51生态工程根原理教学设计
葫芦岛市高中生物组 邢春阳
『新课标解读』
1知识方面
举例说出生态工程实例说出实例运生态工程原理
评述生态工程开展前景说出生态工程局限性举例说出国生态工程特点
2情感态度价值观方面
重视理联系实际关注生态工程建设
3力方面
分析评价生态工程实例运生态工程原理尝试设计简单生态工程
『教学重点』
生态工程根原理
『教学难点』
生态工程系统学工程学原理
『教学方法』
学法讨法纳法
『教学工具』
135
媒体教学课件
『课时安排』
2课时
『教学程』
〔〕引入新课
[课件]展示专题题图：
[问题]觉专题题图什寓意？
[学生]干裂土赤红荒山幼苗方蔚蓝球球似化作滴甘露滋润着幼苗幼苗寓意生态工程然柔弱顽强支撑着球球幼苗组合谐象征着希通师生分析引起学思考引导学生进入专题学
[阅读]生态工程概念：类应生态学系统学等学科根原理方法通系统设计调控技术组装已破坏生态环境进行修复重建造成环境污染破坏传统生产方式进行改善提高生态系统生产力促进类社会然环境谐开展
[点拨]〔1〕涉学科包括生态学系统学〔2〕运技术手段方法系统设计调控技术组装〔3〕终目促进类社会然环境谐开展
[阅读]科技探索路──生态工程兴起学生呈现生态工程兴起程
[纳]〔1〕济开展环境破坏〔2〕解决济开展环境问题根原循环济〔3〕实现循环济重手段生态工程
〔二〕进行新课
[阅读]节容思考讨问题：
〔1〕阅读课容必修生态系统稳定性学生态工程应前景肯定？
〔2〕生态工程建设目什？
〔3〕解决济开展环境问题根原什？
〔4〕生态工程遵循根原理什？
1．关注生态工程建设
资料1
[讨]导致1998年长江洪水泛滥原什？
[提示]根原：长江游乱砍滥伐森林水源修养水土保持功急剧降低造成量泥沙淤积河道中游围湖造田乱占河道造成具蓄洪作湖泊面积急剧减少
直接原：1998年度罕见降雨全球温室气体排放量增加导致温度升高气候异常关
解决长江洪水泛滥措施：国政府提出积极营造长江中游水源修养林水土保持林〞方案生物措施结合工程措施提高森林覆盖率退耕湖〞改革合理耕作方式等
进行生态工程建设时考虑样解决农村〔尤湖区山区迁出员〕源源问题提高农民济收入
[讨]洪灾发生反映出济开展模式存什问题？
[提示]传统济开展模式注重生态环境保护没考虑生态钱济开展巨生态环境破坏代价
资料2
[讨]石油农业〞理解？
[提示] 石油农业〞量化肥农药机械生产方式石油等源高度赖性名农业生产复杂生物程变成简单机械程化学程投入高产出高粮食安保障提高民生活水起巨作时产生废弃物害物质数量庞削弱农业生态系统稳定性持续生产力造成日益严重农产品污染环境污染等问题
[讨] 石油农业〞生产模式应样改良？
[提示]国家改良措施例国少应该力开展生态农业实施具体措施包括：根田间作物需适量施高效低毒低残留农药施机肥提高作物水肥等资源利效率作物秸秆畜禽粪便进行利实现物质级利等等方面断提高土产出水方面减少农业活动环境污染促进社会持续开展
[师讲]传统济模式正毁坏资源消耗球赠然资实验持续性开展济开展必须符合生态学规律走生态济路
[问题]什生态济？
[生答]通实行循环济〞原系统产生出污染物够成系统者系统生产原料实现废弃物资源化实现循环济重手段生态工程
2．生态工程遵循根原理
〔1〕物质循环生原理
[实例]废弃物农业
[问题]物质循环生原理含义什？
[生答]生态系统中 生物助量停流动 方面断然界摄取物质合成新物质 方面时分解原简单物质 谓生〞 重新系统中生产者植物吸收利 进行着停顿物质循环
[总结]物质够类生态系统中进行区域循环全球质循环循环复分层分级利达取竭效果
〔2〕物种样性原理
