《我的老师》教学设计

老师教学设计
学目标：1体会真挚师生感情
2品味关键词句语言环境中意义作
3学写记事次详略方法
教学程：
单元导入：开文墨飘香语文课走进第单元仿佛走入栩栩生物画廊：高尔基笔世界充满私爱外祖母普通工敬仰文学师鲁迅展示华夏文化魅力建筑师贝聿铭天古代物**普挚爱着孩子女教师——蔡云芝先生天欣赏魏巍老师
二出示学目标
1体会真挚师生感情
2品位关键词句语言环境中意义作
3学写记事次详略方法
三速读——回忆蔡老师
道着时光列车回忆作者老师相处美时光
默读课文：1课文记叙关蔡老师件事？请标题纳
讨交流：2件事根什序安排？详写略写？七件事贯串起？
3全文表达师生间样感情？
教师预设：1七件事：（1）老师假装发怒（2）教跳舞
（3）观察蜜蜂（4）教读诗（5）老师写字（6）排纠纷 （7）梦中寻师
2件事序调换？
七件事课课外校校外时假期序安排前5件事略写两件详写七件事条感情线索贯穿起：回忆恋思念蔡老师七件事始终贯穿着字——爱
3蔡老师挚爱蔡老师热爱
师点拨总结：学中写写记事文章时启示呢？（）中样蔡老师？蔡老师产生样影响？设：1蔡老师慈爱公伟温柔美丽教学方艺老师
2丰富课余生活开阔视野增长知识接文学爱文学着益影响莫支持散文反复品味涵泳师生间爱蕴藏字里行间蕴藏眼神动作中需细细品味品味涵泳：第三段
1狡猾意形容狡诈老实里该理解？
2词句出老师没存心点？桌交流展示：1狡猾里调皮机灵意思贬词褒表现孩子老师机敏观察握老师心里意够出老师老师会观察教鞭落老师吓唬动作轻轻
师点拨总结：种品味语言方法：关键词品味法品味涵泳：逢放假时候更愿离开记放假前默默站身边收拾样样东西情景蔡老师知道时察觉孩子站里恋暑假喜欢老师孩子说漫长
划线句子改：知道蔡老师时察觉孩子站里恋表达效果什？桌交流展示：运第二称仿佛着蔡老师倾诉情感感情显更加强烈真挚
师总结点拨：种品味语言方法：较品味法泳：组合作交流：请双慧眼文中品味词语句子中深情
五说读——思念蔡老师
幼园学学初中10年学生涯中定遇蔡老师样值尊敬热爱难忘怀老师请家谈谈影响老师
组交流展示
推荐作业：文末作者深情说：什时候见见蔡老师呢？
假作者写篇文章知蔡老师音讯准备老师发条短信拟条短信表达作者蔡老师思念尊重热爱情？信展示
 结束语：学生中会遇许许老师文中慈爱公蔡老师亲切蔼教数学尚老师严格敬业教英语杨老师引领环游世界教理卢老师博古通教历史张老师学识渊博教生物刘老师心愿：希学业断进步希健康成长
班长点评优秀组优秀

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