高中语文专题13宇宙边疆第02课时含解析新教版必修3供鉴
专题13 宇宙边疆（第02课时）
1．分析科普文语言特色
科普文语言总体求准确严谨生动形象准确严谨方面高考般设题重点生动形象方面设题常考常见设问方式：
（1）科普文语言准确严谨外具般说明文语言特色结合文章简分析语言特色
（2）科学语言生动性准确性紧密联系 文中意选取句赏析语言特色
（3）科普文语言生动请结合文章简分析XX句子分什修辞手法？什表达效果？
（4）科普文语言准确严谨外具般说明文语言特色请举例赏析
指津：分析科普文生动形象语言特色方面进行：
（1）描绘性词语入手文中寻找表现力强动词形容词等
（2）修辞角度入手抓住文中喻句拟句等体会
（3）特殊句式入手寻找体现作者观点议句抒情句等句子体会
2．解释列词语意思
（1）晕眩：
（2）微足道：
（3）广袤：
（4）奄奄息：
（5）济济：
（6）茫际涯：
（7）喜功：
1（1）感觉身周围东西旋转（2）非常值提（3）①广阔宽广②土长宽东西广南北袤（4）形容气息微弱存口气（5）德兼备（6）形容水事物没边际清楚（7）心想做事立功贬义
1．说明序文采样序？标志性语言？
作者空间序尺度空间尺度空间推进介绍
第部分（第1～6段）介绍宇宙说明类探索宇宙意义
第二部分（第7～10段）介绍星系（星系群子星系银河系）标志性语言——隶属星云见星云离球80亿光年处已知宇宙中心旅程达球天文学家通称星系群’现离球200万光年
第三部分（第11～14段）介绍恒星标志性语言——现离球4万光年
第四部分（第15～16段）介绍太阳系行星标志性语言——现已回院——离球1光年方
第五部分（第17～18段）回类家园——球标志性语言——番漫游终回弱浅蓝色星球
2．联系全文作者宇宙样认识呢？
（1）宇宙辽阔垠神秘莫测典雅事实错综关系微妙机制限永恒时空行星恒星星系方绝典型（2）宇宙真空中广袤寒冷荒芜片黑暗（3）整宇宙然法样（4）宇宙里处充满着生命必定许球样星球散步整宇宙空间中（5）宇宙穷奥秘等类探索
3．作者方面说球家园方面说探索宇宙类返回家园开始二者否矛盾？
二者矛盾
（1）作者角度解释家园
（2）作者球成宇宙（相外星文明言球宇宙）描述句话包含作者深刻认识：应该宇宙中心球宇宙子孙渺粒尘埃
1．列组词语中加线字注音完全正确项
A．旋涡（xuán） 搁置（gē） 晕眩（yūn） 崭新（zhǎn）
B．踝节（huái） 诞生（dàn） 广袤（mào） 模糊（mó）
C．泡沫（pāo） 徘徊（pái） 纤细（xiān） 椭圆（tuǒ）
D．匀称（chēng） 漂浮（piāo） 松散（sǎn） 脚趾（zhǐ）
2．列组词语中没错字项
A．神密莫测 茫际崖 心 喜功
B．气篷勃 辽阔垠 影踪 气势磅礴
C．淹淹息 璀璨夺目 遥遥相 川流息
D．微足道 闪烁定 前途量 汪洋滨
3．列句中加线成语恰项
A．现苹果公司董事长认乔布斯世界二致样够带深远影响非常少见
B．莫言获诺贝尔文学奖消息宣布作品全国书店全部售罄出版社断加印果莫言没获奖样销售成绩堪设想
C．长期序采矿北岳恒山山体处开膛剖肚形成触目惊心白色疮疤青山绿水糟蹋成残山剩水真出焚琴煮鹤式悲剧
D．突发震民带极财产损失抗震救灾程中级领导坚守岗位没出现擅离职守久假现象
4．列句中没语病句意明确句
A．作种社会评价学排名会高校办学产生影响果学排名改变关注少数名校倾会高等教育元化发展创造更环境
B．实施创新驱动发展战略需科技工作者仅树立科技信需社会界消科技信实际行动科技创新呐喊助威添薪加火
C．整宇宙景色迷天稀目前止行程历时空中行星类开始宇宙进行探索
D．宇宙辽阔垠适球熟悉量度单位——米英里等等已没意义