资料分析：
[问题]什樟子松林松毛虫会肆虐十亿株杨树会毁旦？珊瑚礁区够养分稀少深海中保持着高生物样性？
[提示]纯樟子松林杨树林生物样性低食物链短单调缺少松毛虫天牛天敌成片单林木提供丰富食物源会导致树林毁坏
珊瑚礁区生物样性高食物链复杂生物占时间位空间位资源位充分利珊瑚礁生态系统环境例氮磷等养分够该区生物体间充分循环利少流出系统外
[总结]生态系统成分越单纯营养结构越简单动调节力越抵抗力越低反抵抗力越高物种复杂生态系统抵抗力稳定性高
〔3〕协调衡原理
资料分析：
[总结]生态系统生物数量超环境承载力限度
〔4〕整体性原理
[问题]整体性原理含义什？
实例：进行林业工程建设时方面号召农民种树方面考虑贫困区生活问题粮食烧柴收入等
[总结]整体指社会济然复合成巨系统指生态工程设计建设时考虑然生态系统规律需考虑济社会系统影响．生态济社会机生产 钱
消费
效益
济系统
植物
动物
微生物
非生物素
然系统
政策
理
科学文化
社会系统
结合起根达建设生态工程目
〔5〕系统学工程学原理
①系统结构决定功原理：生态工程需考虑系统部组分间结构通改变优化结构达改善系统功目通改善优化系统结构改善功
实例：国南方水网区桑基鱼塘
②系统整体性原理：系统组分间适例关系量物质信息等转换流通利完成实现总体功局部效果1+1>2
实例：保持高系统生产力珊瑚礁
[结]〔1〕生态工程根原理〔见右表〕
[提示]
①生态工程建设应遵循五原理生态系统遵循原理
②生态工程建设目遵循然物质循环规律充分发挥资源生产潜力防止环境污染达济效益生态效益步开展
③生态工程具少消耗效益持续特点
[类]整体性原理系统整体性原理拟
整体性原理指社会济然三方面协调统保障整系统稳定衡林业建设中然系统社会济系统关系问题种树时考虑济收入粮食燃料等问题
系统整体性原理指整体局部目保持系统高生产力具体说指互利生生物表达系统整体性原理藻类珊瑚虫豆根瘤菌衣植物中藻类真菌等
〔三〕课堂总结
生态工程建设目：遵循然界 规律充分发挥资源生产潜力防止 达 步开展〔少消耗效益 〕生态济：通实行 〞原系统产生出污染物够成系统者系统 实现废弃物资源化实现循环济重手段
1〕 原理：物质生态系统中循环复
2〕 原理：物种繁复杂生态系统具较高
生态工程原理 3〕 原理：生态系统生物数量超 〔环境容纳量〕限度
4〕 原理：生态系统建设考虑然 整体影响
5〕 原理 系统结构决定 原理：通改善优化系统结构改善功
系统整体性原理：系统组分间适 量物质信息等转换流通利完成实现总
体功局部 效果1+1>2
答案：
物质循环 环境污染 济效益 生态效益 持续 循环济 生产原料 生态工程 物质循环生 分层分级利 物种样性 抵抗力稳定性 协调衡 环境承载力 整体性 济 社会 系统学工程学 功 例关系
『限时训练』
根底训练：
1国三北防护林〞然取巨生态济效益没完全然生态规律办事产生少问题例辽宁西部章古台区单种植樟子松树松毛虫没天敌肆虐时方成毛事实说明〔 〕
A．樟子松树抗虫力差
B．松毛虫危害性强专性侵害樟子松树
C．生物样性生态系统重性
D．植物种类达单导致松毛虫侵害樟子松树
2类设计生态工程根目标〔 〕
A．促进然界良性循环前提达生态效益济效益步开展
B．促进然界良性循环前提防治环境污染提高济效益
C．防治环境污染达生态效益济效益步开展
D．促进然界良性循环前提充分发挥资源生产潜力防治环境污染达生态效益济效益步开展
3工湿〞生态系统中废水净化起作〔 〕
A．微生物分解转化作相关物理化学作沉淀吸附滤等
B．微生物分解转化作
C．相关物理化学作沉淀吸附滤等
