「“双减”课堂改革提质增效经验总结」深化多元课堂 提升教育质量

双减课堂改革提质增效验总结深化元课堂 提升教育质量
2021年7月份双减政策发布减负老话题便赋予新含义双减背景学校仅学生书包减肥作业瘦身学生提供更丰富更贴心课服务学校落实双减作出努力学生成长成取学生家长社会认学校课堂教育阵教育改革推进始终围绕课堂实施课堂改革提高教育教学质量效途径落实双减政策阵更教育改革创新必路落实双减治路回课堂回学生课堂改革离开课堂谈双减教育改革力美空中楼阁课堂灵活高效学生课业作业负担真正减双减求减负减质更减成长双减课堂教学求新做实回课堂实效课堂改革势必行结合校实际情况课堂改革学校工作设想谈校做法算
学期通推门听课参加教研活动参学校开展项工作等形式听课20节参加学校类项活动通参发现实施双减政策发生系列变化第教师教学观念发生改变相部分教师关注学生培养学生学力观念逐步强化学生学力等理念操作模式更深理解第二教学环节设计更科学合理精讲解讨练教学程中学生学环节较前强化时间较前增加第三教师教育教学行明显改进教师教学中注重突出学生体位注重课堂讲授时间控制意识更时间学生保障思考表达练时间注重组织引导学生合作探究式学第四课堂研究氛围日益浓厚课堂教学改革实践中动求老师集体听课评课已成常态老师教研兴趣明显增强校园呈现出浓浓教研氛围教师学生间探讨研究趋活跃第五课表教育教学活动期完成学校课表安排教育教学活动够时期完成基实现集体备课预指导堂堂清第六课服务活动创新开展通校特色项目腰鼓等种活动形式开展课服务工作双减工作扎实落实良开端时感受校教育质量意教师观动性够积极学生发展劲足元评价机制灵活等
通面思考2022年新年新学期学校课改双减工作着力深化元课堂提升教育质量做足功夫：
唱响旋律坚持立德树教育改革根课堂核心育立德树培养学生德智体美劳全面发展形成良品德丰富知识健康体魄完备力健全格更适应社会服务社会造福社会服务国家民年形成片面追求高分成绩技样化忽视立德树教育核心造成批留美学生学成回国追求物质享受德现象方眼前利益重根践行国育育未战略坚持民学生中心教育理念克服功利化短视化教育行落实立德树根务发展素质教育促进名学生健康成长
二搞活课堂拓展育途径课堂仅仅教室读字书更读字书格物致知社会政治生活丰富实践出真知课堂断扩展课堂教学涵外延提升学空间方式实现体验式教育三课堂载体关注道德目标问题探索合作融合优化教学设计课堂实施构建维型课堂助域资源开展样化研学旅行等体验式教育活动生长杨陵学生知晓杨陵杨凌渊源马革裹尸事教稼知义等丰富文文化知识科学知识立体推动课程育文化育实践育等等美育文化美美良局面形成统筹协调类资源开展丰富彩文体艺术劳动阅读兴趣组形式样社团活动丰富校园外文化生活时国家课程方课程校课程进行效深度融尊重生命成长规律做材施教培养立志高远心系国家社会观元育教育成果
三创设新机制坚持元评估改变唯分数唯成绩相单片面评价方式推行学定教破成绩百样陈旧观念采取落实课程素养(学科核心素养)效果作评价着力点通学生完成创设情境中真实务努力结果考查学生务理解掌握程度出学生课程素养发展真实水科学评价
四围绕生命线狠抓提质增效质量学校生命线全力赴抓教育教学质量提升1推行集体备课优化作业设计落实项理导学案抓手围绕三维教学目标设计教学活动围绕学生知识力获突出道德价值观培养注重学生学程评价成长成丰富生命生活体验长进结合学校实际制定具体实施细相关规章制度作业设计整合学科教学目标分层提出综合性实践性作业方案建立学校班级两级作业公示制度真正学生题海中解放出2立足校教研集思广益博采众长程目标教学抓手力求达四清（堂堂清日日清周周清月月清）教学模式围绕课堂教学中遇实际问题注重新知识生成力求课堂做历参思考成长课堂变成知识超市成生活真实体验充分点燃名学生提升课堂教学效率质量3丰富课服务形式培养学兴趣开发学生特长精准开展校园特色社团活动创新开展5+2课服务通开设丰富彩社团活动兼顾作业辅导培养学生兴趣特长断改进课服务质量实现教学质量学生特色成长双赢4构建家校育新常态形成教育合力通定期召开家长会举办开放日家访利微信公众号等形式力做双减政策课堂教学改革宣传家长进行现代家庭教育理念方法指导家长志愿者参课服务亲身感受课堂教学改革带课堂作业课程学生天成长中喜变化赢家长支持推进学校持续良发展

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