5．次填入面段文字横线处语句衔接恰组
怀疑精神科学精神涵__________________________________________________________________________________
①通俗点说求事情敢问声什
②张应面现实断提出问题
③促思想断趋真理
④问题出发前进行质疑
⑤探求出够接受更怀疑更考验原
⑥已决定者常规数尊奉东西
A．①③②④⑥⑤ B．①④⑤⑥②③
C．②⑤①⑥④③ D．②④③①⑥⑤
6．根语境仿句式模拟身份写出预测未理解
物理学家说未预测描述物体性质参数物体间相互作方程够通动力学方法算出未状态
数学家说未预测简单微分方程会产生混沌极微初始偏差导致结果巨差异
生物学家说未预料中生生长发育衰老死亡写DNA双螺旋分子
社会学家说___________________________________________________
哲学家说_____________________________________________________
阅读文完成问题
寻找太阳系外生命
刘浩源
科学家认球外太阳系中星球存生命性太阳系外找生命性科学家通计算发现宇宙中存量球类似行星英国著名天文学家帕特里克·摩尔爵士期宣称科学家会50年找出证证明太阳系外确实存外星生物认太阳系外必定存外星生命类目前航天科技发展程度尚法动外星生命取效接触
科学家认太阳系中火星木星卫星木卫二土星卫星土卫六存某种形式初级生命现发现果考虑生命存需基条件太阳系星球存生命机会非常球星球存量样生命形式关键光合作光合作够吸收转化光转化量完成生命需生化务果生物星球繁盛时期光合作改变星球外层气成分生命球气改变样球外太阳系星球气没类似改变然生活星球表面深层初级生命通化学反应光合作存活种存活方式会影响星球气构成科学家寻找球样种规模生命存深刻改变行星质化学构成够远距离观测
根物理学定律：宇宙处均相引力电场磁场量子理等物理规律普适原子分子物理结构样球宇宙中应该唯
银河系直径约10万光年分布着约2 000亿颗恒星中行星环境超15银河系中少数百亿颗行星球银河系数百亿类环境已宇宙中更千百亿样世界位天文学家说：银河系中行星虫子样普遍果银河系中数行星木星般行星法孕育生命非常奇怪事情太合情理
长久科学家相信世界拥岩石层宽广海洋外具特殊处月球稳定气候缺太阳系中位置非常理想等概正万千恩宠集身球够成生命庇护时限制条件降低宇宙方找类似星球性然期科学家研究表明认球宇宙中天独厚特例观点许错误科学家研究证实没卫星行星完全够适宜生命繁衍新计算表明10亿年间果没月球球转轴会发生角度变化根妨碍生命形成种认月球稳定球运行轨道保障温气候说法站住脚
科学家担心星系中生命关重水极稀少1994年苏梅克列维九号彗星撞击木星时科学家发现量水蒸气出现说明颗彗星带量固体水苏梅克列维九号彗星宇宙中颗常彗星恒星系太阳系中样彗星行星撞行星者带水资源果拥液态水宜居行星宇宙中皆话生命应该普遍存证表明认颗球未受什特眷顾
(选百科知识删改)
1．列说法符合文意项
A．帕特里克·摩尔认太阳系外定生命目前科学技术够发达证明
B．科学家相关物理规律原子分子物理结构等容推断出球宇宙中应该唯存生命星球
C．月球球孕育生命程中具缺性理错误科学家通计算证明：月球球孕育生命毫影响
D．彗星行星撞击球球带水资源行星说球孕育生命应该宇宙中星球样
2．列属科学家认太阳系外生命根项
A．科学家通计算发现宇宙中量球类似行星
B．太阳系星球气没球气类似改变
C．没卫星行星完全适宜生命繁衍
D．星球存量固态水
3．列文章理解分析符合文意项
A．科学家认太阳系中火星木星卫星木卫二土星卫星土卫六存需光合作初级生命
