教学目标
1知道力学中功含义理解力学中做功两必素
2理解功表达式表达式中物理量物理意义单位
3应公式WFs进行简单计算
教学重难点
重点功概念功计算
难点判断力物体否做功
教学程
新课引入:
1说明甲乙谁推力物体产生效果?
甲:推石头推动(力没产生效果)
乙:推石头移动段距离(力产生效果)
2解释功含义:
物理学中做功 日常生活中做工 含义日常生活中做工出力做工物理学中做功必须工作成效
二新课导学:
()探究点:力做功两必素
1 思考:课P63想想议议分析物体受力情况物体移动距离方
(1)车推力作前运动
(2)物体拉力作升高
(3)提着滑板水路面前行
(4)搬未起
种情况做功(1)(2)没做功(3)(4)
2纳:做功两必素
①作物体力
②物体力方移动距离
3做功种情况(空选填没)
(1)图1示杠铃受举力作没移动距离举力物体没做功搬未起推动等
(2)图2示冰块水方通段距离水方冰块没受力作没力做功
(3)图3示滑板受力作发生移动力方始终物体移动方垂直物体力方未移动距离该力物体没做功
图1:举着杠铃原动
图2:极光滑水面冰块惯性滑动
图3:提着滑板水路前进
结:做功三种情况:①力距②距力 ③力距垂直
4 补充:移动距离方某力方相称某力做功方相反称克服某力做功抛出某物体重力方竖直物体运动方称克服重力做功
(二)探究点二:功计算
1表达式
功力×物体力方移动距离
公式:WFS
公式变形:求F=WS求S=WF
2物理量物理意义单位
物理量
力
距离
功
物理量符号
F
S
W
国际单位
牛顿
米
焦耳
单位符号
N
m
J
单位换算
1J1Nm
1J物理意义:1N力物体该力方移动1m
注意:应公式计算时三物理量国际单位
3p64课例题分析解题思路明确解题格式
注意区分F应s
三评价提升学(请快速独立完成题然更正分)
探究点:力做功两必素
1列情况中没带皮箱做功?
(1)力提放皮箱没提起
(2)力提放皮箱箱子提起
(3)力提着皮箱原动
(4)提着箱子起电梯升
(5)提着箱子水路面匀速前进
(6)提着箱子楼
2图示实例中中没做功: ( )
3右图示运动员投掷铅球程示意图列关说法错误( )
Aab程中运动员铅球做功
Bbc程中运动员铅球没做功
Ccd程中没力铅球做功
Dad程中铅球运动状态断变化
4关力物体做功列说法中正确( )
A力作物体力定做功
B力作物体物体通距离力定做功
C物体惯性光滑水面做匀速运动外力物体做功
D力作物体物体力方通段距离力物体做功
探究点二:功计算
5 两鸡蛋举高1米做功接( )
A001 J B 01 J C1 J D10 J
6物理课重约2 N明心掉面物理课捡回课桌明物理课做功接列数值( )
A02 J B2 J C20 J D200 J
7粗糙程度相表面相等拉力F方拉物体运动相路程s列关拉力做功判断中正确:( )
甲
乙
丙
F
s
F
F
图2
s
A甲图中拉力做功少 B乙图中拉力做功少
C丙图中拉力做功 D甲乙丙三种情况拉力做功样
8放学明背着重40N书包水路面走200m登约10m高四楼回家回家程中书包做功( )
A0 B400J C2000J D2400J
9某学50N力重10N足球踢出15m停球滚动程中该学足球做功( )
A750J B150J C没做功 D做功条件足法确定
10图示三种情况物体力F作接触面匀速移动S距离功计算公式WFS适( )
A适甲 B适乙 C适甲丙 D甲乙丙适
11水面甲乙两相物体分水拉力F甲F乙作匀速运动v甲>v乙计空气阻力相时间两拉力做功分W甲W乙( )
AF甲>F乙 BF甲<F乙 CW甲>W乙 DW甲<W乙
12100N水力推重1000 N木箱水方前进10 m 推力做功 J重力做功 J
13起重机重20000N集装箱匀速提高程中起重机拉力做功40000J
(1)问集装箱提升高度少?
(2)起重机集装箱水移动3 m段距离拉力做功少J?
组代表展示答案组长批改反馈学生做题情况教师引导纠错评价学生节容掌握情况
四课堂结
1 节课学什?什没解决?认组表现优秀?
2 老师节课进行评价
3 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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