质基础身心健康发展供活动机会
  欢乐活动激发孩子户外体育活动兴趣引导幼进取动参活动尝试种户外体育活动中体验活动欢乐
  活动目标:
  教师供丰富活动材料(色布袋竹圈塑料瓶彩圈彩带等)鼓励幼胆尝试体验户外体育活动乐趣
  活动准备:
  1供丰富活动材料设置类障碍(独木桥山河山洞等)2创设简便愉快活动气氛播放活泼欢乐音乐利游戏形式引导幼参观种活动区初步解活动区里玩具基玩法
  3热身运动:森林里评选领棒动物啦
  动物活动场练领先做运动操(播放活泼音乐做动物模仿操)4熟悉活动场:引导幼初步解活动玩具特征认识设置相关障碍物
  5初步尝试:引导幼选择户外活动玩具初步尝试种运动启发幼回答:扮演什动物?练什领?玩具做朋友?
  简便愉快气氛鼓励幼次胆尝试种活动
  1鼓励幼独结伴合作活动进步体验户外活动乐趣
  2幼展示团体尝试教师鼓励表扬进取参活动幼
  A彩条铺条路练走路
  B套着彩色布袋学袋鼠跳学泥鳅滚草
  C太阳(飞碟)顶头学杂技叔叔衡走(稳行走)发展幼衡事够飞碟投空中练手臂投掷动作
  活动程:
  森林评选领棒动物活动开始啦请动物表演领
  1引导幼熟悉游戏情景(竹圈搭成山洞独木桥两根长软棍搭成沟彩带铺河等
  2鼓励幼结伴独选择活动
  A.钻爬区:引导幼学乌龟爬草桥钻山洞B.跳跃区:引导幼学白兔变换种方法跳河沟
  C.衡区:引导幼学杂技表演顶着太阳(飞碟)走种路
  D.投掷区:引导幼选择样辅助材料(沙包飞碟等)灰狼投掷败灰狼(图片)
  开展巩固游戏活动
  森林中发出紧急通告:许白兔灰狼抓起动物救救吧
  利种活动材料(布袋彩圈飞碟沙包等)爬(滚)片草走桥跳河跨沟钻山洞达灰狼家击中灰狼救出动物胜利
  效果分析:
  教师创设丰富活动区域材料幼动进取参活动活动中情绪高涨敢尝试种活动足处教师充分研究幼户外活动中安全(器具安全场安全)活动中适调节幼运动量
  幼园体育教案(八):
  幼园班户外体育活动:趣味椅子
  设计思路:
  椅子朋友学生活中离开伙伴时调皮孩子喜欢意意玩弄椅子游戏椅子马骑摇椅等游戏担心安全问题限制孩子玩椅子兴趣始终浓厚满足幼玩心理椅子游戏练幼跨跳衡等动作时激发幼勇敢尝试活动兴趣体验体育游戏欢乐
  二活动目标:
  1体验椅子种玩法利椅子练跨跳衡动作
  2增强信心克服困难勇敢胆运动
  三活动准备:
  1椅子张音乐
  2活动场数相圆点围成圆
  活动重点:游戏练衡跳跃事
  活动难点:幼跨越跳动作掌握
  四活动程:
  ()进入角热身运动教师带领幼张椅子进入场椅子放圆点
  1师:朋友日带着椅子朋友做游戏出发吧
  2师:朋友找圆点椅子放椅子面站
  (朋友放椅子站椅子面)师:刻椅子棵棵树齐树林里走走跑跑(师带领幼绕椅子曲线走跑)(二)探索椅子种玩法1教师:刚椅子齐玩方法什椅子玩法(找空方够玩够朋友齐玩听音乐开始游戏音乐结束搬椅子回圆点)2幼探索23分钟3展示发现引导幼团体练基动作(跳跨越衡等)(三)椅子组合运动1教师:果椅子组合齐什运动呢引导幼椅子搭成路
  2尝试种障碍路
  (1)椅子次挨着放(跨山)(2)椅子次侧躺(练衡)(3)椅子背着齐做成路(跳障碍)(4)椅子侧面摆放成路(跨跳障碍)(5)椅子侧面椅背两边摆放成路(跨跳障碍)3游戏:关夺宝
  逐步提升路难度设置障碍物幼障碍物关成功选取喜欢奖品
