厌学学生变学学生
时活泼开朗喜欢学孩子现抑郁寡欢课听懂作业会做考试二三十分课等课开始厌学面种情况家长孩子应该做改变孩子现状呢？四方面进行讲解
原
什原孩子失学热情想学呢？厌学天两天形成孩子心理情感知识问题没时解决逐渐形成产生原面3方面原
1国教育现状关
现国教育然抓升学率学校完成升学率盯前面学生应试教育注重解决孩子身心问题老师关注前面帮提高升学率学生进生问导致进生心理问题知识漏洞时解决家长重孩子成绩成绩坏评判孩子否优秀少关注孩子身心否健康
2老师视仁关
班十老师难做视仁材施教成绩差接受力强弱点懂礼貌懂礼貌家庭条件差长老师区视仁样教育公老师偏爱问题学生难老师关注甚歧视问题学生进生老师关注学帮助孩子班级找属感价值感厌学
3孩子身原
孩子某段时间某种原没知识心理问题时解决日积月累问题象滚雪球样越越导致问题太出现课听懂作业会做慢慢失学热情失学兴趣然厌学
厌学孩子怜想学没帮找效方法解决三年日课堂苦苦煎熬着老师关注学瞧起父母责怪苦恼
二蓄篇
解决孩子学问题先解决心理问题点燃学热情重拾学信心增添学乐趣蓄足量
1读古中外名传记
天抽半时读名传记身受鼓舞受感染中吸取战胜困难力量
名名言贴显眼处提醒警示
2天找优点长处
问题角度样结果样果总盯着缺点缺点限放会变非常消极果总优点长处优点长处限放变成信心满满乐观
3天抽点时间出回顾辉煌时刻
觉骄傲时间例前班长取
班级第名参加赛获冠军等找回信心觉行
4找身边佩服作榜样
榜样力量穷言行榜样标准着学累想放弃时闭眼睛想：果会处理？常学榜样会慢慢变成样
5结交积极进学正量学做朋友脱离消极负量圈子
学朱者赤墨者黑消极伍会变消极积极伍会变积极
6服气作竞争手
服气原差瞧起居然现成绩会想办法赶超激发强烈学热情
三方法篇
变厌学学具体方法
1制定计划
事预立预废制定长期中期短期计划计划越具体越清晰越切合实际操作性越强越效
2提前预
扫清课听懂障碍带着问题听课做心中底
3学循序渐进脚踏实高骛远切实际
回课重公式定理推导程重课例题落实
4降低求
存漏洞解决根实际情况点点进步攀享受超越快乐感受成长快乐
5细化务
高中259核心知识点高考高频考试150题型6题分月天落实天掌握两三知识点10天纳两题型应方法半月解决题解法
复杂问题细分成干步骤完成
6发现问题时解决
问题夜日问题日解决样问题越越少时减轻压力增强学信心
7时反馈
掌握某知识纳题型迅速找类型题尝试时体验成功感觉增强信心增加学乐趣处
8选择性刷题
已掌握题发时间做题完全会题型暂时做专挑刚掌握模棱两需进步练掌握题做样仅提高效率时解决问题找回信心帮助
9常进行专注力训练
聚焦注意力增加单位时间完成数量提高质量感知力观察力增强思维达定深度
方法提高专注力章会专门讲提高专注力里
展开想说限时训练效提高专注力方法数学说天花30分钟套独立完成作业进行限时训练提高专注力
10寻求帮助
思考懂问题请教学老师翻资料网查解决
11思路清晰板书规范
数学非两力思维力计算力做数学题非根题目出信息列等式等式（思维力）解参数值范围（计算力）程道数学题先划出题目出信息标123样记号避免遗漏信息然根题目信息（明显信息隐含信息转化信息）列等式等式程定严谨逻辑清晰然程规范写出省略程草稿程规范跳跃反应纸东西想东西差节约时间写板书程草稿乱七八糟场考试总会找谓粗心意失分理什题没清呀计算错呀等等
12学会总结
堂课天节章学完注意总结已掌握较需加强题型纳等列表法树状图等知识进行浓缩注意纠错整理等
四情感篇
家长做三件事应该做三件事
三：
1施压
孩子压力已孩子施压压力会孩子觉失信徒增烦恼焦虑外没作
2
孩子已卑信家长时候孩子家孩子说孩子差家孩子优秀样孩子信心尊点剩
3啰嗦唠叨
父母啰嗦唠叨孩子放心信碰孩子说教时间久孩子会交流沟通回家关门理说话唠叨停找罪受
三
1孩子聊天理解情孩子
家长孩子聊生活琐事少聊学孩子烦恼表示情理解例：孩子说学累时家长千万说：什累累？班洗衣做饭定样说：啊早五六点起床晚十二点睡天学十五六时确实辛苦前读书时候觉累总缺觉样常孩子情孩子心会慢慢拢会慢慢敞开心扉
2老师交流
老师寻求帮助老师交流孩子现状态告诉老师希老师帮孩子课关注孩子点孩子发言什事交孩子做孩子参加活动孩子感受老师关心关注孩子属感价值感觉班级体中重员需
3孩子感受父母条件爱
条件爱私爱考送板电脑听话陪玩条件爱条件孩子觉父母求父母考虑孩子身孩子感受父母条件爱强安全感会踏实觉成绩差父母爱父母坚强盾家避风港湾心踏实注意力集中解决前问题
总解决孩子厌学问题解决孩子知识问题告诉孩子具体方法外解决孩子心理问题帮孩子找回信树立学信心点燃孩子学热情增添孩子学乐趣
降低求细化目标循序渐进学点点进步攀体验成长乐趣超越快感断处理点滴事情中逐渐进步重新回班级体中满怀信心激情学成长