D．微生物分解转化作化学作沉淀吸附滤等
4关生态工程表达中错误选项〔 〕
A生态工程生态学工程学结合
B生态工程追求济生态双赢
C应物种样性原理物质循环生原理
D生态工程消耗效益工程
5生态工程调控机制〔 〕
A．调控 B．调控 C．辅助调节 D．需调控
6关工湿〞说法中错误选项〔 〕
A．浮水植物挺水植物根际提供氧化微环境促进氧细菌废水中机物分解
B．沉水植物根际保持厌氧状态利厌氧细菌活动
C工湿〞污水净化作通类型水生植物微生物作实现
D．水生植物吸收转化污水中氮磷铜等物质
7植恢复初期应选择植物〔 〕
A．引进新树种 B．固氮树种
C．先锋树种 D．适应性强树种
81998年长江游发生特洪灾中原〔 〕
A．长江口热带风暴 B．长江游森林植破坏严重
C．水库泻洪快 D．北方风沙河床变浅
9黄河国母亲河黄河已成世界罕见悬河〞治理黄河根措施〔 〕
A．加强黄河两岸堤坝修筑 B．黄河河床底部泥沙清淘
C．力培育水生生物 D．解决黄土高原水土流失问题
10类生物圈中绿色植物严重破坏造成气表层臭氧层减少原绿色植物光合作程中〔 〕
A．吸收C02 B．吸收太阳 C．产生化学 D．产生02
11环境污染已成类社会面重威胁名词环境污染关〔 〕
①酸雨②臭氧空洞③白色污染〞④温室效应⑤赤潮⑥光化学污染⑦噪声
A①③④⑤ B①②③④⑥⑦ C ③④⑤⑥⑦ D①②③④⑤⑥⑦
12国西部开发战略中保护天然林〞退耕林〔草〕〞两项重容采取两项措施首目标〔 〕
A．开展生态旅游 B．开展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境
13〔项选择〕生态工程〔 〕等学科交叉产生新兴学科
A．生态学 B．工程学 C．系统学 D．济学
14〔项选择〕祖先实施废弃物农业〞国土壤维持千年肥力实种模式生态工程早生动模式种模式诀窍（ ）
A．积极种植够固氮豆科植物
B．收集切机物
C．采集某种特殊植物根茎叶加水起捣碎榨汁作肥料
D．采堆肥沤肥等种方法机物转变机肥料
15〔项选择〕进行生态工程建设时考虑问题〔 〕
A．宗教信仰 B．济社会影响力
C．社会惯法律制度 D．然生态系统规律
16〔项选择〕生态工程体系特点〔 〕
A．少消耗 B．效益 C．持续 D．投资
17〔项选择〕属生态环境保护目标建立林业生态工程〔 〕
A．水土保持生态工程 B．防风固沙生态工程
C．水源修养生态工程 D．城市垃圾处理生态工程
18〔项选择〕项中属世界公认三环境问题〔 〕
A．酸雨 B．臭氧层衰竭 C．口急剧增长 D．温室效应
19〔项选择〕生态工程遵循根原理〔 〕
A 物质循环生原理 B 单调控原理 C 协调衡原理
D 整体性原理 E 系统学工程学原理 F 物种样性原理
20〔项选择〕关生态农业表达正确选项〔 〕
A 生态农业实现量物质级利
B 生态学根原理开展生态农业理根底
C 生态农业废物资源化提高量转化效率减少环境污染
D 生态系统中增加害生物天敌种群减轻害生物危害
二力提高：
1表达违背生态工程中生态学原理〔 〕
A 充分考虑环境子生物影响
B 减少种间竞争产生耗损
C 单种群获济效益化
D 实现生态系统良性循环
2观点符合生态农业建设思路〔 〕
A 调整产业结构开发种营
B 保持生态系统生态衡
C 高量获农业高产量
D循环利农业机废弃物
3〔项选择〕现代生物技术应生态建设正确选项〔 〕
A．基工程中抗虫抗病转基植物种植减少农药
B．细胞工程中组织培养技术应城市环境进行综合治理
C．酶工程原理沼气工程中菌群控制
D．胚胎工程中胚胎移植保护濒危野生动物保护生物样性
