教学导航:
教学容
24时计时法(教材第84页相关题)
教学目标
1结合生活实际探究计算时间算法够根具体情况灵活进行关计算
2进步感知体验时间逐步建立时间观念
3进步解数学现实生活中应增强学数学兴趣信心进步培养独立思考惯
重点难点
根具体情况灵活计算时间
教学程:
复导入
124时计时法表示列时刻
午2时( )
午8时( )
晚10时( )
夜里2时( )
午5时半( )
凌晨4时20分( )
2普通计时法表示列时刻
19时( ) 12时( )
24时( ) 8时( )
22时40分( ) 13:50( )
情景导入
(1)出示例题情境图(见教材第84页例3图)
(2)问:图说说信息?
计算车时间呢?
天节课研究简单时间计算(板书课题)
新课讲授
1讨计算方法
2教师板书计算程
18时9时9时
3计算时十分时十分时间
(1)问:想什办法?
(2)师生进行拨钟表方法
(3)结计算时间方法
课堂作业
教材第84页做做
课堂结
说说收获样计算时间?什理解方?
课作业
1教材第85~87页练十八第2~10题
2完成典中点中课时练
教学板书:
简单时间计算
简单时间计算:18时9时9时
教学反思:
简单时间计算三年级学生说定难度数学生容易接受教学时间计算时先学生探究进行反馈交流然进行说想法(说互相说)样更激发学生学兴趣找学生初想法阶段学中学生掌握知识学兴趣浓厚学生亲身体验事情学效果明显学生兴趣高涨学氛围浓厚样贴生活情景容易学生接受学生学起吃力始终学生先试着做试着想探索想法进行交流反馈学生思维充分发挥出学知识帮助教学时间计算时辅钟面始终钟面帮助学生进行计算样学生脑子里钟面形成表象然慢慢淡化出直脱离直观钟面脑海中形成钟面
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