  (四)放松运动1教师带领幼进行放松活动玩真开心跳舞吧2养成教育:日游戏玩椅子时家里教室里教师爸爸妈妈旁边保护时候觉玩椅子适宜嘛?幼解身边没保护情景玩椅子十分危险
  师:时候早慢慢开车回家吧(幼椅子回活动室)五活动反思:
  活动设计遵循班幼心理特点设计贴幼生活活动资料吸引幼进取热情参活动中椅子时坐没玩游戏幼奇感兴趣幼参活动进取性然高活动易难层层递进幼椅子新认识发展椅子衡较难跨跳等幼步步克服种挑战体验成功欢乐教师执教时口令清晰整活动流程清晰简洁
  次活动目标达成较整活动环节围绕目标设计环环相扣认次活动中优点活动第环节幼探索椅子玩法幼体验机会没限制幼活动设计较合理足处椅子组合运动时教师缺乏更灵活性没幼先探索椅子做成障碍物直接示范幼障碍物跳示范动作够细致教师指导幼动作时语言精准需思考活动中体现幼体位
  幼园体育教案(九):
  幼园班体育游戏活动:赛马
  活动目标
  1练绕障碍跑返跑发展奔跑事增强腿部力量
  2学会伴友合作竞争
  活动准备
  中号筒4号筒4基础单元砖8体条8根
  场布置
  游戏玩法
  幼分成两组成两路队起点线等游戏开始组第名幼s形跑中号筒基础单元砖号单元筒继续前跑脚踩终点线迅速转身快速原路跑回起点处第二名幼击掌站队尾第二名幼出发游戏继续先完成务组获胜
  游戏规:
  1幼必须s形跑中号筒基础单元砖号单元筒
  2幼达终点线时必须脚踩线回
  安全提示
  1游戏前幼学快速转身
  2游戏材料筒砖间距2米左右较适宜
  活动反思
  注重程中游戏化情境创设带幼种曲线营救羊等情境创设幼愉快游戏氛围中掌握曲线跑动作技锻炼快速跑步事注重环节层层递进浅入深解决难点(快速曲线跑)难点进行分层解析学曲线跑动作领幼探索跑弯道身体动作说说身体感受教师幼基础提炼曲线跑动作领练资料跑8字形
  设置障碍时必须高度避免幼出现跨越犯规情景
  幼园体育教案(十):
  干猪
  活动目标
  1尝试运身体部位探索球圈泡沫板器械种玩法提高身体部位运动功认知
  2乐意参身体探索运动体验团体运动乐趣
  活动准备:皮球圈泡沫板箩筐干
  活动重难点:尝试身体部位探索样器械种玩法
  活动程
  扮演角活动身体(3分钟)
  师:猪宝宝天气真热齐洗热水澡吧
  1播放音乐洗澡教师语言提示
  2幼着教师模仿猪洗澡动作
  二探索活动体验乐趣(15分钟)
  ()身体部位探索玩球(7分钟)
  师:猪宝宝洗真干净猪妈妈里西瓜送回家摘西瓜样运呢家想想办法
  指导点:
  1手抛接球
  2头滚球
  3双脚交带球走
  4探索肚子玩球:(1)肚子压住球(2)肚子带球走(3)两两合作肚子夹住球走
  师:两猪齐肚子西瓜运家里吧
  关注重点:(1)否够两两合作(2)否够肚子夹住球
  (二)身体部位探索泡沫板玩法(4分钟)
  师:猪宝宝真干兔子阿姨邀请家玩雨家路泥巴路铺铺干净吧草坪该样搬呢块试试
  指导点:
  1头顶泡沫板
  2肩膀托住泡沫板
  3弯腰背托住泡沫板走爬
  4手腿泡沫板匍匐移动
  师:齐草坪铺身体匍匐爬草坪达兔子家
  关注重点:(1)否手脚(2)身体否贴住泡沫板移动
  (三)身体部位探索圈玩法(4分钟)
  师:兔子阿姨夸真聪明送圈玩圈身体够样玩圈
  指导点:
  1身体躯干钻圈
  2双腿张开膝盖顶住圈走
  3臀部转圈
  三交流分享(5分钟)
  师:猪宝宝刻西瓜草坪圈选喜欢身体玩玩
  1幼选择器械身体部位玩球圈泡沫板三种器械