三创新设计：
1阅读资料答复问题：
2000年10月开展南京莫愁湖物理生态示范实验研究〞开始相继引种浮水植物沉水植物计10余种围隔区已形成沉水植物优势水生植物群落试验区营养盐浓度效控制试验区氨氮总氮仅分试验区外11315效改善水质
〔1〕项生态工程生态学原理________________________________________________________________________________________________________________________
〔2〕生态工程调控机制_________________________利源____________
〔3〕兴旺国家生态工程建设生态系统_______________________达________________________________辅程度国生态工程建设中______________起着较作强调预期目标制宜调整复合生态系统结构功
〔4〕生态工程目_______________________________________________________
『答案』
根底训练
1C 2 D 3A 4D 5C 6B 7A 8B 9D 10A 11D 12D 13ABCD 14ABD
15BCD 16ABC 17ABC 18BCD 19ACDEF 20ABCD
二力提高
1C 2C 3ABCD
三创新应
1〔1〕物质循环生原理协调衡原理 整体性原理系统学工程学原理物种样性原理 〔2〕辅助调节太阳 〔3〕调节理回然调控调控 〔4〕建造调控工生态系统生物环境间变高效谐
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葫芦岛市高中生物组 邢春阳
『新课标解读』
1知识方面
举例说出生态工程实例说出实例运生态工程原理
评述生态工程开展前景说出生态工程局限性举例说出国生态工程特点
2情感态度价值观方面
重视理联系实际关注生态工程建设
3力方面
分析评价生态工程实例运生态工程原理尝试设计简单生态工程
『教学重点』
生态工程根原理
『教学难点』
生态工程系统学工程学原理
『教学方法』
学法讨法纳法
『教学工具』
135
媒体教学课件
『课时安排』
2课时
『教学程』
〔〕引入新课
[课件]展示专题题图：
[问题]觉专题题图什寓意？
[学生]干裂土赤红荒山幼苗方蔚蓝球球似化作滴甘露滋润着幼苗幼苗寓意生态工程然柔弱顽强支撑着球球幼苗组合谐象征着希通师生分析引起学思考引导学生进入专题学
[阅读]生态工程概念：类应生态学系统学等学科根原理方法通系统设计调控技术组装已破坏生态环境进行修复重建造成环境污染破坏传统生产方式进行改善提高生态系统生产力促进类社会然环境谐开展
[点拨]〔1〕涉学科包括生态学系统学〔2〕运技术手段方法系统设计调控技术组装〔3〕终目促进类社会然环境谐开展
[阅读]科技探索路──生态工程兴起学生呈现生态工程兴起程
[纳]〔1〕济开展环境破坏〔2〕解决济开展环境问题根原循环济〔3〕实现循环济重手段生态工程
〔二〕进行新课
[阅读]节容思考讨问题：
〔1〕阅读课容必修生态系统稳定性学生态工程应前景肯定？
〔2〕生态工程建设目什？
〔3〕解决济开展环境问题根原什？
〔4〕生态工程遵循根原理什？
1．关注生态工程建设
资料1
[讨]导致1998年长江洪水泛滥原什？
[提示]根原：长江游乱砍滥伐森林水源修养水土保持功急剧降低造成量泥沙淤积河道中游围湖造田乱占河道造成具蓄洪作湖泊面积急剧减少
