捏泥教学设计材料
教学目标
1欣赏中国古代泥塑作品初步解泥塑民族优秀历史文化遗产
2认识解体基结构初步掌握物泥塑造型基方法制作步骤培养学生立体造型力
3培养学生团结协作精神创新意识
教学重点
1学生掌握分体块捏塑物头部身躯双腿双臂然黏结起
2初步认识体基结构特征学会泥塑物基方法制作步骤：揉搓捏接等塑造出熟悉生活中趣物形象学生胆夸张手法表现物表情动态表达情感塑造出性作品
教学程
谈话导入出示课题
课学天节课呀老师家起玩泥巴——捏泥（板书课题：捏泥）感兴趣？
二师演示生试捏掌握方法
先老师捏捏：（老师投影仪演示生仔细观察）揉泥团搓泥条先分体块捏塑物头部身躯双腿双臂黏结起黏结方法种头样牙签串接紧笔肩膀旁边戳洞胳膊放进捏紧样挼出胳膊泥刀身体面切刀分出两条腿挼挼样省黏结较牢固
老师泥做学清楚？赶快老师样先做泥初坯老师分钟时间（学生动手做）泥老师泥样站起坐……
分钟时间停噢数学泥站起做非常起知道？刚捏泥程中掌握许捏泥技法说：搓搓啊捏捏啊捏泥底少中技法呢？（点课件）家结合前学知识刚动手验互相交流告诉（学生互相讨）谁告诉知道种？（点学生说）捏泥技法确（课件纳技法：揉搓捏接等）老师想告诉选择中认合适种技法运捏泥程中技法家创造技法中老师种技法着重家介绍扳（课件出示强调扳）扳什呢？（投影仪演示）扳动泥头腰四肢泥动态会发生变化信啊先试试选择趣动作告诉试试泥没发生变化（点名说表演）确通扳啊家泥发生变化刚会站着坐着泥生动
三解泥历史欣赏泥作品掌握泥制作程
老师觉学技法然重解泥塑历史帮助更捏塑泥作品现老师带学起走进历史领略师精湛技艺（边点课件演示边做解说）中国泥塑艺术早原始社会阿姆渡文化遗址中发现（出示课件图片）专家考证春秋早期珍贵文物中国雕塑艺术发展约公元前475年秦汉雕塑出现浑厚朴拙流动风格（出示课件图片）秦始皇兵马俑两汉佛教传入乐土兴寺院石窟出现佛崖（出示课件图片）公元7~9世纪隋唐时代中国古代雕塑艺术发展鼎盛时期——敦煌麦积山泥塑佛唐十八陵石刻洛阳龙门石佛体现精美艺术造型五代十国直清末着城市工业济发展作造型艺术雕塑逐渐走世俗化晚清时期泥彩塑型雕塑开始兴起（出示课件图片）……走进间走进家庭种间神化种超群脱俗高雅华逸贵族气派变易通俗易懂听老师介绍什感想呢？（点名说）老样感国家优秀民间艺术感骄傲起师作品作品值学（课件欣赏）艺泥塑程中物表情动态构思花少心思正爱学方法样学生朋友捏作品会更喜欢起（课件展示）哎呀作品老师喜欢喜欢？告诉喜欢什？ＸＸＸ知道ＸＸＸ样做起？想想？（课件演示）泥分歩图解泥创作启发许许泥题放起会变更意思说玩开火车游戏朋友（课件出示）天学学方法老师题目：愉快课余生活（课件出示）课余生活啊学现组互相商量会告诉（版贴）……商量？泥制作需步首先做出外形朋友然刻画生动动态装饰细节泥样品变更加出色（老师说板书）知道学想告诉样课余生活会泥塑作品告诉？台组分工注意合作现开始（学生创作）
四学生创作师巡导
（见直播放泥制作分布师拍特色作品）
五展示谈感想
请学手里捏泥先停起刚捏程中老师拍图片（载波发布功）先作品非常起短时间……（作者介绍作品）立体感非常……刻画创造哦没方法家鼓励（掌声）学作品没感想（评）
六总结
老觉家泥捏精彩节课学玩开心收获？老师泥总结（课件出示：泥艺术特色形象生动夸张装饰样趣富生活气息）天课家收拾东西保持座位干净整洁课
七板书设计
捏泥
1捏出外形泥制作
2刻画动态
3装饰细节 仅供参考
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教学目标