  2幼交流示范师:请位猪说说玩什样玩请做做
  3幼分组交流示范师:头分成两组组猪互相玩什样玩
  四放松整理(2分钟)
  师:猪宝宝辛苦真干累身汗洗洗澡吧
  1教师带领幼齐做身体部位放松运动
  2整理器械回教室
  幼园体育教案(十):
  幼园班体育游戏:夹包跑
  活动目标
  1教会幼夹包跳动作培养幼弹跳力动作协调性
  2培养幼伴间相互合作事
  3发展创造性
  活动准备
  1沙袋场布置
  活动程
  开始部分
  1队列练
  队形变化:走圈开花六圆切断分队
  2准备操听信号做相**作
  :口令前走幼走口令左走幼右走高走矮走等
  二基部分
  1幼次取沙袋场分散进行物玩活动例:抛接沙袋互抛接沙袋头顶沙袋手托沙袋走脚背托沙袋走投运等教师巡回观察指导玩法新颖趣味时予肯定幼推广
  2学夹包跳集合幼幼站成圆圈教师交代活动名称进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋跳起力抛出幼练教师巡回辅导动作完成幼做示范鼓励幼间展开赛谁沙包投远
  3团体夹包跳赛幼站立斜线交代赛规:听信号队第名幼开始连续夹包跳行进前方起沙包快跑回交位伴队先跳完胜
  4结束部分
  安全提示
  1奔跑中注意安全细心摔倒
  2双腿蹦时候注意坚持衡
  活动反思
  活动够户外活动中鼓励幼进行夹沙包赛达培养幼伴间相互合作事孩子喜欢游戏进取踊跃参活动中活动锻炼幼双脚跳跃事培养间感情合作事提高总说节课目标基实现配合方面加强锻炼孩子活动中认真玩开心幼体会合作运动愉悦增进间感情
  幼园体育教案(十二):
  五彩圈
  制作方法:长约65cm松紧带缝牢两头成圈圈粘五彩绉纸做成
  单玩法:
  1手绕圈:幼圈套手指胸前头顶绕熟练边跑边绕进行单脚跳着绕原绕
  2拉弓射箭:右手食指勾住圈左手拉直松紧带空中射出接住
  谁射高谁接次数
  3气筒:五彩圈边踩脚双手力拉边嘴里模仿
  气声音
  双玩法:
  1拉力器:两五彩圈摆成十字交叉幼应面站成弓射箭步
  双手伸轮流圈两侧拉送
  2踩蛇:两拴齐幼弯腰拖圈学蛇游动幼追着踩蛇踩交换进行
  团体玩法:
  1接边跑:全班幼分组组第位幼圈拴距起点6米处椅子
  回第二位圈解开圈交第三位回组先结束
  2钻山洞:两圈拴齐两幼拉紧手放腰部搭成动词全班幼
  搭成山洞排尾幼钻山洞站排头搭成山洞俯次进行
  幼园体育教案(十三):
  幼园班体育活动教案长凳游戏
  活动目:
  1利长凳游戏发展幼衡钻爬攀登事幼尝试探索高处跳技提高灵敏性协调性
  2培养幼勇敢果断互相帮忙危惧良品质选择动参锻炼活动中进取动脑意识事
  活动准备:木制长凳8条海棉垫2块塑料弧形积木8录音机磁带
  活动程:
  1幼进场四散站立音乐伴奏师生齐做热身操
  2教师活动器材长凳介绍幼:长凳坐日长凳做种趣味活动激发幼活动兴趣
  3鼓励幼探索长凳种玩法时请幼示范玩法
  4带领幼进行种钻爬游戏①爬道长凳横间隔2米左右摆成排长凳爬②钻双层道长凳两两叠起凳子间隙中爬③爬暗道长凳拢长凳爬站凳子④开火车长凳横间隔05米左右摆成排请幼肩搭肩长凳迂回走
  5桥游戏幼选择放置长凳两排长凳两排左右分开长凳种方法走桥然旁塑料弧形积木拼成弯曲桥走回
  6两长凳叠齐幼走桥桥跳然塑料弧形积木拼成弯曲桥走回
  7教师幼集中起示范桥跳正确姿势讲解方法领:屈膝摆臂跳前脚掌着屈膝缓身体蹲然幼继续练