直接原：1998年度罕见降雨全球温室气体排放量增加导致温度升高气候异常关
解决长江洪水泛滥措施：国政府提出积极营造长江中游水源修养林水土保持林〞方案生物措施结合工程措施提高森林覆盖率退耕湖〞改革合理耕作方式等
进行生态工程建设时考虑样解决农村〔尤湖区山区迁出员〕源源问题提高农民济收入
[讨]洪灾发生反映出济开展模式存什问题？
[提示]传统济开展模式注重生态环境保护没考虑生态钱济开展巨生态环境破坏代价
资料2
[讨]石油农业〞理解？
[提示] 石油农业〞量化肥农药机械生产方式石油等源高度赖性名农业生产复杂生物程变成简单机械程化学程投入高产出高粮食安保障提高民生活水起巨作时产生废弃物害物质数量庞削弱农业生态系统稳定性持续生产力造成日益严重农产品污染环境污染等问题
[讨] 石油农业〞生产模式应样改良？
[提示]国家改良措施例国少应该力开展生态农业实施具体措施包括：根田间作物需适量施高效低毒低残留农药施机肥提高作物水肥等资源利效率作物秸秆畜禽粪便进行利实现物质级利等等方面断提高土产出水方面减少农业活动环境污染促进社会持续开展
[师讲]传统济模式正毁坏资源消耗球赠然资实验持续性开展济开展必须符合生态学规律走生态济路
[问题]什生态济？
[生答]通实行循环济〞原系统产生出污染物够成系统者系统生产原料实现废弃物资源化实现循环济重手段生态工程
2．生态工程遵循根原理
〔1〕物质循环生原理
[实例]废弃物农业
[问题]物质循环生原理含义什？
[生答]生态系统中 生物助量停流动 方面断然界摄取物质合成新物质 方面时分解原简单物质 谓生〞 重新系统中生产者植物吸收利 进行着停顿物质循环
[总结]物质够类生态系统中进行区域循环全球质循环循环复分层分级利达取竭效果
〔2〕物种样性原理
资料分析：
[问题]什樟子松林松毛虫会肆虐十亿株杨树会毁旦？珊瑚礁区够养分稀少深海中保持着高生物样性？
[提示]纯樟子松林杨树林生物样性低食物链短单调缺少松毛虫天牛天敌成片单林木提供丰富食物源会导致树林毁坏
珊瑚礁区生物样性高食物链复杂生物占时间位空间位资源位充分利珊瑚礁生态系统环境例氮磷等养分够该区生物体间充分循环利少流出系统外
[总结]生态系统成分越单纯营养结构越简单动调节力越抵抗力越低反抵抗力越高物种复杂生态系统抵抗力稳定性高
〔3〕协调衡原理
资料分析：
[总结]生态系统生物数量超环境承载力限度
〔4〕整体性原理
[问题]整体性原理含义什？
实例：进行林业工程建设时方面号召农民种树方面考虑贫困区生活问题粮食烧柴收入等
[总结]整体指社会济然复合成巨系统指生态工程设计建设时考虑然生态系统规律需考虑济社会系统影响．生态济社会机生产 钱
消费
效益
济系统
植物
动物
微生物
非生物素
然系统
政策
理
科学文化
社会系统
结合起根达建设生态工程目
〔5〕系统学工程学原理
①系统结构决定功原理：生态工程需考虑系统部组分间结构通改变优化结构达改善系统功目通改善优化系统结构改善功
实例：国南方水网区桑基鱼塘
②系统整体性原理：系统组分间适例关系量物质信息等转换流通利完成实现总体功局部效果1+1>2
实例：保持高系统生产力珊瑚礁
[结]〔1〕生态工程根原理〔见右表〕
[提示]
①生态工程建设应遵循五原理生态系统遵循原理
②生态工程建设目遵循然物质循环规律充分发挥资源生产潜力防止环境污染达济效益生态效益步开展
③生态工程具少消耗效益持续特点
[类]整体性原理系统整体性原理拟
整体性原理指社会济然三方面协调统保障整系统稳定衡林业建设中然系统社会济系统关系问题种树时考虑济收入粮食燃料等问题