1欣赏中国古代泥塑作品初步解泥塑民族优秀历史文化遗产
2认识解体基结构初步掌握物泥塑造型基方法制作步骤培养学生立体造型力
3培养学生团结协作精神创新意识
教学重点
1学生掌握分体块捏塑物头部身躯双腿双臂然黏结起
2初步认识体基结构特征学会泥塑物基方法制作步骤：揉搓捏接等塑造出熟悉生活中趣物形象学生胆夸张手法表现物表情动态表达情感塑造出性作品
教学程
谈话导入出示课题
课学天节课呀老师家起玩泥巴——捏泥（板书课题：捏泥）感兴趣？
二师演示生试捏掌握方法
先老师捏捏：（老师投影仪演示生仔细观察）揉泥团搓泥条先分体块捏塑物头部身躯双腿双臂黏结起黏结方法种头样牙签串接紧笔肩膀旁边戳洞胳膊放进捏紧样挼出胳膊泥刀身体面切刀分出两条腿挼挼样省黏结较牢固
老师泥做学清楚？赶快老师样先做泥初坯老师分钟时间（学生动手做）泥老师泥样站起坐……
分钟时间停噢数学泥站起做非常起知道？刚捏泥程中掌握许捏泥技法说：搓搓啊捏捏啊捏泥底少中技法呢？（点课件）家结合前学知识刚动手验互相交流告诉（学生互相讨）谁告诉知道种？（点学生说）捏泥技法确（课件纳技法：揉搓捏接等）老师想告诉选择中认合适种技法运捏泥程中技法家创造技法中老师种技法着重家介绍扳（课件出示强调扳）扳什呢？（投影仪演示）扳动泥头腰四肢泥动态会发生变化信啊先试试选择趣动作告诉试试泥没发生变化（点名说表演）确通扳啊家泥发生变化刚会站着坐着泥生动
三解泥历史欣赏泥作品掌握泥制作程
老师觉学技法然重解泥塑历史帮助更捏塑泥作品现老师带学起走进历史领略师精湛技艺（边点课件演示边做解说）中国泥塑艺术早原始社会阿姆渡文化遗址中发现（出示课件图片）专家考证春秋早期珍贵文物中国雕塑艺术发展约公元前475年秦汉雕塑出现浑厚朴拙流动风格（出示课件图片）秦始皇兵马俑两汉佛教传入乐土兴寺院石窟出现佛崖（出示课件图片）公元7~9世纪隋唐时代中国古代雕塑艺术发展鼎盛时期——敦煌麦积山泥塑佛唐十八陵石刻洛阳龙门石佛体现精美艺术造型五代十国直清末着城市工业济发展作造型艺术雕塑逐渐走世俗化晚清时期泥彩塑型雕塑开始兴起（出示课件图片）……走进间走进家庭种间神化种超群脱俗高雅华逸贵族气派变易通俗易懂听老师介绍什感想呢？（点名说）老样感国家优秀民间艺术感骄傲起师作品作品值学（课件欣赏）艺泥塑程中物表情动态构思花少心思正爱学方法样学生朋友捏作品会更喜欢起（课件展示）哎呀作品老师喜欢喜欢？告诉喜欢什？ＸＸＸ知道ＸＸＸ样做起？想想？（课件演示）泥分歩图解泥创作启发许许泥题放起会变更意思说玩开火车游戏朋友（课件出示）天学学方法老师题目：愉快课余生活（课件出示）课余生活啊学现组互相商量会告诉（版贴）……商量？泥制作需步首先做出外形朋友然刻画生动动态装饰细节泥样品变更加出色（老师说板书）知道学想告诉样课余生活会泥塑作品告诉？台组分工注意合作现开始（学生创作）
四学生创作师巡导
（见直播放泥制作分布师拍特色作品）
五展示谈感想
请学手里捏泥先停起刚捏程中老师拍图片（载波发布功）先作品非常起短时间……（作者介绍作品）立体感非常……刻画创造哦没方法家鼓励（掌声）学作品没感想（评）
六总结
老觉家泥捏精彩节课学玩开心收获？老师泥总结（课件出示：泥艺术特色形象生动夸张装饰样趣富生活气息）天课家收拾东西保持座位干净整洁课
七板书设计
捏泥
1捏出外形泥制作
2刻画动态
3装饰细节 仅供参考
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