B．光合作球星球存生命形式关键规模生命存改变行星质化学构成远距离观察
C．长久认球够孕育生命着特殊机缘巧合月球球气候稳定作球太阳系中位置等
D．新研究发现月球起稳定球运行轨迹保障球温气候作说法站住脚
2015年高考湖南卷阅读面文字完成1~3题
生物电池利蜗牛体葡萄糖发电蜗牛壳钻孔覆盖着酶电极植入聚集蜗牛身体壳间血淋巴蜗牛血液中类型电池类似电池基化学反应电子流动电极捕获血淋巴中葡萄糖电子电子会通外部回路——包括想供电设备——抵达相电极里电子血淋巴中氧反应形成水输出电力微弱微瓦量级数分钟会葡萄糖耗断电收获量蜗牛通吃喝会恢复体葡萄糖水次发电蜗牛没受生物电池伤害
电池输出功率受两素限制：蜗牛微身体葡萄糖含量葡萄糖电极扩散时间果医生类似某种装置植入体蜗牛体获更强更持久电流类血液中葡萄糖含量蜗牛高类循环系统会持续新葡萄糖补充电极（蜗牛没闭合循环系统）想法生物电池基体烦修改版植入医疗设备供电例起搏器蜗牛手机充电微型传感器供电促成想法——蜗牛蠕虫昆虫环境鉴国土安全服务
1．第段介绍生物电池 第二段介绍生物电话
2．列生物电池阐述符合原文意思项
A．生物电池利蜗牛血液中葡萄糖发电种电池类型电池类似基化学反应电子流动
B．生物电池通植入生物血液中覆盖着酶电极捕获葡萄糖中电子电子通外部设备达相电极
C．生物电池输出电力十分微弱微瓦计算短短分钟悔血淋巴耗引起断电现象
D．生物电池利蜗牛发电时——电子血液中氧气发生化学反应形成水——应该没蜗牛造成伤害
3．根原文信息列推断正确项
A．蜗牛没循环系统类循环系统会持续新电补电极利体制造功率电池
B．型传感器供电生物电池肩负起环境鉴国土安全务家电器期远
C．着生物电池断更新植入体心脏起搏器种医疗设备输出电力更强更持久
D．类身体较蜗牛定优势生物电池植入体医疗设备造福类健康
1．B
解析A项晕应读yùnC项泡应读pàoD项称应读chèn
2．D
解析A项密—秘崖—涯B项篷—蓬C项淹淹—奄奄
3．C
5．D
解析题考查语言表达简明连贯力②句指代怀疑精神前面接着④③怀疑精神阐述①⑥⑤通俗角度进行进步解说
6．（示例）社会学家说未预测定未说什意义类会失身价值哲学家说未预测事物意志转移未发展客观规律充满偶然机臆断
1．C
解析选项表述绝原文说种认月球稳定球运行轨道保障温气候说法站住脚科学家没证明月球球孕育生命毫影响
2．B
解析该项作太阳系星球没生命根
3．B
解析存生命形式关键错误原文球星球存量样生命形式关键光合作
1．原理 前景
解析抓住第节中利基关键词概括第段介绍生物电池制作原理第二段中文段句话文中体作表述概括介绍生物电池作前景
名师点睛题考查学生选文容筛选概括题型填空式年题型样没变化解答时根实类文章特点抓住文中生物电池介绍时关键性词语进行概括题题干求明确第第二段容理解概括介绍生物电池什特点第段中关键词利基等概括出节介绍生物电池原理第二节关键句果医生类似某种装置植入体蜗牛体想法……促成想法……概括介绍生物电池前景
2．C
名师点睛题考查学生文中生物电池概念理解题型年相应该学生时训练范围选项求选择符合原文意思难解答时选项容原文容加找出表述差异重点关注象形容词表修饰限制副词等否造成象扩修饰限制范围程度变化等错误C项说生物电池原文说蜗牛生物电池C项错误
3．D
解析A项蜗牛没循环系统说法准确B项家电器期远文中没涉C项植入体心脏起搏器种医疗设备输出电力更强更持久妄加揣测
名师点睛题重点考查学生全文容理解握力题干中观念词推断正确表明全面理解基础根作者表述合理推出符合文意观点题A选项蜗牛没循环系统明显错误B选项中家电器期远文中没提C选项妄加揣测
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专题13 宇宙边疆（第02课时）
