学美术四年级册第2课变形魅力优秀教案材料
教学目标
1学物变形画表现方法解生活中事物变形现象认识美术创作中变形变化表现手法
2善观察发现提升观察思维品质发现想象性化创造力
3养成关注生活勤动脑筋巧创造学惯生活态度抒发热爱生活情感
教学重点
透变形现象寻找变形规律特点
教学难点
通事物整体外形变化关注创造独特新形象
教具准备
课件 凸面镜 锈钢勺子画变形脸部线条作业纸相框
学具准备
彩色作业纸2B铅笔
教学程
（）课前延伸：沟通交流
师：孩子起课心里特高兴真想永远记住想永远记住老师
生：想
师：现仔细观察仔细观察彼永远记住方（师走讲台摸学生说出学生特点：眼睛真鼻梁真高眉毛真浓……）
师：记住特点永远记住记住老师谁说出老师特点
学生根观察说出老师特征师时进行评价：真仔细子抓住特征……
师（总结）：孩子通观察认识彼通观察认识世界增长知识见观察种重学力学注意培养心观察力
天学观察密分课
（二）课堂探究
1猜图激趣观察发现导入新课
（1）课件出示教材第幅图片（苏州千灯镇水中倒影图片）
师：先请学心观察什发现
生：房子水中倒影
师：房子倒映水中发生什样变化
生：房子变弯曲
生：房子变模糊
（2）课件出示教材第二幅图片（玻璃幕墙里建筑物变形图）
师：请学边边想会倒映里图呢
生：映玻璃
生：窗子
师：孩子玻璃透窗子窗外景物时变化没玻璃幕墙玻璃幕墙块玻璃定倾斜度景物倒映面时会发生定变化实心观察会发现生活中处处存着变形现象
2学观察现象
课件出示：思考快乐：生活中里见样变形现象
生：哈哈镜前形象发生变化
生：汽车视镜里形象发生变化
生：透盛水杯子发现杯子里筷子折断样
生：透鱼缸见鱼变
……
学生回答课件出示生活中常见变形现象
师总结导出课题：呀变化现象生活中处正变化生活添分魅力时带许许想象创造启示节课起胆进行创造体会变化魅力
板书课题：变化魅力
3合作探究感受变形带趣味探究变形特点规律
利凸面镜锈钢勺子做游戏探究变形特点规律利已知变形方法进行创作尝试
师：先学做游戏轻轻起面前袋子里面出教具师出凸面镜请组学镜子里脸变变成什样子
生：脸变鼓起
生：眼睛嘴巴变
师：家知道什凸面镜哈哈镜原理制作
师：举起面前凸面镜者勺子举稍高头齐远处慢慢前拉脸型五官分什变化
生：脸变长
生：鼻子嘴巴变特
生：鼻子嘴巴变长
生回答时师实物投影仪板画学评价观察老师画否样学生感受作业纸物构图线条
师：请学起笔白色作业纸添画变形眼睛嘴巴鼻子
4 精讲点拨评价反馈
师：选择画效果学作品孩子说抓住特点画
生：眼睛变特突出特点
……
师：里出变化时握点什
生：抓住物特征进行夸张
师：变形时抓住物脸者体型突出点进行夸张（完成板书）
5巩固训练：提出作业求完成作业
师：现表现方法抓住朋友众方完成天作业
作业求：观察组朋友脸捕捉特征变形方法画出脸
6展示作业元评价
学生完成作业贴黑板预先制作相框效果评价时抓住两点：先学生猜猜画谁出
画学提意见做改正会更
7教师结拓展延伸仅供参考
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教学目标
1学物变形画表现方法解生活中事物变形现象认识美术创作中变形变化表现手法
2善观察发现提升观察思维品质发现想象性化创造力
3养成关注生活勤动脑筋巧创造学惯生活态度抒发热爱生活情感
教学重点
透变形现象寻找变形规律特点
教学难点
通事物整体外形变化关注创造独特新形象
教具准备
课件 凸面镜 锈钢勺子画变形脸部线条作业纸相框
学具准备
彩色作业纸2B铅笔
教学程
（）课前延伸：沟通交流
师：孩子起课心里特高兴真想永远记住想永远记住老师
生：想
师：现仔细观察仔细观察彼永远记住方（师走讲台摸学生说出学生特点：眼睛真鼻梁真高眉毛真浓……）
师：记住特点永远记住记住老师谁说出老师特点
学生根观察说出老师特征师时进行评价：真仔细子抓住特征……
师（总结）：孩子通观察认识彼通观察认识世界增长知识见观察种重学力学注意培养心观察力
天学观察密分课
（二）课堂探究
1猜图激趣观察发现导入新课
（1）课件出示教材第幅图片（苏州千灯镇水中倒影图片）
师：先请学心观察什发现
生：房子水中倒影
师：房子倒映水中发生什样变化
生：房子变弯曲
生：房子变模糊
（2）课件出示教材第二幅图片（玻璃幕墙里建筑物变形图）
师：请学边边想会倒映里图呢
生：映玻璃
生：窗子
师：孩子玻璃透窗子窗外景物时变化没玻璃幕墙玻璃幕墙块玻璃定倾斜度景物倒映面时会发生定变化实心观察会发现生活中处处存着变形现象
2学观察现象
课件出示：思考快乐：生活中里见样变形现象
生：哈哈镜前形象发生变化
生：汽车视镜里形象发生变化
生：透盛水杯子发现杯子里筷子折断样
生：透鱼缸见鱼变
……
学生回答课件出示生活中常见变形现象
师总结导出课题：呀变化现象生活中处正变化生活添分魅力时带许许想象创造启示节课起胆进行创造体会变化魅力
板书课题：变化魅力
3合作探究感受变形带趣味探究变形特点规律
利凸面镜锈钢勺子做游戏探究变形特点规律利已知变形方法进行创作尝试
师：先学做游戏轻轻起面前袋子里面出教具师出凸面镜请组学镜子里脸变变成什样子
生：脸变鼓起
生：眼睛嘴巴变
师：家知道什凸面镜哈哈镜原理制作
师：举起面前凸面镜者勺子举稍高头齐远处慢慢前拉脸型五官分什变化
生：脸变长
生：鼻子嘴巴变特
生：鼻子嘴巴变长
生回答时师实物投影仪板画学评价观察老师画否样学生感受作业纸物构图线条
师：请学起笔白色作业纸添画变形眼睛嘴巴鼻子
4 精讲点拨评价反馈
师：选择画效果学作品孩子说抓住特点画
生：眼睛变特突出特点
……
师：里出变化时握点什
生：抓住物特征进行夸张
师：变形时抓住物脸者体型突出点进行夸张（完成板书）
5巩固训练：提出作业求完成作业
师：现表现方法抓住朋友众方完成天作业
作业求：观察组朋友脸捕捉特征变形方法画出脸
6展示作业元评价
学生完成作业贴黑板预先制作相框效果评价时抓住两点：先学生猜猜画谁出
画学提意见做改正会更
7教师结拓展延伸仅供参考
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