系统整体性原理指整体局部目保持系统高生产力具体说指互利生生物表达系统整体性原理藻类珊瑚虫豆根瘤菌衣植物中藻类真菌等
〔三〕课堂总结
生态工程建设目：遵循然界 规律充分发挥资源生产潜力防止 达 步开展〔少消耗效益 〕生态济：通实行 〞原系统产生出污染物够成系统者系统 实现废弃物资源化实现循环济重手段
1〕 原理：物质生态系统中循环复
2〕 原理：物种繁复杂生态系统具较高
生态工程原理 3〕 原理：生态系统生物数量超 〔环境容纳量〕限度
4〕 原理：生态系统建设考虑然 整体影响
5〕 原理 系统结构决定 原理：通改善优化系统结构改善功
系统整体性原理：系统组分间适 量物质信息等转换流通利完成实现总
体功局部 效果1+1>2
答案：
物质循环 环境污染 济效益 生态效益 持续 循环济 生产原料 生态工程 物质循环生 分层分级利 物种样性 抵抗力稳定性 协调衡 环境承载力 整体性 济 社会 系统学工程学 功 例关系
『限时训练』
根底训练：
1国三北防护林〞然取巨生态济效益没完全然生态规律办事产生少问题例辽宁西部章古台区单种植樟子松树松毛虫没天敌肆虐时方成毛事实说明〔 〕
A．樟子松树抗虫力差
B．松毛虫危害性强专性侵害樟子松树
C．生物样性生态系统重性
D．植物种类达单导致松毛虫侵害樟子松树
2类设计生态工程根目标〔 〕
A．促进然界良性循环前提达生态效益济效益步开展
B．促进然界良性循环前提防治环境污染提高济效益
C．防治环境污染达生态效益济效益步开展
D．促进然界良性循环前提充分发挥资源生产潜力防治环境污染达生态效益济效益步开展
3工湿〞生态系统中废水净化起作〔 〕
A．微生物分解转化作相关物理化学作沉淀吸附滤等
B．微生物分解转化作
C．相关物理化学作沉淀吸附滤等
D．微生物分解转化作化学作沉淀吸附滤等
4关生态工程表达中错误选项〔 〕
A生态工程生态学工程学结合
B生态工程追求济生态双赢
C应物种样性原理物质循环生原理
D生态工程消耗效益工程
5生态工程调控机制〔 〕
A．调控 B．调控 C．辅助调节 D．需调控
6关工湿〞说法中错误选项〔 〕
A．浮水植物挺水植物根际提供氧化微环境促进氧细菌废水中机物分解
B．沉水植物根际保持厌氧状态利厌氧细菌活动
C工湿〞污水净化作通类型水生植物微生物作实现
D．水生植物吸收转化污水中氮磷铜等物质
7植恢复初期应选择植物〔 〕
A．引进新树种 B．固氮树种
C．先锋树种 D．适应性强树种
81998年长江游发生特洪灾中原〔 〕
A．长江口热带风暴 B．长江游森林植破坏严重
C．水库泻洪快 D．北方风沙河床变浅
9黄河国母亲河黄河已成世界罕见悬河〞治理黄河根措施〔 〕
A．加强黄河两岸堤坝修筑 B．黄河河床底部泥沙清淘
C．力培育水生生物 D．解决黄土高原水土流失问题
10类生物圈中绿色植物严重破坏造成气表层臭氧层减少原绿色植物光合作程中〔 〕
A．吸收C02 B．吸收太阳 C．产生化学 D．产生02
11环境污染已成类社会面重威胁名词环境污染关〔 〕
①酸雨②臭氧空洞③白色污染〞④温室效应⑤赤潮⑥光化学污染⑦噪声
A①③④⑤ B①②③④⑥⑦ C ③④⑤⑥⑦ D①②③④⑤⑥⑦
12国西部开发战略中保护天然林〞退耕林〔草〕〞两项重容采取两项措施首目标〔 〕
A．开展生态旅游 B．开展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境
13〔项选择〕生态工程〔 〕等学科交叉产生新兴学科
A．生态学 B．工程学 C．系统学 D．济学