1．分析科普文语言特色
科普文语言总体求准确严谨生动形象准确严谨方面高考般设题重点生动形象方面设题常考常见设问方式：
（1）科普文语言准确严谨外具般说明文语言特色结合文章简分析语言特色
（2）科学语言生动性准确性紧密联系 文中意选取句赏析语言特色
（3）科普文语言生动请结合文章简分析XX句子分什修辞手法？什表达效果？
（4）科普文语言准确严谨外具般说明文语言特色请举例赏析
指津：分析科普文生动形象语言特色方面进行：
（1）描绘性词语入手文中寻找表现力强动词形容词等
（2）修辞角度入手抓住文中喻句拟句等体会
（3）特殊句式入手寻找体现作者观点议句抒情句等句子体会
2．解释列词语意思
（1）晕眩：
（2）微足道：
（3）广袤：
（4）奄奄息：
（5）济济：
（6）茫际涯：
（7）喜功：
1（1）感觉身周围东西旋转（2）非常值提（3）①广阔宽广②土长宽东西广南北袤（4）形容气息微弱存口气（5）德兼备（6）形容水事物没边际清楚（7）心想做事立功贬义
1．说明序文采样序？标志性语言？
作者空间序尺度空间尺度空间推进介绍
第部分（第1～6段）介绍宇宙说明类探索宇宙意义
第二部分（第7～10段）介绍星系（星系群子星系银河系）标志性语言——隶属星云见星云离球80亿光年处已知宇宙中心旅程达球天文学家通称星系群’现离球200万光年
第三部分（第11～14段）介绍恒星标志性语言——现离球4万光年
第四部分（第15～16段）介绍太阳系行星标志性语言——现已回院——离球1光年方
第五部分（第17～18段）回类家园——球标志性语言——番漫游终回弱浅蓝色星球
2．联系全文作者宇宙样认识呢？
（1）宇宙辽阔垠神秘莫测典雅事实错综关系微妙机制限永恒时空行星恒星星系方绝典型（2）宇宙真空中广袤寒冷荒芜片黑暗（3）整宇宙然法样（4）宇宙里处充满着生命必定许球样星球散步整宇宙空间中（5）宇宙穷奥秘等类探索
3．作者方面说球家园方面说探索宇宙类返回家园开始二者否矛盾？
二者矛盾
（1）作者角度解释家园
（2）作者球成宇宙（相外星文明言球宇宙）描述句话包含作者深刻认识：应该宇宙中心球宇宙子孙渺粒尘埃
1．列组词语中加线字注音完全正确项
A．旋涡（xuán） 搁置（gē） 晕眩（yūn） 崭新（zhǎn）
B．踝节（huái） 诞生（dàn） 广袤（mào） 模糊（mó）
C．泡沫（pāo） 徘徊（pái） 纤细（xiān） 椭圆（tuǒ）
D．匀称（chēng） 漂浮（piāo） 松散（sǎn） 脚趾（zhǐ）
2．列组词语中没错字项
A．神密莫测 茫际崖 心 喜功
B．气篷勃 辽阔垠 影踪 气势磅礴
C．淹淹息 璀璨夺目 遥遥相 川流息
D．微足道 闪烁定 前途量 汪洋滨
3．列句中加线成语恰项
A．现苹果公司董事长认乔布斯世界二致样够带深远影响非常少见
B．莫言获诺贝尔文学奖消息宣布作品全国书店全部售罄出版社断加印果莫言没获奖样销售成绩堪设想
C．长期序采矿北岳恒山山体处开膛剖肚形成触目惊心白色疮疤青山绿水糟蹋成残山剩水真出焚琴煮鹤式悲剧
D．突发震民带极财产损失抗震救灾程中级领导坚守岗位没出现擅离职守久假现象
4．列句中没语病句意明确句
A．作种社会评价学排名会高校办学产生影响果学排名改变关注少数名校倾会高等教育元化发展创造更环境
B．实施创新驱动发展战略需科技工作者仅树立科技信需社会界消科技信实际行动科技创新呐喊助威添薪加火
C．整宇宙景色迷天稀目前止行程历时空中行星类开始宇宙进行探索
D．宇宙辽阔垠适球熟悉量度单位——米英里等等已没意义
5．次填入面段文字横线处语句衔接恰组