  8三长凳叠起铺海棉垫幼爬凳子走桥桥跳垫子然旁塑料弧形积木拼成起伏桥走回
  9视幼情景逐渐增加桥高度鼓励幼尝试桥走跳注意事项:①坚持场中样高度桥幼选择②教师加强保护尤注意高桥幼安全(配班教师协助保护)③引导幼帮忙爬凳子伴④事异常强幼教师桥时手伸桥中设置障碍跨
  10幼表现作进取评价表扬幼勇敢精神互相帮忙良品质
  11幼四散站立音乐伴奏教师做放松操
  12幼离场
  幼园体育教案(十四):
  玩纸棒
  预设目标:
  1利纸棒练助跑跨跳宽40厘米左右行线发展幼身体动作协调性灵敏性
  2胆探索纸棒样玩法游戏中感受组合作欢乐
  活动准备:
  1纸棒(纸棒分红绿黄蓝四种)纸球干球门
  2音乐运动员进行曲
  3张统计表游戏标记奖牌
  活动程:
  进入场活动身体
  着运动员进行曲幼进入场教师带领幼做准备活动
  举蹲弯腰踢腿蹦跳
  二探索纸棒样玩法
  1玩棒
  (1)组合作玩棒探索纸棒样玩法
  师:运动员真神气手里什呀?(纸棒)
  锻炼身体伙伴朋友想想纸棒够样玩呢(幼发言讨)
  头教师求请找相颜色纸棒朋友组成组组朋友齐玩纸棒组朋友玩纸棒方法注意安全刻请找颜色相朋友
  (2)幼游戏教师指导教师意识鼓励幼讲听促进伴间互相学事发展
  (3)请组幼示范纸棒种玩法带领全体幼练
  师:队朋友愿意介绍样玩纸棒?
  (学耍金箍棒手心里坚持衡骑马快跑双脚立定跳沟赶猪跳触棒击剑棒跳两扛棒跑等)
  红队朋友想方法真齐学学玩纸棒方法
  队没样玩法?(学学)
  2学动作:助跑跨跳
  (1)师介绍动作领
  师:刚朋友想纸棒摆成河跳
  刻教师河变宽(移动根棒)谁办法跳?
  (请2名幼尝试提示两脚跳脚跨)
  师:样河?
  (先跑跳跳时候两脚分开力跳……)
  教师示范讲解动作领:两手握紧拳头放身体两边站河前面段距离跑河前脚力蹬脚跨跳河脚落坚持衡动作做助跑跨跳
  师:谁愿意种方法跳河呢?
  (请名幼跨跳教师针性讲评)
  (2)集中鱼贯练着(分成四组进行)
  师:运动员棒放筐里排队
  刻家齐练领(次跳河)
  教师机观察指出正确动作次进行练
  三游戏:领
  1结合游戏场介绍游戏规整队排成四路队
  师:运动员真棒学会助跑跨跳河接运动员开始进行赛想想参加啊?日赛名称做领场3游戏够玩(出示统计表)第场赶猪(纸棒赶纸球进球门)第二场双脚连续跳河第三场助跑跨跳
  场裁判员运动员游戏玩玩想想游戏玩
  2幼练
  3幼游戏
  师:赛开始运动员集合(红绿黄蓝)运动员玩认真接赛仔细听赛规(出示统计表)赛组单位进行分红绿黄蓝四组游戏组派2名运动员参加组先讨赶猪游戏派两朋友参加双脚连续跳河派两朋友参加助跑跨跳派两朋友参加
  幼讨
  师:运动员没商量参加赛员刻请玩游戏标记挂胸前挂标记
  师:运动员赛时候组里快运动员分慢朋友分少赛完教师会发数字分数分数终统计分数组金牌
  幼游戏
  师:运动员进入赛场
  集合计算分数明确名次
  师:运动员宣布赛结果
  4发奖牌庆祝胜利结活动情景
  师:日运动员出色胜利完成务颁奖仪式刻开始第名红队…
  四退场
  师:日赛玩开开心运动员退场
  着运动员进行曲退出场
  幼园体育教案(十五):
  免搬家
  活动目标:
  1练双腿夹物跳动作发展腿部力量
  2激发体育活动兴趣充分体验游戏欢乐
  活动准备:
  乐瓶干塑料圈手斜坡杂物干录音机磁带
  活动程:
  1准备运动:兔子舞
  师戴头饰:孩子齐跳舞吧(音乐起)
  2基动作:游戏狼
  师:真美安家吧(取圈放家)粮食没搬搬仓库里(指定点仓库)示范:走场侧取件物品双腿夹住跳仓库处放继续(请幼示范强调动作领:搬时必须夹物跳方法)灰狼出现时兔立塑料圈中蹲灰狼走继续搬东西
  幼音乐伴奏练两次
  3游戏:兔搬家
  师:灰狼真厌恶常欺负搬家吧
  讨:样东西搬走?引出夹物跳
  (1)造新家
  兔妈妈介绍路线兔示范夹物跳搬家方法:背着圈跳树林(乐瓶搭成)褡新家粮食放指定位置山坡跳回原
  (2)搬家
  (音乐起)兔妈妈带领路线搬家教师根幼活动情景进行指导兔鼓励加油
  4整理活动:
  师:哈终搬完里安全灰狼会欺负(幼做高兴状:耶)
  真累呀放松吧(互相敲敲腿捶捶背揉揉肩)
  天快黑妈妈讲兔搬家事吧(幼边听事边作休息状结束)
  幼园体育教案(十六):
  幼园班体育活动教案动物家
  活动目标:
  1幼动物家中探索种器材样玩法体验身体运动乐趣发展攀爬跳衡等基动作
  2培养幼活动事进步激发幼参加体育游戏动性创造性
  重难点:
  重点:发展攀爬跳衡等基动作体验运动乐趣
  难点:幼参探索样玩法
  设计思路:
  1次活动设计:
  区域性体育活动种运动场区域化区域基础开展体育活动改变传统活动方式变团体活动分散活动幼获更活动机会体现开放性交互性创造性幼环境材料伴互动中更充分发展班尝试开设区域性体育活动朋友兴趣高解班幼兴趣验事水基础提出次活动目标整活动中师幼供足够选空间充分活动氛围开设兔猴乌龟羊四样活动区域引导幼选择区域运动器材结伴运动发展攀爬跳衡基运动事探索创新事
  2次活动创新处:
  (1)孩子充分体验运动欢乐首先孩子体验器具真正促萌发运动愿开始终孩子齐搬运器具选择支配器具目孩子始终感受需器具器具运动体验孩子材料产生真正意义互动动力源次活动中幼根兴趣需选择样器具进入样区验事水决定活动方式结伴进行样尝试探索体验孩子表现高创造事机会间教师没孩子更约束观察少直接指导示范保证孩子宽松气氛中活动体验运动欢乐
  (2)游戏情景方式吸引孩子动参活动次活动幼发展需跳跃攀爬衡等基动作练设置动物家游戏情景中予呈现幼模仿扮演喜欢兔乌龟猴羊动物角选择需器具布置场进行运动生动活泼游戏情景创设促孩子动参
  (3)注重材料丰富层次性感受运动野趣次活动中孩子供丰富样种运动器具垫子圈沙包布碟布绳布袋蘑菇墩等等辅助材料毛绒玩具椅子水桶橡皮精幼带背包等等更具野味然材料鹅卵石竹梯纸板箱纸棒轮胎等等汇集成孩子次活动材料目孩子供足够丰富选空间孩子尝试利种材料进行探索创造增强运动趣味性外次活动挖掘利园外然环境作运动场孩子走出幼园固定空间走入街心花园体验种野趣般利园外资源满足幼亲然扩活动空间愿幼运动热情进步高涨
  活动准备:
  1代表四区动物标志(猴羊兔乌龟)
  2器具:垫子塑圈竹梯沙包纸棒布绳轮胎爬板绳子等
  3辅助材料:毛绒玩具桶鹅卵石橡皮筋椅子背包等
  活动场:园外花园(逢雨天底搂厅进行)活动流程:
  调动身心:搬运器材入场→创设环境:师生布置场→基活动:分散活动→放松活动:收拾器械活动程:
  ()调动身心:搬运器材入场(逢雨天幼模仿动物进入底楼厅)师引导日猴羊兔乌龟邀请玩齐?师幼齐合作搬运器材进入花园
  (二)创设环境:师生布置1介绍区场引导幼想想(1)兔爱跳会选什器械玩?