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时活泼开朗喜欢学孩子现抑郁寡欢课听懂作业会做考试二三十分课等课开始厌学面种情况家长孩子应该做改变孩子现状呢？四方面进行讲解
原
什原孩子失学热情想学呢？厌学天两天形成孩子心理情感知识问题没时解决逐渐形成产生原面3方面原
1国教育现状关
现国教育然抓升学率学校完成升学率盯前面学生应试教育注重解决孩子身心问题老师关注前面帮提高升学率学生进生问导致进生心理问题知识漏洞时解决家长重孩子成绩成绩坏评判孩子否优秀少关注孩子身心否健康
2老师视仁关
班十老师难做视仁材施教成绩差接受力强弱点懂礼貌懂礼貌家庭条件差长老师区视仁样教育公老师偏爱问题学生难老师关注甚歧视问题学生进生老师关注学帮助孩子班级找属感价值感厌学
3孩子身原
孩子某段时间某种原没知识心理问题时解决日积月累问题象滚雪球样越越导致问题太出现课听懂作业会做慢慢失学热情失学兴趣然厌学
厌学孩子怜想学没帮找效方法解决三年日课堂苦苦煎熬着老师关注学瞧起父母责怪苦恼
二蓄篇
解决孩子学问题先解决心理问题点燃学热情重拾学信心增添学乐趣蓄足量
1读古中外名传记
天抽半时读名传记身受鼓舞受感染中吸取战胜困难力量
名名言贴显眼处提醒警示
2天找优点长处
问题角度样结果样果总盯着缺点缺点限放会变非常消极果总优点长处优点长处限放变成信心满满乐观
3天抽点时间出回顾辉煌时刻
觉骄傲时间例前班长取
班级第名参加赛获冠军等找回信心觉行
4找身边佩服作榜样
榜样力量穷言行榜样标准着学累想放弃时闭眼睛想：果会处理？常学榜样会慢慢变成样
5结交积极进学正量学做朋友脱离消极负量圈子
学朱者赤墨者黑消极伍会变消极积极伍会变积极
6服气作竞争手
服气原差瞧起居然现成绩会想办法赶超激发强烈学热情
三方法篇
变厌学学具体方法
1制定计划
事预立预废制定长期中期短期计划计划越具体越清晰越切合实际操作性越强越效
2提前预
扫清课听懂障碍带着问题听课做心中底
3学循序渐进脚踏实高骛远切实际
回课重公式定理推导程重课例题落实
4降低求
存漏洞解决根实际情况点点进步攀享受超越快乐感受成长快乐
5细化务
高中259核心知识点高考高频考试150题型6题分月天落实天掌握两三知识点10天纳两题型应方法半月解决题解法
复杂问题细分成干步骤完成
6发现问题时解决
问题夜日问题日解决样问题越越少时减轻压力增强学信心
7时反馈
掌握某知识纳题型迅速找类型题尝试时体验成功感觉增强信心增加学乐趣处
8选择性刷题
已掌握题发时间做题完全会题型暂时做专挑刚掌握模棱两需进步练掌握题做样仅提高效率时解决问题找回信心帮助
9常进行专注力训练
聚焦注意力增加单位时间完成数量提高质量感知力观察力增强思维达定深度
方法提高专注力章会专门讲提高专注力里
展开想说限时训练效提高专注力方法数学说天花30分钟套独立完成作业进行限时训练提高专注力
10寻求帮助
思考懂问题请教学老师翻资料网查解决
11思路清晰板书规范
数学非两力思维力计算力做数学题非根题目出信息列等式等式（思维力）解参数值范围（计算力）程道数学题先划出题目出信息标123样记号避免遗漏信息然根题目信息（明显信息隐含信息转化信息）列等式等式程定严谨逻辑清晰然程规范写出省略程草稿程规范跳跃反应纸东西想东西差节约时间写板书程草稿乱七八糟场考试总会找谓粗心意失分理什题没清呀计算错呀等等
12学会总结
堂课天节章学完注意总结已掌握较需加强题型纳等列表法树状图等知识进行浓缩注意纠错整理等
四情感篇
家长做三件事应该做三件事
三：
1施压
孩子压力已孩子施压压力会孩子觉失信徒增烦恼焦虑外没作
2
孩子已卑信家长时候孩子家孩子说孩子差家孩子优秀样孩子信心尊点剩
3啰嗦唠叨
父母啰嗦唠叨孩子放心信碰孩子说教时间久孩子会交流沟通回家关门理说话唠叨停找罪受
三
1孩子聊天理解情孩子
家长孩子聊生活琐事少聊学孩子烦恼表示情理解例：孩子说学累时家长千万说：什累累？班洗衣做饭定样说：啊早五六点起床晚十二点睡天学十五六时确实辛苦前读书时候觉累总缺觉样常孩子情孩子心会慢慢拢会慢慢敞开心扉
2老师交流
老师寻求帮助老师交流孩子现状态告诉老师希老师帮孩子课关注孩子点孩子发言什事交孩子做孩子参加活动孩子感受老师关心关注孩子属感价值感觉班级体中重员需
3孩子感受父母条件爱
条件爱私爱考送板电脑听话陪玩条件爱条件孩子觉父母求父母考虑孩子身孩子感受父母条件爱强安全感会踏实觉成绩差父母爱父母坚强盾家避风港湾心踏实注意力集中解决前问题
总解决孩子厌学问题解决孩子知识问题告诉孩子具体方法外解决孩子心理问题帮孩子找回信树立学信心点燃孩子学热情增添孩子学乐趣
降低求细化目标循序渐进学点点进步攀体验成长乐趣超越快感断处理点滴事情中逐渐进步重新回班级体中满怀信心激情学成长
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