怀疑精神科学精神涵__________________________________________________________________________________
①通俗点说求事情敢问声什
②张应面现实断提出问题
③促思想断趋真理
④问题出发前进行质疑
⑤探求出够接受更怀疑更考验原
⑥已决定者常规数尊奉东西
A．①③②④⑥⑤ B．①④⑤⑥②③
C．②⑤①⑥④③ D．②④③①⑥⑤
6．根语境仿句式模拟身份写出预测未理解
物理学家说未预测描述物体性质参数物体间相互作方程够通动力学方法算出未状态
数学家说未预测简单微分方程会产生混沌极微初始偏差导致结果巨差异
生物学家说未预料中生生长发育衰老死亡写DNA双螺旋分子
社会学家说___________________________________________________
哲学家说_____________________________________________________
阅读文完成问题
寻找太阳系外生命
刘浩源
科学家认球外太阳系中星球存生命性太阳系外找生命性科学家通计算发现宇宙中存量球类似行星英国著名天文学家帕特里克·摩尔爵士期宣称科学家会50年找出证证明太阳系外确实存外星生物认太阳系外必定存外星生命类目前航天科技发展程度尚法动外星生命取效接触
科学家认太阳系中火星木星卫星木卫二土星卫星土卫六存某种形式初级生命现发现果考虑生命存需基条件太阳系星球存生命机会非常球星球存量样生命形式关键光合作光合作够吸收转化光转化量完成生命需生化务果生物星球繁盛时期光合作改变星球外层气成分生命球气改变样球外太阳系星球气没类似改变然生活星球表面深层初级生命通化学反应光合作存活种存活方式会影响星球气构成科学家寻找球样种规模生命存深刻改变行星质化学构成够远距离观测
根物理学定律：宇宙处均相引力电场磁场量子理等物理规律普适原子分子物理结构样球宇宙中应该唯
银河系直径约10万光年分布着约2 000亿颗恒星中行星环境超15银河系中少数百亿颗行星球银河系数百亿类环境已宇宙中更千百亿样世界位天文学家说：银河系中行星虫子样普遍果银河系中数行星木星般行星法孕育生命非常奇怪事情太合情理
长久科学家相信世界拥岩石层宽广海洋外具特殊处月球稳定气候缺太阳系中位置非常理想等概正万千恩宠集身球够成生命庇护时限制条件降低宇宙方找类似星球性然期科学家研究表明认球宇宙中天独厚特例观点许错误科学家研究证实没卫星行星完全够适宜生命繁衍新计算表明10亿年间果没月球球转轴会发生角度变化根妨碍生命形成种认月球稳定球运行轨道保障温气候说法站住脚
科学家担心星系中生命关重水极稀少1994年苏梅克列维九号彗星撞击木星时科学家发现量水蒸气出现说明颗彗星带量固体水苏梅克列维九号彗星宇宙中颗常彗星恒星系太阳系中样彗星行星撞行星者带水资源果拥液态水宜居行星宇宙中皆话生命应该普遍存证表明认颗球未受什特眷顾
(选百科知识删改)
1．列说法符合文意项
A．帕特里克·摩尔认太阳系外定生命目前科学技术够发达证明
B．科学家相关物理规律原子分子物理结构等容推断出球宇宙中应该唯存生命星球
C．月球球孕育生命程中具缺性理错误科学家通计算证明：月球球孕育生命毫影响
D．彗星行星撞击球球带水资源行星说球孕育生命应该宇宙中星球样
2．列属科学家认太阳系外生命根项
A．科学家通计算发现宇宙中量球类似行星
B．太阳系星球气没球气类似改变
C．没卫星行星完全适宜生命繁衍
D．星球存量固态水
3．列文章理解分析符合文意项
A．科学家认太阳系中火星木星卫星木卫二土星卫星土卫六存需光合作初级生命
B．光合作球星球存生命形式关键规模生命存改变行星质化学构成远距离观察
