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《购物的学问》(第4课时)

王***朝

贡献于2022-05-10

字数:2301

购物学问(第4课时)
买卖中道德教学设计

教学目标
1懂买卖行应该遵守道德初步形成法制观念
2学会角度思考问题分析问题理解诚信普遍意义
3实际生活中购物时做受欢迎顾客养成觉遵守道德规范行惯具初步消费者保护意识
二学情分析
日常生活中三年级学生父母种样商业场买东西历数学生独立卖店买零食结伴住家附超市购买学品购物程中某行处意识状态买卖中商家买家道德问题没特注意买卖活动中出现行正面行负面行仅仅童心理特点然反映出意行正面负面行然流露潜移默化受家庭中长辈影响社会成年感染生活历出发总结概括出正确买卖道德行惯非常必利学生社会性发展
针学情分析课确定教学重点懂买卖行应该遵守道德整社会环境中商家必须诚信营赢更消费者顾客需文明购物会受商家欢迎难点养成觉遵守道德规范行惯具初步消费者保护意识遇权益受侵害时孩子够起法律武器维护利益
针学生实际想突破重难点学生感悟尝试着通展示商家营程中维护信誉缺失诚信事例学生初步辩证态度思考问题分析问题然学生观媒体思考维护权益学生生活验出发引导学生通生活密切相关社会环境社会活动社会关系交互作断丰富发展验情感力 养成良行惯形成基道德观价值观懂买卖行应该遵守道德时律做文明消费者权益受侵害时会恰方式维护
三教学重点教学难点
1教学重点:重点懂买卖行应该遵守道德
2教学难点:难点养成觉遵守道德规范行惯具初步消费者保护意识
四教学准备
教师准备:1制作教学课件 准备课课间活动关资料2教师学校附购物场(学生常)观察解学生商场受欢迎行果具体数字实例更
五教学程
活动 听听
1.出示广告: 补脑灵补脑灵考试成绩越吃越聪明
2.提问:学相信广告?
3导语:着社会断进步周围商品越越丰富商家呢开市场拼命宣传推销商品消费者想买价廉物美商品买卖程中涉道德规范需双方遵守天讨话题
——买卖中道德(板书:买卖中道德)
活动二
1谈话天老师学带段视频请学边观视频边思考什?
2[播放视频:海报事学:消费权益wmv](商家次充)
3[播放视频:观察学:维护权益wmv](商家卖期食品)
4 [出示图片:乐乐发现jpg]
5渡:乐乐遇件怪事什想法?(商家意调整价格种道德行)
6结:商家行非常道德
活动三 说说
1谈话:家遭遇虚假广告受骗者买假伪劣商品历呢?请谈谈生活中实际例子家购买假伪劣产品时想心里感受?
2提问:学消费者利益受侵害时干什呢
3学生回答
4 [播放视频:海报事学:购买合格产品应该办wmv]
5渡:超市购买合格产品时时超市工作员反映请帮忙解决
6 [播放视频:海报观察学:遭遇合理购物时样投诉wmv]
7四组讨:遭遇合理购物时该样投诉
8学生汇报
9渡:学发言精彩虚假广告没质量保证产品定提高警惕避免受骗国家制定专门法律呢
10阅读书P82豆博士话
11谈话:国第部广告法广告法中明确规定:广告容必须真实误导消费者必须诚实守信(板书:商家 诚信营)
活动四 做做
1.谈话:买卖程中光卖东西遵守定道德规范做诚信二字买东西讲道德做受欢迎顾客超市里表现样呢?
2[出示图片:拆开商品jpg]
3提问:三张片中发现什?
4学生回答交流
5提问:样做受欢迎顾客呢?
6四组合作制定张购物公约
7谈话:通刚讨相信家买卖中道德进步解购物程中文明购物(板书顾客 文明购物)光知道远远够买卖中摒弃文明道德行想出高招帮着宣传?
8学生出金点子
9结:班朋友创意真少学相信通家全社会断努力商家消费者会越越遵守买卖中道德社会越越讲信生活定会越越美
10课拓展:家起超市体验次文明购物超市见闻感日记形式记录节课交流

六板书设计
买卖中道德

商家 诚信营
顾客 文明购物


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