14〔项选择〕祖先实施废弃物农业〞国土壤维持千年肥力实种模式生态工程早生动模式种模式诀窍（ ）
A．积极种植够固氮豆科植物
B．收集切机物
C．采集某种特殊植物根茎叶加水起捣碎榨汁作肥料
D．采堆肥沤肥等种方法机物转变机肥料
15〔项选择〕进行生态工程建设时考虑问题〔 〕
A．宗教信仰 B．济社会影响力
C．社会惯法律制度 D．然生态系统规律
16〔项选择〕生态工程体系特点〔 〕
A．少消耗 B．效益 C．持续 D．投资
17〔项选择〕属生态环境保护目标建立林业生态工程〔 〕
A．水土保持生态工程 B．防风固沙生态工程
C．水源修养生态工程 D．城市垃圾处理生态工程
18〔项选择〕项中属世界公认三环境问题〔 〕
A．酸雨 B．臭氧层衰竭 C．口急剧增长 D．温室效应
19〔项选择〕生态工程遵循根原理〔 〕
A 物质循环生原理 B 单调控原理 C 协调衡原理
D 整体性原理 E 系统学工程学原理 F 物种样性原理
20〔项选择〕关生态农业表达正确选项〔 〕
A 生态农业实现量物质级利
B 生态学根原理开展生态农业理根底
C 生态农业废物资源化提高量转化效率减少环境污染
D 生态系统中增加害生物天敌种群减轻害生物危害
二力提高：
1表达违背生态工程中生态学原理〔 〕
A 充分考虑环境子生物影响
B 减少种间竞争产生耗损
C 单种群获济效益化
D 实现生态系统良性循环
2观点符合生态农业建设思路〔 〕
A 调整产业结构开发种营
B 保持生态系统生态衡
C 高量获农业高产量
D循环利农业机废弃物
3〔项选择〕现代生物技术应生态建设正确选项〔 〕
A．基工程中抗虫抗病转基植物种植减少农药
B．细胞工程中组织培养技术应城市环境进行综合治理
C．酶工程原理沼气工程中菌群控制
D．胚胎工程中胚胎移植保护濒危野生动物保护生物样性
三创新设计：
1阅读资料答复问题：
2000年10月开展南京莫愁湖物理生态示范实验研究〞开始相继引种浮水植物沉水植物计10余种围隔区已形成沉水植物优势水生植物群落试验区营养盐浓度效控制试验区氨氮总氮仅分试验区外11315效改善水质
〔1〕项生态工程生态学原理________________________________________________________________________________________________________________________
〔2〕生态工程调控机制_________________________利源____________
〔3〕兴旺国家生态工程建设生态系统_______________________达________________________________辅程度国生态工程建设中______________起着较作强调预期目标制宜调整复合生态系统结构功
〔4〕生态工程目_______________________________________________________
『答案』
根底训练
1C 2 D 3A 4D 5C 6B 7A 8B 9D 10A 11D 12D 13ABCD 14ABD
15BCD 16ABC 17ABC 18BCD 19ACDEF 20ABCD
二力提高
1C 2C 3ABCD
三创新应
1〔1〕物质循环生原理协调衡原理 整体性原理系统学工程学原理物种样性原理 〔2〕辅助调节太阳 〔3〕调节理回然调控调控 〔4〕建造调控工生态系统生物环境间变高效谐
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