C．长久认球够孕育生命着特殊机缘巧合月球球气候稳定作球太阳系中位置等
D．新研究发现月球起稳定球运行轨迹保障球温气候作说法站住脚
2015年高考湖南卷阅读面文字完成1~3题
生物电池利蜗牛体葡萄糖发电蜗牛壳钻孔覆盖着酶电极植入聚集蜗牛身体壳间血淋巴蜗牛血液中类型电池类似电池基化学反应电子流动电极捕获血淋巴中葡萄糖电子电子会通外部回路——包括想供电设备——抵达相电极里电子血淋巴中氧反应形成水输出电力微弱微瓦量级数分钟会葡萄糖耗断电收获量蜗牛通吃喝会恢复体葡萄糖水次发电蜗牛没受生物电池伤害
电池输出功率受两素限制：蜗牛微身体葡萄糖含量葡萄糖电极扩散时间果医生类似某种装置植入体蜗牛体获更强更持久电流类血液中葡萄糖含量蜗牛高类循环系统会持续新葡萄糖补充电极（蜗牛没闭合循环系统）想法生物电池基体烦修改版植入医疗设备供电例起搏器蜗牛手机充电微型传感器供电促成想法——蜗牛蠕虫昆虫环境鉴国土安全服务
1．第段介绍生物电池 第二段介绍生物电话
2．列生物电池阐述符合原文意思项
A．生物电池利蜗牛血液中葡萄糖发电种电池类型电池类似基化学反应电子流动
B．生物电池通植入生物血液中覆盖着酶电极捕获葡萄糖中电子电子通外部设备达相电极
C．生物电池输出电力十分微弱微瓦计算短短分钟悔血淋巴耗引起断电现象
D．生物电池利蜗牛发电时——电子血液中氧气发生化学反应形成水——应该没蜗牛造成伤害
3．根原文信息列推断正确项
A．蜗牛没循环系统类循环系统会持续新电补电极利体制造功率电池
B．型传感器供电生物电池肩负起环境鉴国土安全务家电器期远
C．着生物电池断更新植入体心脏起搏器种医疗设备输出电力更强更持久
D．类身体较蜗牛定优势生物电池植入体医疗设备造福类健康
1．B
解析A项晕应读yùnC项泡应读pàoD项称应读chèn
2．D
解析A项密—秘崖—涯B项篷—蓬C项淹淹—奄奄
3．C
5．D
解析题考查语言表达简明连贯力②句指代怀疑精神前面接着④③怀疑精神阐述①⑥⑤通俗角度进行进步解说
6．（示例）社会学家说未预测定未说什意义类会失身价值哲学家说未预测事物意志转移未发展客观规律充满偶然机臆断
1．C
解析选项表述绝原文说种认月球稳定球运行轨道保障温气候说法站住脚科学家没证明月球球孕育生命毫影响
2．B
解析该项作太阳系星球没生命根
3．B
解析存生命形式关键错误原文球星球存量样生命形式关键光合作
1．原理 前景
解析抓住第节中利基关键词概括第段介绍生物电池制作原理第二段中文段句话文中体作表述概括介绍生物电池作前景
名师点睛题考查学生选文容筛选概括题型填空式年题型样没变化解答时根实类文章特点抓住文中生物电池介绍时关键性词语进行概括题题干求明确第第二段容理解概括介绍生物电池什特点第段中关键词利基等概括出节介绍生物电池原理第二节关键句果医生类似某种装置植入体蜗牛体想法……促成想法……概括介绍生物电池前景
2．C
名师点睛题考查学生文中生物电池概念理解题型年相应该学生时训练范围选项求选择符合原文意思难解答时选项容原文容加找出表述差异重点关注象形容词表修饰限制副词等否造成象扩修饰限制范围程度变化等错误C项说生物电池原文说蜗牛生物电池C项错误
3．D
解析A项蜗牛没循环系统说法准确B项家电器期远文中没涉C项植入体心脏起搏器种医疗设备输出电力更强更持久妄加揣测
名师点睛题重点考查学生全文容理解握力题干中观念词推断正确表明全面理解基础根作者表述合理推出符合文意观点题A选项蜗牛没循环系统明显错误B选项中家电器期远文中没提C选项妄加揣测
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