  (2)乌龟猴羊呢?会选器具练领呢?动动脑筋齐帮忙布置
  2师生布置场引导幼选择适宜器械
  (三)基活动:分散玩
  1第次动物家玩鼓励幼样动物家尝试种玩法引导选辅助物玩增加游戏趣味性样性
  观察点:活动区幼创新玩法?否合理辅助物配合玩?
  2交流分享:幼讲解示范刚动物家样玩?创新玩法?
  3第二次动物家玩(交换场玩)师刚玩真刻换动物家玩呢?谁玩法刚样谁玩法观察点:幼更换样区玩?幼创新玩法?
  (四)放松活动:收拾器械1次交流分享师刚里?样玩?参观式评价方法进行鼓励表扬区幼样创新玩法
  2收拾器械师刚动物家玩累刻回家休息会请齐帮动物整理器具回家?师幼齐收拾器械回活动室
  幼园体育教案(十七):
  爱毛毛虫
  活动目标
  1学半蹲走发展肢力量动作协调性衡性
  2培养协作意识增强注意力模仿事
  活动重点
  练半蹲走
  活动难点
  伴配合协调致走
  活动准备
  幼数相等毛毛虫头饰纱巾
  活动程
  准备活动:听音乐模仿动物走充分活动身体
  1.(幼进入场围成圈站原贴标记)师:朋友时喜欢动物动物喜欢日齐模仿喜欢动物走路
  2.幼原模仿种动物走路
  二模仿毛毛虫走路练半蹲走
  1.师:模仿动物走路动物高兴:样没朋友喜欢模仿走路样貌呢(出示毛毛虫头饰)喜欢毛毛虫样走路请朋友尝试学毛毛虫走路
  2.教师示范毛毛虫走路样貌重点提醒幼必须双膝弯曲半蹲走
  3.幼戴毛毛虫头饰听音乐场中央练毛毛虫走路教师观察指导音乐停止时幼回教师身边
  4.尝试两配合走教师重点强调步伐量致着歌(附)节奏走
  5.解决难点
  (1)师:朋友毛毛虫什样呢(节节)试试变成条六节毛毛虫走路呢朋友必须注意安全刚样步伐致走
  (2)幼组合成六节长毛毛虫练协调致走音乐停止时回教师身边
  6.毛毛虫赛走路条配合走快
  三游戏纱巾见
  教师交代游戏规:刚毛毛虫配合真刻教师奖励玩纱巾见游戏条纱巾迅速藏身体部位量教师找(幼藏教师寻找幼适休息)
  四游戏毛毛虫纱巾
  1师:纱巾够样玩呢谁试试
  2选出玩法家齐玩毛毛虫节节接起顶着纱巾走路全部毛毛虫围成圈右手纱巾走路
  五享游戏欢乐蝴蝶
  1师:谁明白毛毛虫长什样貌呢
  2幼纱巾作翅膀学蝴蝶飞飞终飞回活动室
  附歌:毛毛虫真趣味学做游戏排成队蹲着走动作协调整齐走呀走呀走呀走家齐蹲着走
  幼园体育教案(十八):
  河
  活动目标:
  1.学立定跳远助跑跨跳动作技
  2.提高爬跑跳事锻炼体发展肢体动作灵活性协调性
  3.难度逐步提高游戏中动参胆尝试挑战
  活动准备:
  1.绳根鳄鱼胸饰衡步道沙包干筐
  2.活动前布置场
  活动程:
  蝌蚪变变变
  1.齐绳子围成圆圆池塘做蝌蚪变变变游戏吧
  2.教师边示范边讲解热身运动动作幼观察教师模仿练动作:(1)身体趴双手合放背利身扭动移动身体(2)蝌蚪长出两条腿:身体趴两条腿连续蹬扭动身体前进(3)蝌蚪长出两条前腿:四肢匍匐爬行(4)变成青蛙起跳:模仿青蛙跳跃动作做全身运动
  二青蛙跳田埂
  1.刻蝌蚪变成青蛙明白青蛙什领青蛙仅仅会唱歌会蹦蹦跳家齐学学青蛙跳田埂
  2.教师衡步道作田埂(块块间隔两块两块间隔等)设置活动路线断增加高度宽度提高活动难度幼选择样难度场进行练教师指导点:
  (1)求幼方进行跳跃活动起跳时力蹬前摆臂落时屈腿全蹲坚持衡
  (2)根幼活动情景变化难度根情景运肢体动作幼增加难度注意观察事较弱幼活动情景予适鼓励帮忙
  (3)塑料圈活动场边做池塘请青蛙掌控休息时间(环节全体幼熟练掌握立定跳远动作方法部分幼够进行助跑跨跳动作练部分幼够利助跑跨跳方式跳较远距离)
  3.幼活动教师巡回观察增加难度语言指导(样跳样跳正确刻步道变宽样跳等)幼跳跃动作然立定跳远转变助跑跨跳教师活动中注意观察幼活动量适时集中请幼展示动作讲解动作领安全保护知识重点部分示范动作带领幼团体练
  三青蛙河
  1.青蛙越长越领越越面田里许害虫刻青蛙跳条河捕捉害虫条河方宽方窄里跳果游鳄鱼敢敢鳄鱼身跳
  2.教师绳子折围成条宽窄等河幼根活动事跳河巩固前面游戏中掌握动作方法利学动作完成必须目标进步锻炼体
  第次活动:幼跳河教师引导幼跳宽河面什方法跳求注意安全避免撞
  第二次活动:教师增设雨河面变宽等情景提高跳河难度幼分散活动教师巡回观察注意指导事较弱幼胆尝试
  第三次活动:教师胸前贴鳄鱼图片做鳄鱼双膝微屈仰卧河中幼次跳河捉害虫鳄鱼身跳回害虫放指定筐里
  3.幼次游戏教师根幼事改变膝盖高度调节幼跳跃难度
  四青蛙回池塘
  1日青蛙干学会立定跳远助跑跨跳跳田埂河捉害虫掌握领家累吧绳子围成池塘休息休息吧
  2.青蛙音乐伴奏池塘里游游绳子模拟水波晃动相互拍腿放松休息嬉戏
  3.简单点评活动情景表扬幼勇敢
  4.师幼收拾场结束活动
  幼园体育教案(十九):
  幼园中班体育教案:炸果子
  活动目标
  1喜欢玩纸棒体验游戏乐趣练钻翻
  2游戏程中感受手纸棒眼头手臂关系提高机体协调事锻炼手眼协调事动作灵活性
  活动准备
  长约50厘米纸制彩棒
  活动程
  1教师幼找伙伴两组成组
  2朋友二组手纸棒两端两根纸棒成行状
  3游戏开始两朋友齐念歌:炸炸炸果子俩齐炸果子开开哗啦边念歌边做动作念炸炸炸果子俩齐炸果子时两手臂节奏左右摆动念开开时两朋友时举起侧根棒念哗啦时两头时举起纸棒头钻时两背背站立朋友念第二遍歌样方法翻回时两应面站立
  幼园体育教案(二十):
  幼园中班体育教案:舞动乒乓球
  设计意图:
  幼合作玩吹乒乓球游戏锻炼肺活量时游戏中感知乒乓球滚动原理哥哥姐姐够游戏中初步构成职责感尝试动友礼貌弟弟妹妹合作交流学解决交中出现简单问题:弟弟妹妹哥哥姐姐接触解存学体会站哥哥姐姐立场感受情境理解哥哥姐姐动关心情感
  ()谁力气
  游戏材料:
  乒乓球桌子积木
  游戏玩法:
  桌两端设置网兜积木桌子两侧围边桌子正中间画横线球放线幼两组(带)蹲桌子两端方幼合作球吹进方网兜先进球者胜
  游戏规:
  合作吹球程中手够帮忙方球中线够球次吹回方:
  延伸游戏:
  1变换轨道(桌面)长度
  2调整围边积改变轨道(桌面)宽窄度越窄轨道游戏时难度相越低
  3积搭建种形式球门激发幼游戏兴趣
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